номер 3, страница 16, часть 1 - гдз по английскому языку 5 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 5 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2017 - 2024, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Наумова Е. Г., Юхнель Н. В., Лапицкая Л. М.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2017 - 2024

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: синий с автобусом

ISBN: 978-985-471-964-1 (ч. 1), 978-985-471-965-8 (ч. 2), 978-985-471-966-5 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 1. In summer. Lesson 5. Summer stories - номер 3, страница 16.

№ 2 Вернуться к содержанию № 4

№3 (с. 16)

Условие. №3 (с. 16)

скриншот условия

3. a) Look at the pronunciation rule for -ed endings and put the words below into the right column.

study, paint, cry, like, stay, walk

Pronunciation of -ed ending

[t]	[id]	[d]
[p], [k], [f] [ʃ], [tʃ], [s]	[t] or [d]	all other sounds
stopped	waited	played
looked	started	opened
danced (c = [s])		lived

b) Add -ed verbs from Bender's stories to the chart.

🎧 c) Listen and check.

Решение 1. №3 (с. 16)

скриншот решения

Упр.3а, стр.16

Посмотрите на правила произношения окончаний -ed и переместите слова ниже в правильную колонку.

Ответы

Pronunciation of -ed ending
[ t ]	\|id\|	[ d ]
[ p ], [ k ], [ f ], [ ∫ ], [ ʧ ], [ s ]	[ t ] or [ d ]	all other sounds
stopped looked danced liked walked	waited started painted studied	played opened lived cried stayed

Перевод

Произношение окончания -ed
[ t ]	\|id\|	[ d ]
[ p ], [ k ], [ f ], [ ∫ ], [ ʧ ], [ s ]	[ t ] or [ d ]	Все другие звуки
остановился посмотрел танцевал нравился гулял	ждал начал рисовал изучал	играл открыл жил плакал остановился

Упр.3b, стр.16

Добавьте в таблицу глаголы с окончанием -ed из рассказов Бендера.

Ответы

Pronunciation of -ed ending
[ t ]	\|id\|	[ d ]
[ p ], [ k ], [ f ], [ ∫ ], [ ʧ ], [ s ]	[ t ] or [ d ]	all other sounds
stopped looked danced liked walked watched jumped helped washed worked	waited started painted studied wanted tidied up	played opened lived cried stayed cleaned

Перевод

Произношение окончания -ed
[ t ]	\|id\|	[ d ]
[ p ], [ k ], [ f ], [ ∫ ], [ ʧ ], [ s ]	[ t ] or [ d ]	Все другие звуки
остановился посмотрел танцевал нравился гулял смотрел прыгал помогал мыл работал	ждал начал рисовал изучал хотел прибирался	играл открыл жил плакал останосился убирал

Упр.3с, стр.16

Решение 2. №3 (с. 16)

Решение 3. №3 (с. 16)

3. а) Посмотрите на правило произношения окончаний -ed и распределите слова ниже в правильную колонку.

Ответ:

[t]	[id]	[d]
liked	painted	studied
walked		cried
		stayed

Перевод:

[t]	[id]	[d]
понравился	нарисовал	учился
гулял		плакал
		остался

Другие задания:

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 Полный список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 5 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 16 для 1-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 16), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Наумова (Елена Георгиевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Лапицкая (Людмила Михайловна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.