номер 3, страница 29, часть 1 - гдз по английскому языку 5 класс учебник Демченко, Лапицкая

Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2025, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Лапицкая Л. М., Юхнель Н. В., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2025 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: синий, розовый

ISBN: 978-985-34-0403-6 (ч. 1), 978-985-34-0404-3 (ч. 2), 978-985-34-0402-9 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 1. In summer. Lesson 7. THE BEST DAY OF MY HOLIDAYS - номер 3, страница 29.

№3 (с. 29)
Условие. №3 (с. 29)
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2025, Часть 1, страница 29, номер 3, Условие Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2025, Часть 1, страница 29, номер 3, Условие (продолжение 2)
Решение. №3 (с. 29)

a. Посмотри на фотографии Саши. Что он делал летом?

Пример:

He rode a bike. – Он катался на велосипеде.

Слова:

ride – rode – кататься – катался

catch – caught – ловить – поймал

swim – swam – плавать – плавал

feed – fed – кормить – кормил

make – made – делать / разводить – сделал / развёл

write – wrote – писать – писал

read – read – читать – читал

take – took – брать / делать (фото) – взял / сделал

a big fish – большая рыба

photos – фотографии

a bike – велосипед

a fire – костёр

a letter to his parents – письмо родителям

in the lake – в озере

an interesting book – интересная книга

a cow – корова

Примеры предложений:

A: He rode a bike. – Он катался на велосипеде.

B: He read an interesting book. – Он читал интересную книгу.

C: He fed a cow. – Он кормил корову.

D: He swam in the lake. – Он плавал в озере.

E: He made a fire. – Он развёл костёр.

F: He took photos. – Он делал фотографии.

G: He caught a big fish. – Он поймал большую рыбу.

H: He wrote a letter to his parents. – Он писал письмо родителям.

b. Напиши страницу из его дневника.

Tuesday, 23 July – Вторник, 23 июля

Возможный вариант ответа № 1:

Yesterday was a great day. In the morning, I rode a bike in the park. Then I swam in the lake. The water was warm. After lunch, I read an interesting book. In the evening, I made a fire and fed a cow. I was very happy. - Вчера был отличный день. Утром я катался на велосипеде в парке. Потом я плавал в озере. Вода была тёплая. После обеда я читал интересную книгу. Вечером я развёл костёр и покормил корову. Я был очень счастлив.

Возможный вариант ответа № 2:

Yesterday was a great day. In the morning, I went fishing with my dad. Then I caught a big fish! After lunch, I took photos of nature. In the evening, I wrote a letter to my friend. It was a wonderful day! - Вчера был отличный день. Утром я ходил на рыбалку с папой. Потом я поймал большую рыбу! После обеда я фотографировал природу. Вечером я написал письмо другу. Это был чудесный день!

c. Напиши о лучшем дне твоих каникул.

Возможный вариант ответа № 1:

The best day of my holidays was in July. I went to the seaside with my family. The weather was hot and sunny. I swam in the sea and made sandcastles. Then I ate ice cream. In the evening, we went to a café. I was very happy! - Лучший день моих каникул был в июле. Я поехал(а) на море с семьёй. Погода была жаркая и солнечная. Я плавал(а) в море и строил(а) замки из песка. Потом я ел(а) мороженое. Вечером мы пошли в кафе. Я был(а) очень счастлив(а)!

Возможный вариант ответа № 2:

The best day of my holidays was in August. I went to the country to visit my granny. We picked berries in the garden. Then I played with my friends. In the evening, we made a campfire and sang songs. It was fun! - Лучший день моих каникул был в августе. Я поехал(а) в деревню к бабушке. Мы собирали ягоды в саду. Потом я играл(а) с друзьями. Вечером мы развели костёр и пели песни. Было весело!

Возможный вариант ответа № 3:

The best day of my holidays was in June. I went to summer camp. We played football and volleyball. Then we swam in the lake. In the evening, we had a concert. I danced and sang. It was fantastic! - Лучший день моих каникул был в июне. Я поехал(а) в летний лагерь. Мы играли в футбол и волейбол. Потом мы плавали в озере. Вечером у нас был концерт. Я танцевал(а) и пел(а). Это было здорово!

d. Послушай рассказы одноклассников. Чей день был лучшим?

Примеры ответов:

I think Masha's day was the best because she went to the seaside. – Я думаю, у Маши был лучший день, потому что она ездила на море.

I think Dima's day was the best because he went to summer camp and played games. – Я думаю, у Димы был лучший день, потому что он ездил в летний лагерь и играл в игры.

Решение 2. №3 (с. 29)

3a. Посмотри на фотографии Саши. Что он делал летом? (Look at Sasha’s photos. What did he do in summer?)

A. He rode a bike. (Past Simple от ride)
Он катался на велосипеде.

B. He read an interesting book. (Past Simple от read)
Он читал интересную книгу.

C. He fed a cow. (Past Simple от feed)
Он кормил корову.

D. He swam in the lake. (Past Simple от swim)
Он плавал в озере.

E. He made a fire. (Past Simple от make)
Он разжигал костёр.

F. He took photos. (Past Simple от take)
Он делал фотографии.

G. He caught a big fish. (Past Simple от catch)
Он поймал большую рыбу.

H. He wrote a letter to his parents. (Past Simple от write)
Он написал письмо родителям.

3b. Напиши страницу из его дневника. (Write a page from his diary.)

Tuesday, 23 July
Вторник, 23 июля

Yesterday was a great day.
Вчера был замечательный день.

In the morning, I fed a cow. Then I rode a bike.
Утром я покормил корову. Затем я покатался на велосипеде.

After lunch, I swam in the lake and caught a big fish.
После обеда я поплавал в озере и поймал большую рыбу.

In the evening, I made a fire and wrote a letter to my parents.
Вечером я разжёг костёр и написал письмо моим родителям.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 5 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 29 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 29), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.