Номер 1, страница 93, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

Авторы: Мурина Л. А., Игнатович Т. В., Жадейко Ж. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-985-33-0165-6 (ч. 1) ISBN 978-985-33-0164-9 (общ. 2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Орфография. Параграф 20. Правописание буквы ь после шипящих. Проверяем себя - номер 1, страница 93.

№1 (с. 93)
Условие. №1 (с. 93)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 93, номер 1, Условие

1. Почему следует определить часть слова, в которой находится орфограмма, чтобы грамотно его написать?

Решение. №1 (с. 93)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 93, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 93)

Определять часть слова, в которой находится орфограмма, необходимо потому, что для каждой части слова (морфемы) существуют свои, совершенно разные правила правописания. Один и тот же звук или сомнительное написание будет подчиняться разным законам в зависимости от того, находится ли орфограмма в корне, приставке, суффиксе или окончании. Неверное определение морфемы приведет к применению неверного правила и, как следствие, к ошибке.

Рассмотрим, как это работает на конкретных примерах для каждой морфемы.

Корень

В корне слова действуют правила проверки безударных гласных, правила для корней с чередованием и правила для непроверяемых написаний. Например, в слове «примирять» (друзей) орфограмма находится в корне, и мы проверяем ее словом «мир». А в слове «примерять» (платье) мы проверяем ее словом «ме́рить». Если же взять слово «замереть», то здесь корень с чередованием -мер-/-мир-, и написание зависит от суффикса -а-. А в слове «винегрет» гласную в корне проверить нельзя, это словарное слово. Если не определить, что перед нами корень и какого он типа, невозможно выбрать верное правило.

Приставка

Правописание приставок подчиняется совершенно другой логике. Некоторые приставки, например с-, до-, по-, являются неизменяемыми и всегда пишутся одинаково (сделать, хотя произносится [з]). Написание других, как раз-/рас- или без-/бес-, зависит от последующего согласного (разбудить, но рассказать). А выбор между приставками пре- и при- зависит от их лексического значения (присесть — неполнота действия, преграда — близко к значению приставки пере-). Пытаться проверить гласную в приставке ударением, как в корне, — грубая ошибка.

Суффикс

Для суффиксов существуют свои, многочисленные и разнообразные правила, часто связанные с частью речи. Например, в суффиксах существительных -ик- и -ек- выбор гласной зависит от того, сохраняется ли она при склонении (ключикключика, но замочекзамочка). Правописание -н- и -нн- в суффиксах прилагательных и причастий (кожаный, написанный) — это целый раздел правил, применимых только к суффиксам.

Окончание

Написание окончания зависит от грамматических характеристик слова: части речи, склонения (для имен) или спряжения (для глаголов), рода, числа и падежа. Чтобы правильно написать безударное окончание, нужно определить эти характеристики. Например, почему мы пишем «на ветке», но «в тетради»? Потому что «ветка» — 1-го склонения (в предложном падеже окончание ), а «тетрадь» — 3-го склонения (в предложном падеже окончание ). А в глаголах «он колет» и «он строит» разные гласные потому, что глаголы относятся к разным спряжениям (i и ii соответственно).

Таким образом, определение части слова — это первый и главный шаг в решении орфографической задачи. Это как определить тип замка, прежде чем подбирать к нему ключ: для каждого типа замка (морфемы) существует свой уникальный ключ (правило).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 93 для 2-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 93), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Игнатович (Татьяна Владимировна), Жадейко (Жанна Фёдоровна), 2-й части учебного пособия издательства Академия образования.