номер 2, страница 127, часть 2 - гдз по английскому языку 5 класс учебник Лапицкая, Калишевич

Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, часть 2

Авторы: Лапицкая Л. М., Калишевич А. И., Севрюкова Т. Ю., Седунова Н. М.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2020 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: синий, оранжевый

ISBN: 978-985-06-3210-4 (ч. 1), 978-985-06-3265-4 (ч. 2), 978-985-06-3209-8 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 9. Travelling. Lesson 8. Project «A traveller’s diary of around-the-world journey» - номер 2, страница 127.

№2 (с. 127)
Условие. №2 (с. 127)
скриншот условия
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Условие

2. Do the project “A traveller’s diary of around-the-world journey”.

Imagine you travelled around the world. Write about your journey.

Use the ideas from the article about Jason Lewis, from Jane’s diary in Lesson 7 and the questions below.

✓ When did you travel?

✓ Who did you travel with?

✓ What did you see?

✓ What food did you eat?

✓ What continents did you visit?

✓ What oceans did you cross?

✓ How did you travel?

✓ What happened to you during your journey?

Решение 1. №2 (с. 127)
скриншот решения
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Решение 1 Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Решение 1 (продолжение 3) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Решение 1 (продолжение 4) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Решение 1 (продолжение 5) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Решение 1 (продолжение 6) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Решение 1 (продолжение 7) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Решение 1 (продолжение 8) Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Решение 1 (продолжение 9)

Юнит 9, урок 8, упражнение 2, страница 127.

Задание

Выполните проект «Дневник путешественника вокруг света». Представьте, что вы путешествуете вокруг света. Напишите о вашем путешествии. Используйте идеи из статьи о Джейсоне Льюисе, из дневника Джейн в уроке 7 и приведенные ниже вопросы.

  • Когда вы путешествовали?
  • С кем вы путешествовали?
  • Что вы видели?
  • Какую еду вы ели?
  • Какие континенты вы посетили?
  • Какие океаны вы пересекли?
  • Как вы путешествовали? Что произошло с вами во время вашего путешествия?

Возможный вариант ответа 1:

Day 1: Starting My Trip
Я начал своё большое путешествие в июле. Я уехал из Лондона с моей лучшей подругой Эммой. Мы взяли велосипеды и хотели увидеть весь мир!

Day 10: Europe
Мы ехали на велосипедах через Францию, Германию и Италию. Я видел красивые горы и реки. В Италии я ел пиццу, а в Германии — крендели.

Day 25: Crossing the Atlantic
Мы пересекли Атлантический океан на маленькой лодке. Волны были большие, и однажды была буря. Это было страшно, но всё закончилось хорошо.

Day 40: South America
Мы побывали в Бразилии. Я увидел джунгли Амазонки и много животных, таких как обезьяны и попугаи. Фрукты там были очень вкусные!

Day 70: Pacific Ocean
Мы пересекли Тихий океан на педальной лодке. Я видел дельфинов, плавающих рядом. Однажды большая волна чуть не перевернула нас!

Day 100: Australia
В Австралии мы видели кенгуру и коал. Я попробовал Веджемайт, но он мне не понравился.

Day 130: Asia
Мы были в Индии и Китае. В Индии я увидел Тадж-Махал — он был очень красивый! В Китае мы гуляли по Великой китайской стене.

Day 150: Africa
В Африке мы были на сафари в Кении. Я видел львов и слонов. Саванна была очень классная!

Day 180: Back Home
Мы вернулись в Лондон. Я был очень уставшим, но никогда не забуду это путешествие!

Возможный вариант ответа 2:

Day 1: The Beginning
Я начал своё путешествие в апреле. Мой брат и я собрали вещи и уехали из Нью-Йорка. Мы были готовы к большому приключению!

Day 15: Europe
Мы прилетели в Париж, Франция. Я увидел Эйфелеву башню и ел круассаны каждое утро. Потом мы поехали в Испанию, где я попробовал паэлью.

Day 30: Africa
Мы путешествовали в Египет. Я увидел пирамиды и катался на верблюде в пустыне. Жара была сильной, но вид был потрясающий!

Day 45: Indian Ocean
Мы пересекли Индийский океан на корабле. Закаты были красивыми, и мы даже видели летучих рыб!

Day 60: Asia
В Японии мы посетили Токио и ели суши. В Таиланде мы исследовали пляжи и катались на тук-туке.

Day 90: Australia
Мы ныряли с маской на Большом Барьерном рифе. Цветные рыбки и кораллы были как в сказке!

Day 120: Back Home
Через четыре месяца мы вернулись в Нью-Йорк. Я чувствовал себя уставшим, но счастливым. Это путешествие было лучшим опытом в моей жизни!

Возможный вариант ответа 3:

Day 1: Starting the Journey
В июне моя лучшая подруга Анна и я начали наше путешествие мечты вокруг света. Мы собрали лёгкие рюкзаки и уехали из нашего города, Бостона. Сначала мы полетели в Лондон, полный ожиданий и радости.

Day 10: Europe – Castles and Culture
Мы посетили Лондон, где я увидел Биг-Бен и прокатился на колесе обозрения London Eye. Потом мы поехали на поезде в Германию и посмотрели замок Нойшванштайн. Он выглядел как из сказки! В Италии мы ели пиццу в Неаполе и гуляли по древним улицам Рима.

Day 25: Africa – A Safari Experience
Мы прилетели в Южную Африку и отправились на сафари. Я увидел слонов, львов и даже жирафа, пьющего воду. Это было невероятно — видеть животных так близко в их естественной среде. Мы также посетили Кейптаун и поднялись на Столовую гору, чтобы полюбоваться видом.

Day 40: Indian Ocean – Peaceful Days
Мы пересекли Индийский океан на корабле. Вода была такая синяя и спокойная. Мы проводили дни, наблюдая за волнами, читая книги и наслаждаясь свежим морским воздухом. Однажды мы даже увидели дельфинов, прыгающих рядом с кораблём.

Day 60: Asia – A Colorful Adventure
В Индии мы посетили Тадж-Махал — это было красиво. Улицы были оживлённые, полные людей, уличной еды и музыки. Затем мы поехали в Китай и прогулялись по Великой Китайской стене. В Японии мы увидели цветущие сакуры и прокатились на скоростном поезде.

Day 90: Australia – Underwater Wonders
В Австралии мы несколько дней исследовали Большой Барьерный риф. Ныряние с маской было самым захватывающим моментом! Я увидел ярких рыбок, черепах и кораллы. Позже мы посетили Сидней и сфотографировались возле Оперного театра.

Day 120: South America – A Rainforest Adventure
Мы отправились в Бразилию и исследовали Амазонские джунгли. Было жарко и влажно, но деревья и животные были потрясающими. Мы увидели обезьян, качающихся на ветках, и ярких попугаев, летящих над головой. В Рио-де-Жанейро мы посетили знаменитую статую Христа-Искупителя.

Day 150: Home Sweet Home
Через пять месяцев мы вернулись в Бостон. Я чувствовал себя уставшим, но таким счастливым. Я узнал так много о мире, встретил удивительных людей и попробовал новые блюда. Это путешествие было лучшим в моей жизни, и я никогда его не забуду.

Возможный вариант ответа 4:

Day 1: Starting the Adventure
В июле я начал своё путешествие вокруг света с моей семьей. Мы полетели в Париж, Франция, и увидели Эйфелеву башню. Это было потрясающе!

Day 5: Exploring Africa
Затем мы полетели в Египет и увидели Великие пирамиды. Они были огромными и такими старыми! Мы также катались на верблюдах по пустыне.

Day 10: Visiting Australia
Далее мы полетели в Австралию и посетили Большой Барьерный риф. Мы видели ярких рыб и кораллы, плавая с маской. Это было так красиво!

Day 15: Home Sweet Home
Через две недели мы вернулись в США. Это было короткое путешествие, но я увидел много удивительных мест. Я никогда не забуду это приключение.

Решение 2. №2 (с. 127)
Английский язык (english), 5 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Седунова Наталья Михайловна (Sedunova Natalia), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, Часть 2, страница 127, номер 2, Решение 2
Решение 3. №2 (с. 127)

2. Выполните проект "Дневник кругосветного путешественника". Представьте, что вы совершили кругосветное путешествие. Напишите о своем путешествии. Используйте идеи из статьи о Джейсоне Льюисе, из дневника Джейн в Уроке 7 и вопросы ниже.

Когда вы путешествовали?

С кем вы путешествовали?

Что вы видели?

Какую еду вы ели?

Какие континенты вы посетили?

Какие океаны вы пересекли?

Как вы путешествовали?

Что с вами произошло во время путешествия?

Ответ:

My grand journey around the world began on a sunny June morning two years ago and lasted for a whole year. I embarked on this adventure solo, eager to discover the world and myself.

My travels took me across Europe, Asia, Australia, and North America. I saw the majestic Eiffel Tower in Paris, the ancient Great Wall of China, and the stunning Sydney Opera House. I marvelled at the Grand Canyon's vastness at sunrise.

The food was a journey in itself! I enjoyed fresh pasta in Italy, spicy curry in India, delicious sushi in Japan, and classic cheeseburgers in the USA.

I crossed the vast Atlantic and Pacific oceans. I travelled by a mix of transport: by plane for long distances, by train to see the countryside, and sometimes even by bicycle to explore cities up close.

One of the most memorable things that happened was when I got lost in the bustling markets of Marrakech. A kind local family helped me find my way and invited me for mint tea. It was a beautiful reminder of the kindness of strangers around the world.

Перевод:

Мое большое путешествие вокруг света началось солнечным июньским утром два года назад и продлилось целый год. Я отправился в это приключение в одиночку, стремясь открыть для себя мир и самого себя.

Мои путешествия пролегали через Европу, Азию, Австралию и Северную Америку. Я увидел величественную Эйфелеву башню в Париже, древнюю Великую Китайскую стену и потрясающий Сиднейский оперный театр. Я восхищался безбрежностью Гранд-Каньона на рассвете.

Еда сама по себе была путешествием! Я наслаждался свежей пастой в Италии, острым карри в Индии, вкуснейшими суши в Японии и классическими чизбургерами в США.

Я пересек бескрайние Атлантический и Тихий океаны. Я путешествовал на разных видах транспорта: на самолете на большие расстояния, на поезде, чтобы увидеть сельскую местность, а иногда даже на велосипеде, чтобы исследовать города вблизи.

Одним из самых запоминающихся событий было то, как я заблудился на оживленных рынках Марракеша. Добрая местная семья помогла мне найти дорогу и пригласила на мятный чай. Это стало прекрасным напоминанием о доброте незнакомых людей по всему миру.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 127 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 127), авторов: Лапицкая (Людмила Михайловна), Калишевич (Алла Ивановна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Седунова (Наталья Михайловна), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.