Lesson 10. Project presentation, страница 130, часть 2 - гдз по английскому языку 5 класс учебник Лапицкая, Калишевич

Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, часть 2

Авторы: Лапицкая Л. М., Калишевич А. И., Севрюкова Т. Ю., Седунова Н. М.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2020 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: синий, оранжевый

ISBN: 978-985-06-3210-4 (ч. 1), 978-985-06-3265-4 (ч. 2), 978-985-06-3209-8 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 9. Travelling. Lesson 9. The last pearl - страница 130.

Lesson 10. Project presentation (с. 130)
Условие. Lesson 10. Project presentation (с. 130)
скриншот условия
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Условие

P A traveller's diary of around-the-world journey

1. Present your project.

2. Listen to your classmates. What's the most exciting / dangerous / adventurous journey?

Решение 1. Lesson 10. Project presentation (с. 130)
скриншот решения
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Решение 1 Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Решение 1 (продолжение 3) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Решение 1 (продолжение 4) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Решение 1 (продолжение 5) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Решение 1 (продолжение 6) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Решение 1 (продолжение 7) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Решение 1 (продолжение 8)

Презентация проекта.

Далекие путешествия вокруг света.

1. Представьте ваш проект.

2. Послушайте своих одноклассников. Какое путешествие самое захватывающее / опасное / смелое?

Ответ:
Olga's / Petr's / Ivan's journey is the most exciting / dangerous / adventurous.
- Путешествие Ольги / Петра / Ивана самое захватывающее / опасное / смелое.

Возможный вариант ответа 1:

Day 1: Starting My Trip I started my big trip in July. I left London with my best friend, Emma. We took our bikes and wanted to see the world!
День 1: Начало поездки. Я начал свое большое путешествие в июле. Я уехал из Лондона с моей лучшей подругой Эммой. Мы взяли велосипеды и хотели увидеть весь мир!

Day 10: Europe We rode our bikes through France, Germany, and Italy. I saw beautiful mountains and rivers. I ate pizza in Italy and pretzels in Germany.
День 10: Европа. Мы ехали на велосипедах через Францию, Германию и Италию. Я видел красивые горы и реки. В Италии я ел пиццу, а в Германии — крендели.

Day 25: Crossing the Atlantic We crossed the Atlantic Ocean on a small boat. The waves were big, and one day there was a storm. It was scary, but we were okay.
День 25: Через Атлантический океан. Мы пересекли Атлантический океан на маленькой лодке. Волны были большими, и однажды была буря. Это было страшно, но все закончилось хорошо.

Day 40: South America We went to Brazil. I saw the Amazon jungle and lots of animals like monkeys and parrots. The fruits there were yummy!
День 40: Южная Америка. Мы побывали в Бразилии. Я увидел джунгли Амазонки и много животных, таких как обезьяны и попугаи. Фрукты там были очень вкусные!

Day 70: Pacific Ocean We crossed the Pacific Ocean on a pedal boat. I saw dolphins swimming near us. Once, a big wave almost flipped our boat!
День 70: Тихий океан. Мы пересекли Тихий океан на педальной лодке. Я видел дельфинов, плавающих рядом. Однажды большая волна чуть не перевернула нас!

Day 100: Australia In Australia, we saw kangaroos and koalas. I also tried Vegemite, but I didn't like it.
День 100: Австралия. В Австралии мы видели кенгуру и коал. Я попробовал Веджимайт, но он мне не понравился.

Day 130: Asia We went to India and China. I saw the Taj Mahal in India—it was so pretty! In China, we walked on the Great Wall.
День 130: Азия. Мы были в Индии и Китае. В Индии я увидел Тадж-Махал — он был очень красивый! В Китае мы гуляли по Великой китайской стене.

Day 150: Africa In Africa, we went on a safari in Kenya. I saw lions and elephants. The savannah was so cool!
День 150: Африка. В Африке мы были на сафари в Кении. Я видел львов и слонов. Саванна была очень классная!

Day 180: Back Home We went back to London. I was so tired, but I will never forget this trip!
День 180: Домой. Мы вернулись в Лондон. Я был очень уставшим, но никогда не забуду это путешествие!

Возможный вариант ответа 2:

Day 1: The Beginning I started my trip in April. My brother and I packed our bags and left New York. We were ready for a big adventure!
День 1: Начало. Я начал свое путешествие в апреле. Мой брат и я собрали вещи и уехали из Нью-Йорка. Мы были готовы к большому приключению!

Day 15: Europe We flew to Paris, France. I saw the Eiffel Tower and ate croissants every morning. Then we went to Spain, where I tried paella.
День 15: Европа. Мы прилетели в Париж, Франция. Я увидел Эйфелеву башню и ел круассаны каждое утро. Потом мы поехали в Испанию, где я попробовал паэлью.

Day 30: Africa We traveled to Egypt. I saw the pyramids and rode a camel in the desert. The heat was strong, but the view was amazing!
День 30: Африка. Мы путешествовали в Египет. Я увидел пирамиды и катался на верблюде в пустыне. Жара была сильной, но вид был потрясающий!

Day 45: Indian Ocean We crossed the Indian Ocean by ship. The sunsets were beautiful, and we even saw flying fish!
День 45: Индийский океан. Мы пересекли Индийский океан на корабле. Закаты были красивыми, и мы даже видели летучих рыб!

Day 60: Asia In Japan, we visited Tokyo and ate sushi. In Thailand, we explored beaches and rode in a tuk-tuk.
День 60: Азия. В Японии мы посетили Токио и ели суши. В Таиланде мы исследовали пляжи и катались на тук-туке.

Day 90: Australia We went snorkeling in the Great Barrier Reef. The colorful fish and coral were like a dream!
День 90: Австралия. Мы ныряли с маской на Большом Барьерном рифе. Цветные рыбки и кораллы были как в сказке!

Day 120: Back Home After four months, we came back to New York. I felt tired but happy. This trip was the best experience of my life!
День 120: Домой. Через четыре месяца мы вернулись в Нью-Йорк. Я чувствовал себя уставшим, но счастливым. Это путешествие было лучшим опытом в моей жизни!

Возможный вариант ответа 3:

Day 1: Starting the Journey In June, my best friend Anna and I started our dream trip around the world. We packed light backpacks and left our hometown, Boston. First, we flew to London, excited for our big adventure.
День 1: Начало путешествия. В июне моя лучшая подруга Анна и я начали наше путешествие мечты вокруг света. Мы собрали легкие рюкзаки и уехали из нашего города, Бостона. Сначала мы полетели в Лондон, полный ожиданий и радости.

Day 10: Europe – Castles and Culture We visited London, where I saw Big Ben and rode on the London Eye. After that, we traveled by train to Germany and saw Neuschwanstein Castle. It looked like a fairy tale! In Italy, we ate pizza in Naples and explored the ancient streets of Rome.
День 10: Европа – Замки и культура. Мы посетили Лондон, где я увидел Биг-Бен и прокатился на колесе обозрения London Eye. Потом мы поехали на поезде в Германию и посмотрели замок Нойшванштайн. Он выглядел как из сказки! В Италии мы ели пиццу в Неаполе и гуляли по древним улицам Рима.

Day 25: Africa – A Safari Experience We flew to South Africa and went on a safari. I saw elephants, lions, and even a giraffe drinking water. It was so amazing to see animals up close in their natural homes. We also visited Cape Town and climbed Table Mountain for an incredible view.
День 25: Африка – Сафари. Мы прилетели в Южную Африку и отправились на сафари. Я увидел слонов, львов и даже жирафа, пьющего воду. Это было невероятно – видеть животных так близко в их естественной среде. Мы также посетили Кейптаун и поднялись на Столовую гору, чтобы полюбоваться видом.

Day 40: Indian Ocean – Peaceful Days We took a ship across the Indian Ocean. The water was so blue and calm. We spent our days watching the waves, reading books, and enjoying the fresh sea air. One day, we even saw dolphins jumping near the ship.
День 40: Индийский океан – Спокойные дни. Мы пересекли Индийский океан на корабле. Вода была такая синяя и спокойная. Мы проводили дни, наблюдая за волнами, читая книги и наслаждаясь свежим морским воздухом. Однажды мы даже увидели дельфинов, прыгающих рядом с кораблем.

Day 60: Asia – A Colorful Adventure In India, we visited the Taj Mahal, which was beautiful. The streets were busy, full of people, food stalls, and music. Next, we went to China and walked along the Great Wall. Then, in Japan, we saw cherry blossoms and rode on the bullet train.
День 60: Азия – Яркое приключение. В Индии мы посетили Тадж-Махал — это было красиво. Улицы были оживленные, полные людей, уличной еды и музыки. Затем мы поехали в Китай и прогулялись по Великой китайской стене. В Японии мы увидели цветение сакуры и прокатились на скоростном поезде.

Day 90: Australia – Underwater Wonders In Australia, we spent days exploring the Great Barrier Reef. Snorkeling was the most exciting part! I saw colorful fish, turtles, and coral. Later, we visited Sydney and took photos by the Opera House.
День 90: Австралия – Подводный мир. В Австралии мы несколько дней исследовали Большой Барьерный риф. Ныряние с маской было самым захватывающим моментом! Я увидел ярких рыбок, черепах и кораллы. Позже мы посетили Сидней и сфотографировались возле Оперного театра.

Day 120: South America – A Rainforest Adventure We traveled to Brazil and explored the Amazon rainforest. It was hot and humid, but the trees and animals were amazing. We saw monkeys swinging from branches and bright parrots flying above. In Rio de Janeiro, we visited the famous Christ the Redeemer statue.
День 120: Южная Америка – Приключение в джунглях. Мы отправились в Бразилию и исследовали Амазонские джунгли. Было жарко и влажно, но деревья и животные были потрясающими. Мы увидели обезьян, качающихся на ветках, и ярких попугаев, летящих над головой. В Рио-де-Жанейро мы посетили знаменитую статую Христа-Искупителя.

Day 150: Home Sweet Home After five months, we flew back to Boston. I felt tired but so happy. I had learned so much about the world, met amazing people, and tried new foods. This journey was the best thing I've ever done, and I will never forget it.
День 150: Дом, милый дом. Через пять месяцев мы вернулись в Бостон. Я чувствовал себя уставшим, но таким счастливым. Я узнал так много о мире, встретил удивительных людей и попробовал новые блюда. Это путешествие было лучшим в моей жизни, и я никогда его не забуду.

Возможный вариант ответа 4:

Day 1: Starting the Adventure In July, I began my trip around the world with my family. We flew to Paris, France, and saw the Eiffel Tower. It was amazing!
День 1: Начало приключения. В июле я начал свое путешествие вокруг света с моей семьей. Мы посетили в Париж, Францию, и увидели Эйфелеву башню. Это было потрясающе!

Day 5: Exploring Africa We then flew to Egypt and saw the Great Pyramids. They were huge and so old! We also rode camels around the desert.
День 5: Исследуем Африку. Затем мы полетели в Египет и увидели Великие пирамиды. Они были огромными и такими старыми! Мы также катались на верблюдах по пустыне.

Day 10: Visiting Australia Next, we flew to Australia and visited the Great Barrier Reef. We saw colorful fish and coral while snorkeling. It was so beautiful!
День 10: Посещение Австралии. Далее мы посетили Австралию и посетили Большой Барьерный риф. Мы видели ярких рыб и кораллы, плавая с маской. Это было так красиво!

Day 15: Home Sweet Home After two weeks, we flew back to the USA. It was a short trip, but I saw many wonderful places. I will never forget this adventure.
День 15: Домой. Через две недели мы вернулись в США. Это было короткое путешествие, но я увидел много удивительных мест. Я никогда не забуду это приключение.

Решение 2. Lesson 10. Project presentation (с. 130)
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Решение 2 Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 130, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. Lesson 10. Project presentation (с. 130)

Дневник путешественника в кругосветном путешествии

1. Представьте свой проект.

2. Послушайте своих одноклассников. Какое путешествие самое захватывающее / опасное / авантюрное?

Ответ:

1. My project is about a solo backpacking trip across South America. It documents a four-month journey starting from the vibrant cities of Colombia, trekking the Inca Trail to Machu Picchu in Peru, exploring the Salt Flats in Bolivia, and ending with tango dancing in Buenos Aires, Argentina. The project includes a photo journal and a series of blog posts detailing the cultural experiences and challenges faced.

2. After listening to my classmates, I think Anna's journey of cycling across the African continent from Cairo to Cape Town was the most adventurous and also the most dangerous. The physical endurance required, combined with navigating remote areas and unpredictable conditions, makes it a true adventure. The most exciting part she described was seeing the 'Big Five' animals on a self-guided safari in Tanzania.

Перевод:

1. Мой проект о одиночном путешествии с рюкзаком по Южной Америке. Он документирует четырехмесячное путешествие, начиная с ярких городов Колумбии, прохождения по Тропе инков к Мачу-Пикчу в Перу, исследования солончаков в Боливии и заканчивая танцами танго в Буэнос-Айресе, Аргентина. Проект включает в себя фотожурнал и серию постов в блоге, подробно описывающих культурные впечатления и встреченные трудности.

2. Выслушав своих одноклассников, я думаю, что путешествие Анны на велосипеде через африканский континент от Каира до Кейптауна было самым авантюрным, а также самым опасным. Требуемая физическая выносливость в сочетании с навигацией по удаленным районам и непредсказуемыми условиями делает его настоящим приключением. Самой захватывающей частью, по её описанию, было увидеть животных «большой пятерки» во время самостоятельного сафари в Танзании.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 5 класс, для упражнения Lesson 10. Project presentation расположенного на странице 130 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению Lesson 10. Project presentation (с. 130), авторов: Лапицкая (Людмила Михайловна), Калишевич (Алла Ивановна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Седунова (Наталья Михайловна), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.