Вспомните (1), страница 158 - гдз по Истории Беларуси 11 класс учебник Касович, Барабаш

История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Касович Александр Валерьевич, Барабаш Наталья Викторовна, Корзюк А А, Йоцюс В А, Матюш П А, Соловьянов А П, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2021

Авторы: Касович А. В., Барабаш Н. В., Корзюк А. А., Йоцюс В. А., Матюш П. А., Соловьянов А. П.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2021 - 2026

Цвет обложки: синий, бежевый

ISBN: 978-985-553-721-3

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

XIX — начало ХXI в.

Раздел IV Формирование белорусской нации. Конфессиональное положение в Беларуси. Параграф 20. Формирование белорусской нации в XIX - начале ХХ в. и вызревание белорусской национальной идеи. Вопрос в параграфе - страница 158.

Вспомните (1) (с. 158)
Условие. Вспомните (1) (с. 158)
скриншот условия
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Касович Александр Валерьевич, Барабаш Наталья Викторовна, Корзюк А А, Йоцюс В А, Матюш П А, Соловьянов А П, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2021, страница 158, Условие

1. Какие формы развития этноса предшествуют образованию нации?

Решение. Вспомните (1) (с. 158)
скриншот решения
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Касович Александр Валерьевич, Барабаш Наталья Викторовна, Корзюк А А, Йоцюс В А, Матюш П А, Соловьянов А П, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2021, страница 158, Решение История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Касович Александр Валерьевич, Барабаш Наталья Викторовна, Корзюк А А, Йоцюс В А, Матюш П А, Соловьянов А П, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2021, страница 158, Решение (продолжение 2)

Какие формы развития этноса предшествуют образованию наций?

В каких политических и социально-экономических условиях происходило развитие белорусского этноса в XIX — начале ХХ в.?

Род, племя, народность. Формирование белорусского этноса происходило в период вхождения белорусских земель в Российскую империю. Сдерживающими факторами стали отсутствие собственного государства, слабость национальной буржуазии и интеллигенции.

Белорусская национальная буржуазия находилась на стадии становления и представляла собой наиболее слабую прослойку местной многонациональной буржуазии. По общегосударственной переписи 1897 г. буржуазия Виленской, Витебской, Гродненской, Минской и Могилевской губерний на 84,7 % состояла из евреев и только на 1,7% из белорусов. Имел свои особенности и процесс урбанизации. Среди жителей белорусских городов более половины составляло еврейское население. В некоторых городах его доля доходила до 70%. Отсутствие высших учебных заведений стало препятствием для становления национальной интеллигенции.

Своеобразным была и религиозная ситуация. После вхождения белорусских земель в состав Российской империи утратили свое былое влияние католицизм и униатство. Большинство населения исповедовало православие.

Решение 2. Вспомните (1) (с. 158)

1. Образованию нации предшествуют следующие исторические формы развития этноса: род, племя, народность.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Беларуси за 11 класс, для упражнения Вспомните (1) расположенного на странице 158 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Беларуси к упражнению Вспомните (1) (с. 158), авторов: Касович (Александр Валерьевич), Барабаш (Наталья Викторовна), Корзюк (А А), Йоцюс (В А), Матюш (П А), Соловьянов (А П), учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.