номер 2, страница 44, часть 1 - гдз по Истории Древнего мира 5 класс учебник Кошелев, Прохоров

История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1

Авторы: Кошелев В. С., Прохоров А. А., Перзашкевич О. В., Журавлевич О. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Народная асвета

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-985-03-2210-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Раздел II. Цивилизация Древнего востока и Америки. Параграф 10. Государство фараонов. Вопросы и задания - номер 2, страница 44.

№2 (с. 44)
Условие. №2 (с. 44)
скриншот условия
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 44, номер 2, Условие

2. Объясните логическую цепочку: засушливый климат Египта → создание оросительной системы → коллективный труд земледельцев → объединение Египта под властью фараона.

Решение 1 (краткий ответ). №2 (с. 44)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 44, номер 2, Решение 1 (краткий ответ)

с.44. Вопрос 2. Объясните логическую цепочку: засушливый климат Египта —> создание оросительной системы — коллективный труд земледельцев —> объединение Египта под властью фараона.

Эта цепочка объясняет появление государства в Египте.

Решение (подробные ответы). №2 (с. 44)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 44, номер 2, Решение (подробные ответы)

с.44. Вопрос 2. Объясните логическую цепочку: засушливый климат Египта —> создание оросительной системы — коллективный труд земледельцев —> объединение Египта под властью фараона.

Климат Египта засушливый, поэтому заниматься земледелием просто так не получалось: вода после разливов слишком быстро высыхала. Поэтому пришлось создавать оросительные системы: это происходило постепенно, по мере того, как климат становился всё более сухим.

Оросительные системы нельзя было создать силами одной семьи, требовались коллективные усилия всех земледельцев. Общий для всех земледельцев труд должен был кто-то организовать, так постепенно стали возникать государственные структуры. В итоге их возглавили цари: один в Верхнем, другой в Нижнем Египтах.

Скорее всего, цивилизация могла существовать и в виде двух государств: хозяйство в болотистом Нижнем Египте и более засушливом Верхнем велось всё-таки по-разному. Но тут, видимо, сыграл свою роль чисто военный фактор: царю Верхнего Египта удалось победить и объединить оба Египта в одно государство.

Решение. №2 (с. 44)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 44, номер 2, Решение

Сложный и засушливый климат Египта, вынудил население придумать оросительные системы, чтобы вырастить урожай и избежать голода. Орошаемое земледелие было сложным процессом и требовало огромных усилий. Поэтому над оросительными системами и работали все вместе, поля обрабатывали все вместе. В одиночку – это было невозможно сделать. Укреплению страны способствовало ее объединение под властью фараона, которого почитали как бога.

Решение 4. №2 (с. 44)

2. Засушливый климат Египта делал земледелие возможным только при условии создания сложных оросительных систем (каналов, дамб) для управления разливами Нила. Строительство и поддержание этих систем в рабочем состоянии требовало усилий огромного количества людей, то есть коллективного труда земледельцев. Для организации и координации работы тысяч людей, для разрешения споров из-за воды и распределения ресурсов была необходима сильная централизованная власть. Таким образом, необходимость управления орошением стала одной из главных причин объединения Египта под властью фараона.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Древнего мира за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 44 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Древнего мира к упражнению №2 (с. 44), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Прохоров (Андрей Аркадьевич), Перзашкевич (Олег Валерьевич), Журавлевич (Ольга Георгиевна), 1-й части учебного пособия издательства Народная асвета.