Номер 3, страница 54, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс рабочая тетрадь Юхнель, Демченко

Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Юхнель Н. В., Демченко Н. В., Романчук В. Р., Малиновская Е. А., Севрюкова Т. Ю., Бушуева Э. В., Наумова Е. Г., Яковчиц Т. Н.

Тип: activity book (рабочая тетрадь)

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2021 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-985-19-7320-6

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 3. Environment. Lesson 3. Animals in danger - номер 3, страница 54.

№3 (с. 54)
Решение. №3 (с. 54)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 54, номер 3, Решение Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 54, номер 3, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 54, номер 3, Решение (продолжение 3) Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 54, номер 3, Решение (продолжение 4)

Упражнение 3, страница 53

а. Прочитайте статью. Проигнорируйте пропуски. Соедините имена с фотографиями женщин-исследователей.

Ангелы Лики

Если бы не Луис Лики - известный кенийский палеоантрополог и археолог, мы до сих пор не имели бы ни малейшего представления о том, насколько человекообразные обезьяны похожи на нас, людей. Он основал фонд Лики и инициировал или помогал координировать проекты Джейн Гудолл, Диан Фосси и Бируте Галдикас-Бриндамур.

Джейн Гудолл начала изучать шимпанзе в их среде обитания в Танзании в 1960 году. У нее не было ни квалификации, ни опыта, только терпение и страсть. Она дала шимпанзе имена вместо того, чтобы пронумеровать их. Она также сделала несколько экстраординарных открытий: шимпанзе могли изготавливать инструменты и использовать их для выполнения основных задач в дикой природе; у них были эмоции - они могли быть добрыми, игривыми, соперничающими, агрессивными, грустными и нежными. Они совершали многие из тех же действий, что и люди, например, обнимались, целовались и щекотали.

В 1967 году Диан Фосси приехала в горы Вирунга в Руанде, чтобы изучить горных горилл в их естественной среде обитания. Она обнаружила, что они мирные животные и могут злиться только тогда, когда защищают своих детенышей. Диан Фосси также дала имена каждой горилле; почти 20 лет она жила среди них. Ее самым близким другом была горилла по кличке Цифра, которая позже трагически погибла от рук браконьеров. Природоохранная деятельность Фосси не приветствовалась руандийскими браконьерами, с которыми она боролась зубами и ногтями. Она была найдена мертвой в своей каюте в 1985 году. К тому времени она уже написала книгу «Гориллы в тумане», которая в 1988 году стала фильмом с Сигурни Уивер в роли Диан Фосси. К сожалению, несмотря на все усилия Диан, при численности всего 800 особей этот вид вымирает.

Третьим членом «Ангелов Лики» является Бируте Галдикас. Она обнаружила, что орангутанги поддерживают невероятно тесные отношения со своими матерями в течение первых десяти лет своей жизни. У них рождается первый ребенок в возрасте 15 или 16 лет; затем они учат своего ребенка выживать в тропическом лесу, и только примерно через 8 лет они могут завести еще одного ребенка. К сожалению, вырубка леса в средах обитания орангутанга оставила этот великолепный вид без дома или средств для поиска пищи.

Эти три замечательные женщины помогли нам узнать очень много о человекообразных обезьянах. К сожалению, все три вида в настоящее время находятся под угрозой исчезновения, в основном из-за потери среды обитания и браконьерства.

Хорошая новость заключается в том, что сегодня у нас есть удивительная сила Интернета узнать больше об этих приматах, об опасностях, с которыми они сталкиваются, и о возможностях их спасения.

Ответ:

  • 1.Dian Fossey (Даян Фосси)
  • 2.Brute Galdikas (Бируте Галдикас)
  • 3.Jane Goodall (Джэйн Гудал)

b) Дополните статью правильными формами слов из рамки.

Перевод слов из рамки:

обезьяны (×2), браконьеры (х2), люди (х2), среда обитания (×3), редкий, виды, сила, страсть, соперничающий, природоохранный, квалификации, тропический лес, вырубка леса, вымирать

Ответ:

  • 1.apes
  • 2.humans
  • 3.habitat
  • 4.qualifications
  • 5.passion
  • 6.competitive
  • 7.humans
  • 8.habitat
  • 9.poachers
  • 10.conservation
  • 11.poachers
  • 12.specie
  • 13.extinct
  • 14.rainforest
  • 15.deforestation
  • 16.habitat
  • 17.apes
  • 18.power

с) Почему вы думаете, что Луис Лики выбрал женщин, не мужчин, чтобы изучать обезьян? Напишите абзац, чтобы объяснить свою идею.

Возможный вариант ответа №1:

Louis Leakey chose women to study monkeys because he believed that women had greater empathy and patience, which were necessary for working with animals. He also believed that women might be better able to understand animal behavior, since they often had experience caring for children and pets.

Луис Лики выбрал женщин для изучения обезьян, потому что он считал, что женщины обладают большей эмпатией и терпением, необходимыми для работы с животными. Он также полагал, что женщины могут лучше понимать поведение животных, поскольку они часто имеют опыт ухода за детьми и домашними животными.

Возможный вариант ответа №2:

I think that Louis Leakey chose women, not men, to study monkeys, because women are much more attentive, caring and kinder to the living beings around them than men, and only women could be imbued with such interest and care for animals, so well to notice and record the habits of their behavior, etc.

Я думаю, что Луис Лики выбрал женщин, а не мужчин, чтобы изучать обезьян, потому что женщины намного внимательнее, заботливее и добрее к окружающим их живим существам, чем мужчины, и только женщины могли проникнуться таким интересом и заботой к животным, так хорошо замечать и записывать повадки их поведения и т. д.

3d.Сравните свои идеи с теми о Луисе Лики, которые вы можете найти в ключе ответов.

Ответ не требуется

Решение 2. №3 (с. 54)

3c. Почему, по-вашему, Луис Лики выбрал для изучения человекообразных обезьян женщин, а не мужчин? Напишите абзац, чтобы выразить свои идеи.

Ответ:

Louis Leakey likely chose women to study apes because he believed they possessed qualities better suited for the task. He might have thought women were more patient and observant, essential traits for long-term field studies. Furthermore, he could have theorized that apes would find women less intimidating than men, allowing for closer and more natural observation. Leakey may also have been motivated to provide opportunities to capable individuals in a field largely dominated by men at the time, seeing their fresh perspective as an asset.

Перевод:

Луис Лики, вероятно, выбрал женщин для изучения обезьян, потому что считал, что они обладают качествами, более подходящими для этой задачи. Возможно, он думал, что женщины более терпеливы и наблюдательны, что является важными чертами для долгосрочных полевых исследований. Кроме того, он мог предположить, что женщины покажутся обезьянам менее пугающими, чем мужчины, что позволит вести более близкое и естественное наблюдение. Лики также мог быть мотивирован желанием предоставить возможности способным людям в области, где в то время в основном доминировали мужчины, рассматривая их свежий взгляд как преимущество.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 54 для 1-й части к рабочей тетради (activity book) 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 54), авторов: Юхнель (Наталья Валентиновна), Демченко (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), Малиновская (Елена Александровна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Наумова (Елена Георгиевна), Яковчиц (Т Н), 1-й части учебного пособия издательства Аверсэв.