ГДЗ по Истории Беларуси 9 класс рабочая тетрадь Панов

История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 9 класс рабочая тетрадь, автор: Панов Сергей Вениаминович, издательство Аверсэв, Минск, 2024, коричневого цвета

Авторы: Панов С. В.

Тип: рабочая тетрадь

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2024 - 2026

Цвет обложки: коричневый, зелёный

ISBN: 978-985-19-8133-1

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

1917 г. - начало XXI в.

Раздел І. Октябрьская революция в России и становление белорусской национальной государственности. 1917—1921 гг
§ 1. События Октябрьской революции 1917 г. в Беларуси
§ 2. Попытки государственного самоопределения Беларуси
§ 3. Создание белорусского советского государства
§ 4. Польско-советская война 1919—1921 гг. и второе провозглашение ССРБ
Раздел ІІ. Беларусь в условиях становления советского общества. Западная Беларусь в составе Польши. 1921—1939 гг
§ 5. БССР в годы новой экономической политики
§ 6. Проведение индустриализации и коллективизации сельского хозяйства в БССР
§ 7. Общественно-политическая жизнь БССР в 1920—1930-е гг
§ 8. Политика белорусизации. Развитие образования, науки и культуры в БССР в 1920—1930-е гг
§ 9. Западная Беларусь в составе Польши
§ 10. Обобщение по разделам I и II
Раздел ІІІ. БССР в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн
§ 11. Начало Второй мировой войны. Воссоединение Западной Беларуси с БССР
§ 12. Начало Великой Отечественной войны
§ 13. Германский оккупационный режим на территории Беларуси в 1941—1944 гг
§ 14—15. Развертывание народной борьбы против германских оккупантов
§ 16. Освобождение БССР от германских захватчиков. Вклад белорусского народа в победу над нацистской Германией. Участие БССР в создании ООН
§ 17. Обобщение по разделу ІІІ
§ 18. Наш край в период становления советского общества и в годы Второй мировой и Великой Отечественной войн
Раздел IV. БССР во второй половине 1940-х — 1980-е гг
§ 19. Общественно-политическая жизнь во второй половине 1940-х — первой половине 1960-х гг
§ 20. Социально-экономическое развитие во второй половине 1940-х — первой половине 1960-х гг
§ 21. Общественно-политическая обстановка во второй половине 1960-х — 1980-е гг
§ 22—23. Социально-экономическое положение во второй половине 1960-х — 1980-е гг
§ 24—25. Развитие образования, науки и культуры во второй половине 1940-х — 1980-е гг
§ 26. Обобщение по разделу IV
Раздел V. Становление и укрепление государственного суверенитета Республики Беларусь. 1990-е гг. — начало ХХІ в
§ 27. Становление государственного суверенитета
§ 28. Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. — начале XXI в
§ 29. Социально-экономическое развитие Республики Беларусь
§ 30. Внешняя политика Республики Беларусь
§ 31. Развитие образования и науки, культуры и спорта
§ 32. Обобщение по разделу V
§ 33. Наш край во второй половине 1940-х гг. - начале XXI в
Итоговое обобщение

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Готовые домашние задания (ГДЗ) по Истории Беларуси за 9 класс

Девятый класс охватывает сложный, насыщенный войнами и революциями ХХ век, а также готовит учеников к выпускным экзаменам базовой школы. Развернутые решения к курсу «Рабочая тетрадь по Истории Беларуси 9 класс» помогут разобраться в причинах мировых конфликтов и создании новых государств. Это ваш личный помощник для структурирования огромного объема дат и имен.

Готовые ответы для девятиклассников предлагают:

  • Ясное понимание хода Первой и Второй мировых войн;
  • Готовые аргументы для обсуждения сложных исторических вопросов;
  • Надежную базу для успешной сдачи итоговых школьных экзаменов.

Специфика выполнения заданий по предмету «История Беларуси»

Гуманитарные предметы традиционно составляют основу социокультурного воспитания и играют важнейшую роль в формировании личностных ценностей и критического мышления. Они учат школьников анализировать сложные исторические события, понимать мотивы человеческих поступков и оценивать произведения искусства. Дисциплина «История Беларуси» позволяет глубоко погрузиться в изучение культурного и социального опыта поколений, значительно расширяя кругозор учащегося. Этот курс развивает способность к сопереживанию, аргументированному ведению дискуссии и самостоятельному поиску ответов на сложные жизненные вопросы.

Изучение истории родного края требует пристального внимания к локальным событиям и процессам. Решебник предоставляет глубокий анализ становления белорусской государственности, эпох Полоцкого княжества, Великого княжества Литовского и Речи Посполитой. В ответах собраны важнейшие даты, причины восстаний и развернутые характеристики ключевых исторических фигур. С опорой на эти материалы подготовка к тестам и семинарам пройдет максимально продуктивно.

Особенности учебного пособия и коллектив авторов

Над составлением данного оригинального учебного курса трудился признанный коллектив профильных педагогов и методистов. Авторы-составители пособия: Панов С.В.. Учебная литература была официально отпечатана и выпущена крупным издательским домом «Аверсэв» в 2024 году.

Данное издание прошло все необходимые государственные экспертизы и официально допущено к применению: Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.Пособие и представленные к нему подробные ответы ориентированы преимущественно на: Пособие для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания>.Чтобы гарантированно найти верные ответы именно к вашему печатному экземпляру, сверьте визуальные характеристики книги: обложка имеет коричневый цвет, номер издания 5.

Особенности учебной программы для 9 класса

Девятый класс — это первый серьезный финиш. В конце года школьников ждут выпускные экзамены, от которых зависит, пойдут ли они в десятый класс или выберут колледж. Времени на раскачку нет: нужно успевать по текущей программе и активно повторять материалы прошлых лет. Наш решебник — это идеальный инструмент для быстрого повторения и самопроверки, который сэкономит драгоценные часы при подготовке к экзаменам.