номер 4, страница 159, часть 1 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

4. Moving activity “My friend”.

Юнит 4, урок 8, упражнение 4, страница 159.

Двигательная активность «Мой друг».

Ты собираешься поговорить о своем друге. Играйте в группах по 5-6 человек.

а. выбери один из пунктов (a-f) плана в упражнении 3. Приготовься поговорить о нем.

b. Пройди по классу и поговори о своем друге.

c. Постройте историю, согласно плана эссе.

d. Проговорите каждую часть плана по очереди, чтобы получилось устное эссе.

Ответ: Часть плана должны быть встроены в следующем порядке: b, f, e, c, a, d.

Возможный вариант ответа 1:

b) имя человека, возраст.

My best friend is Mark. He is twelve.
Моего лучшего друга зовут Марк. Ему двенадцать.

f) история дружбы.

At first, we met in the school. We met when we went in the first grade. On that day our teacher told us to sit together. We were sitting at the one desk. To my surprise, we discovered that we had a lot in common. Finally, I understood that Mark was very interesting and active person.
Поначалу мы встретились в школе. Мы встретились, когда мы пошли в первый класс. В тот день наш учитель сказал нам сесть вместе. Мы сидели за одной партой. К моему удивлению, мы выяснили, что у нас много общего. Наконец, я понял, что мой друг был очень интересным и активным человеком.

e) внешний вид.

Mark is quite short and a bit plump. He has pale round face with big grey eyes. Mark has short black hair.
Марк довольно низкий и немного полноватый. У него бледное круглое лицо с большими серыми глазами. У Марка короткие черные волосы.

c) личные черты.

Mark is very kind and friendly. He always supports me. When I lost in sports competition, he didn't laugh at me. Mark told me that I did my best and I would do better next time. He is also very helpful. Mark is extremely good at Math and sometimes he explains me difficult tasks.
Марк очень добрый и дружелюбный. Он всегда меня поддерживает. Когда я проиграл в спортивных соревнованиях, он не смеялся надо мной. Марк сказал мне, что я сделал всё возможное, и что у меня получится лучше в следующий раз. Он также всегда готов помочь. Марк очень хорош в математике, и иногда он объясняет мне трудные задания.

a) мероприятия, в которых он/она принимает участие: хобби, интересы.

Mark is a kind of couch potato. He likes reading books and collecting stamps. We often discuss books with him. We both like books about Harry Potter. Mark has a pet dog. And I have a pet dog too. We often walk them out together in the park.
Марк – домосед. Ему нравится читать книги и коллекционировать марки. Мы часть обсуждаем с ним книги. Мы оба любим книги про Гарри Поттера. У Марка есть домашнее животное: собака. И у меня тоже есть питомец-собака. Мы часто вместе их выгуливаем в парке.

d) комментарии/чувства по поводу человека.

I'm very happy to have so supportive and helpful friend. I can't imagine going to school and not having him there.
Я очень счастлив иметь такого поддерживающего и помогающего друга. Я не могу представить себе, как пойду в школу, если его там не будет.

Возможный вариант ответа 2:

b) имя человека, возраст.

My best friend is Danila. He is twelve years old.
Мой лучший друг – Данила. Ему двенадцать лет.

f) история дружбы.

We met at the swimming pool. I decided to learn how to swim. I came to the swimming pool 2 years ago during summer holidays. And I met Danila there. To my surprise, we discovered that we had common interests.
Мы встретились в бассейне. Я решил научиться плавать. Я пришел в бассейн 2 года назад во время летних каникул. И я встретил там Данилу. К моему удивлению, мы выяснили, что у нас есть общие интересы.

e) внешний вид.

Danila is rather tall and slim because he swims a lot. He has got an oval face with green eyes. His hair is shoulder-length, curly and blond hair. He likes to wear jeans and T-shirts.
Данила довольно высокий и стройный, потому что он много плавает. У него овальное лицо с зелеными глазами. Его волосы длиной по плечи, вьющиеся и светлые. Ему нравятся носить джинсы и футболки.

c) личные черты.

Danila never lies, because he is very honest. He is also trustworthy. I often tell him about my feelings and he never shares my secrets. Danila always does what he has promised. He is a loyal friend too.
Данила никогда не врет, потому что он очень честный. Он также очень надежный. Я часто рассказываю ему о своих чувствах, и он никогда не рассказывает мои секреты. Данила всегда выполняет то, что пообещал. Он также преданный друг.

a) мероприятия, в которых он/она принимает участие: хобби, интересы.

We have a lot in common with Danila. First of all, we like swimming. We often play video games at his or my place. We both have bicycles and often ride together in the park on weekends.
У нас много общего с Данилой. Прежде всего, нам нравится плавание. Мы часто играем в видеоигры у него или у меня дома. У нас у обоих есть велосипеды, и мы часто катаемся вместе в парке по выходным.

d) комментарии/чувства по поводу человека.

I'm happy I have met him. It is a luck to have such a reliable and loyal friend.
Я счастлив, что я его встретил. Это удача, иметь такого надежного и преданного друга.

Возможный вариант ответа 3:

b) имя человека, возраст.

Maria is a very good friend of mine. She is twelve.
Мария – моя очень хорошая подруга. Ей двенадцать лет.

f) история дружбы.

We met at the playground in our yard. We met when we were little girls. We were riding on the swings. Later on, we discovered that we liked to play with each other. As a result, we became friends. To my surprise, we now have lots in common too.
Мы встретились на игровой площадке в нашем дворе. Мы встретились, когда мы были маленькими девочками. Мы катались на качелях. Позже мы выяснили, что нам нравится играть друг с другом. В результате, мы стали подругами. К моему удивлению, у нас и сейчас тоже есть много общего.

e) внешний вид.

Maria is thin and rather tall. She has got an oval face, a turned-up nose, a charming smile and deep black eyes. She has got long straight red hair. She usually wears it in a ponytail.
Мария худая и довольно высокая. У нее овальное лицо, курносый нос, очаровательная улыбка и глубокие черные глаза. У нее длинные прямые рыжие волосы. Она обычно собирает их в хвост.

c) личные черты.

Although Maria sometimes can be a bit arrogant, she is very reliable. I feel safe talking to her about my feelings and problems. She doesn't share my secrets and doesn't talk about me behind my back. She is very helpful person. Maria is always there for me.
Хотя Мария иногда может быть немного высокомерной, она очень надежная. Я чувствую себя безопасно, разговаривая с ней о моих чувствах и проблемах. Она не рассказывает мои секреты и не говорит обо мне за моей спиной. Она очень помогающий человек. Мария всегда рядом.

a) мероприятия, в которых он/она принимает участие: хобби, интересы.

We spend a lot of time watching videos together. We also go to the dancing class together. Maria is an excellent dancer. She is also fond of singing. She took part in some school competitions. Maria sometimes draws pictures. They are beautiful.
Мы проводим много времени, смотря вместе видео. Мы также ходим вместе на уроки танцев. Мария – отличная танцорка. Она также увлекается пением. Она принимала участие в школьных соревнованиях. Мария иногда рисует картины. Они красивые.

d) комментарии/чувства по поводу человека.

I've shared many good times with Maria. I'm happy to have such reliable and loyal friend. It is always interesting to hang out with her.
Я разделила много хороших моментов с Марией. Я счастлива иметь такую надежную и преданную подругу. Всегда интересно проводить время с ней.

4. Подвижная игра "Мой друг".

Ответ:

This is a game designed to help people get to know each other and be active.

Game Rules:

1. Participants stand in a circle. One person is chosen to be the leader and stands in the middle.

2. The leader calls out a statement beginning with "My friend is someone who..." followed by a characteristic. For example: "...is wearing sneakers" or "...has a birthday in summer."

3. Everyone in the circle who fits the description must run and switch places with another person who also fits the description.

4. While the others are switching places, the leader tries to take one of the empty spots. The person left without a spot becomes the new leader for the next round.

Перевод:

Это игра, предназначенная для того, чтобы помочь людям познакомиться друг с другом и подвигаться.

Правила игры:

1. Участники встают в круг. Один человек выбирается ведущим и встает в центр.

2. Ведущий произносит утверждение, начинающееся со слов "Мой друг — это тот, кто...", за которым следует какая-либо характеристика. Например: "...носит кроссовки" или "...родился летом."

3. Все в кругу, кто соответствует этому описанию, должны побежать и поменяться местами с другим человеком, который также соответствует описанию.

4. Пока остальные меняются местами, ведущий пытается занять одно из освободившихся мест. Человек, оставшийся без места, становится новым ведущим в следующем раунде.