Номер 1, страница 10 - гдз по географии 11 класс тетрадь для практических и самостоятельных работ Кольмакова, Сарычева

География, 11 класс тетрадь для практических и самостоятельных работ, авторы: Кольмакова Елена Генадьевна, Сарычева Ольга Владимировна, Тарасенок Елена Николаевна, издательство Аверсэв, Минск, 2021

Авторы: Кольмакова Е. Г., Сарычева О. В., Тарасенок Е. Н.

Тип: тетрадь для практических и самостоятельных работ

Серия: рабочие тетради

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2021 - 2026

Цвет обложки: синий с воздушным шаром

ISBN: 978-985-19-6580-5

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Глобальные проблемы человечества

Популярные ГДЗ в 11 классе

Практические работы. Практические работа № 2*. Характеристика геоэкологического состояния природы своей местности, возможные мероприятия по ее охране - номер 1, страница 10.

№1 (с. 10)
Решение. №1 (с. 10)
География, 11 класс тетрадь для практических и самостоятельных работ, авторы: Кольмакова Елена Генадьевна, Сарычева Ольга Владимировна, Тарасенок Елена Николаевна, издательство Аверсэв, Минск, 2021, страница 10, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 10)

1. Рельеф и недра

2. Добыча полезных ископаемых (песок, глина), строительство зданий и дорог, создание свалок, разработка месторождений.

3. Образование карьеров, отвалов, терриконов; создание искусственных насыпей и выемок; просадки грунта.

4. Нарушение и разрушение естественного рельефа, активизация эрозии и оползней, загрязнение подземных вод, истощение недр.

1. Атмосферный воздух и климат

2. Работа промышленных предприятий и ТЭЦ, выбросы автотранспорта, сжигание отходов, сельскохозяйственная деятельность.

3. Увеличение концентрации в воздухе вредных веществ (оксиды углерода, азота, серы, пыль); формирование «острова тепла» над городом.

4. Кислотные дожди, смог, ухудшение здоровья людей, парниковый эффект, изменение микроклимата.

1. Воды

2. Сброс промышленных и бытовых сточных вод, использование воды в хозяйстве, строительство ГЭС и водохранилищ, судоходство.

3. Загрязнение поверхностных и подземных вод химическими веществами, изменение гидрологического режима рек, осушение болот.

4. «Цветение» водоемов (эвтрофикация), гибель водных организмов, дефицит чистой питьевой воды, подтопление или иссушение территорий.

1. Почвы

2. Распашка земель, применение удобрений и ядохимикатов, строительство, организация свалок, вырубка лесов.

3. Развитие водной и ветровой эрозии, загрязнение тяжелыми металлами, уплотнение, засоление, уничтожение почвенного покрова.

4. Снижение или полная потеря плодородия, деградация земель, загрязнение сельскохозяйственной продукции.

1. Биота

2. Вырубка лесов, распашка степей, осушение болот, нерегулируемая охота и рыболовство, загрязнение среды обитания, интродукция чужеродных видов.

3. Сокращение ареалов обитания, уменьшение численности и видового разнообразия, замена естественной растительности на искусственные посадки.

4. Исчезновение редких видов растений и животных, нарушение пищевых цепей, снижение устойчивости экосистем.

Природный комплекс местности относится к группе природно-антропогенных (антропогенно-измененных) ландшафтов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по географии за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 10 к тетради для практических и самостоятельных работ серии рабочие тетради 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по географии к упражнению №1 (с. 10), авторов: Кольмакова (Елена Генадьевна), Сарычева (Ольга Владимировна), Тарасенок (Елена Николаевна), учебного пособия издательства Аверсэв.