Номер 2, страница 75, teil 1 - гдз по немецкому языку 6 класс учебник Зуевская, Салынская

Немецкий язык (Deutsch), 6 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Зуевская Елена Викторовна, Салынская Светлана Ивановна, Негурэ Ольга Вячеславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, жёлтого цвета, часть 1

Авторы: Зуевская Е. В., Салынская С. И., Негурэ О. В.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: жёлтый, зелёный с замком

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Teil 1. 2. Freizeit und Hobbys. C - Hobbys in meiner Familie - номер 2, страница 75.

№2 (с. 75)
Условие. №2 (с. 75)
К этому заданию есть аудио

2c_2.mp3

2c_2.mp3

Kapitel zwei C. Übung zwei.

Ich lese sehr gerne. Das Lesen macht mir Spaß. Es ist teilweise interessant und spannend, oder aber auch langweilig. Im Gymnasium lerne ich Französisch, deshalb lese ich auch französische Bücher.

In diesen Büchern finde ich viele Wörter und Ausdrücke, die wir in der Schule üben. Aber lieber lese ich deutsche Bücher, weil ich sie besser verstehe. Aus Büchern erfahre ich vieles über Tiere, Pflanzen, Länder und Menschen.

Lesen ist gut für die Schule, aber ich lese nicht nur für die Schule. Ich mag Fantasy Romane besonders gern. Aber die anderen Erzählformen interessieren mich auch.

Beim Lesen kann der Leser, im Gegensatz zum Fernsehen, sehr viel fantasieren, denn er muss sich in seinem Kopf ein Bild von dem Gelesenen machen. Außerdem wirkt das Lesen auch sehr entspannend. Man vergisst den Alltag und leidet nur noch gemeinsam mit den Romanfiguren.

Lesen ist eigentlich ein guter Zeitvertreib. Auf Reisen lese ich immer. Ich lese im Flugzeug, im Zug, aber nicht im Auto, da wird mir schlecht vom Lesen.

Ich lese auch abends beim Schlafengehen. Ich lese lieber zu Hause in meinen eigenen Büchern als die Geschichten aus den Lehrbüchern in der Schule. Die finde ich langweilig. Das Lesen bedeutet mir nun doch nie so viel, dass ich sage einen Tag ohne Lesen ist ein verlorener Tag.

Wenn ich Lust habe, dann lese ich einfach alles, was ich finde. Wenn mir ein Buch gut gefällt, lese ich es zweimal. Bücher, die ich nicht verstehe, das merke ich ja gleich am Anfang, lese ich nicht bis zum Ende. Denn, wenn ich nichts verstehe, macht es mir auch keinen Spaß.

2c_2.mp3

скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 6 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Зуевская Елена Викторовна, Салынская Светлана Ивановна, Негурэ Ольга Вячеславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, жёлтого цвета, Teil 1, страница 75, номер 2, Условие

2. Die Kinder berichten über das Lesen. Höre zu.

Zu wem passen die folgenden Aussagen? Ergänze den Namen Klaus oder Tina.

1. ....: „Ich kann auch auf Französisch lesen.“

2. ....: „Lesen ist eine gute Freizeitbeschäftigung.“

3. ....: „Lesen ist gut für die Schule.“

4. ....: „Ich lese im Flugzeug und im Zug.“

5. ....: „Ich lese nicht gern in den Lehrbüchern.“

6. ....: „Ich lese am liebsten Fantasy-Romane.“

7. ....: „Lesen ist nicht das Wichtigste im Leben.“

8. ....: „Ich lese manchmal ein Buch mehrere Male.“

9. ....: „Ich fantasiere beim Lesen.“

10. ....: „Ich lese einige Bücher nicht bis zum Ende.“

Решение. №2 (с. 75)
скриншот решения
Немецкий язык (Deutsch), 6 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Зуевская Елена Викторовна, Салынская Светлана Ивановна, Негурэ Ольга Вячеславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, жёлтого цвета, Teil 1, страница 75, номер 2, Решение Немецкий язык (Deutsch), 6 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Зуевская Елена Викторовна, Салынская Светлана Ивановна, Негурэ Ольга Вячеславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, жёлтого цвета, Teil 1, страница 75, номер 2, Решение (продолжение 2)

Часть 1, тема 2, раздел 3, стр. 75, упр. 2.Дети рассказывают о чтении. Прослушайте. Кому принадлежат эти высказывания? Дополните именами Клаус или Тина.

Ответ:

1. Tina: „Ich kann auch auf Französisch lesen."

2. Klaus: „Lesen ist eine gute Freizeitbeschäftigung."

3. Tina: „Lesen ist gut for die Schule."

4. Klaus: „Ich lese im Flugzeug und im Zug."

5. Klaus: „Ich lese nicht gern in den Lehrbüchern."

6. Tina: „Ich lese am liebsten Fantasy-Romane."

7. Klaus: „Lesen ist nicht das Wichtigste im Leben."

8. Klaus: „Ich lese manchmal ein Buch mehrere Male."

9. Tina: „Ich fantasiere beim Lesen."

10. Klaus: „Ich lese einige Bücher nicht bis zum Ende."

Перевод:

1. Тина: «Я тоже умею читать по-французски».

2. Клаус: «Чтение — хорошее времяпрепровождение».

3. Тина: «Чтение полезно в школе».

4. Клаус: «Я читаю в самолете и в поезде».

5. Клаус: «Я не люблю читать учебники».

6. Тина: «Я люблю читать фантастические романы».

7. Клаус: «Чтение — не самое главное в жизни».

8. Клаус: «Иногда я читаю книгу по несколько раз».

9. Тина: «Я фантазирую, когда читаю».

10. Клаус: «Некоторые книги я не дочитываю до конца».

Решение 2. №2 (с. 75)

2. Дети рассказывают о чтении. Послушай. Кому подходят следующие высказывания? Дополни именами Клаус или Тина.

1. ....: «Я также могу читать по-французски».

2. ....: «Чтение — это хорошее занятие в свободное время».

3. ....: «Чтение полезно для школы».

4. ....: «Я читаю в самолете и в поезде».

5. ....: «Я не люблю читать по учебникам».

6. ....: «Больше всего я люблю читать фэнтези-романы».

7. ....: «Чтение — не самое важное в жизни».

8. ....: «Иногда я перечитываю книгу несколько раз».

9. ....: «Я фантазирую во время чтения».

10. ....: «Некоторые книги я не дочитываю до конца».

Ответ:

1. ....: „Ich kann auch auf Französisch lesen.“

2. ....: „Lesen ist eine gute Freizeitbeschäftigung.“

3. ....: „Lesen ist gut für die Schule.“

4. ....: „Ich lese im Flugzeug und im Zug.“

5. ....: „Ich lese nicht gern in den Lehrbüchern.“

6. ....: „Ich lese am liebsten Fantasy-Romane.“

7. ....: „Lesen ist nicht das Wichtigste im Leben.“

8. ....: „Ich lese manchmal ein Buch mehrere Male.“

9. ....: „Ich fantasiere beim Lesen.“

10. ....: „Ich lese einige Bücher nicht bis zum Ende.“

Перевод:

1. ....: «Я также могу читать по-французски».

2. ....: «Чтение — это хорошее занятие в свободное время».

3. ....: «Чтение полезно для школы».

4. ....: «Я читаю в самолете и в поезде».

5. ....: «Я не люблю читать по учебникам».

6. ....: «Больше всего я люблю читать фэнтези-романы».

7. ....: «Чтение — не самое важное в жизни».

8. ....: «Иногда я перечитываю книгу несколько раз».

9. ....: «Я фантазирую во время чтения».

10. ....: «Некоторые книги я не дочитываю до конца».

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 6 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 75 для 1-й части к учебнику (Schülerbuch) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №2 (с. 75), авторов: Зуевская (Елена Викторовна), Салынская (Светлана Ивановна), Негурэ (Ольга Вячеславовна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.