Номер 3, страница 57 - гдз по английскому языку 8 класс рабочая тетрадь Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 8 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2022, розового цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Бушуева Э. В.

Тип: activity book (рабочая тетрадь)

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2022 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: розовый, фиолетовый

ISBN: 978-985-19-8241-3 (ч. 1), 978-985-19-8390-8 (ч. 2)

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 7. Music. Lesson 7. Music streaming services - номер 3, страница 57.

№3 (с. 57)
Решение. №3 (с. 57)
скриншот решения
Английский язык (english), 8 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2022, розового цвета, Часть 2, страница 57, номер 3, Решение Английский язык (english), 8 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Аверсэв, Минск, 2022, розового цвета, Часть 2, страница 57, номер 3, Решение (продолжение 2)

Упражнение 3, страница 57

a) Прочитайте текст о юных музыкантах и поставьте глаголы в нужное время. Используйте формы Прошедшее Простое Активное или Пассивное, Настоящее Простое Активное или Пассивное, Настоящее Совершенное Активное времена.

Ответ:

1) began
2) signed
3) rised
4) has released
5) taken
6) created
7) is known
8) is
9) is named

Подъем к славе

В популярной музыке кавер - это новое исполнение или запись кем-то, не считая оригинального исполнителя или композитора песни.

В четырнадцать лет Дуа Липа начала свою музыкальную карьеру, размещая каверы на известные песни на Ютубе. Вскоре она подписала контракт с «Музыкальной группой Уорнера» и прославилась выпуском своего дебютного альбома, занявшего первое место в чартах. С тех пор она выпустила свой второй альбом, получила две премии «Грэмми» и вошла в историю на церемонии вручения наград BRIT Awards 2018. Канадский поп-певец Шон Мендес известен запоминающимися песнями в стиле фолк-поп. «Швы», «Относиться к тебе лучше», «В моей крови», «Если у меня не будет тебя» и «Сеньорита» - некоторые из его популярных песен, попавших в чарты. В 2018 году журнал «Время» назвал его одним из 100 самых влиятельных людей мира.

b) Что вы думаете о каверах? Зачем музыканты их делают? Выразите свою точку зрения. Напишите 5-7 предложений.

Возможный вариант ответа №1:

I think covers are cool! When musicians make a cover of a song, it shows how much they like it. They can put their own style into the song, which makes it different and interesting. Sometimes, I like covers even more than the original songs because they can sound fresh and new.
Я думаю, что каверы — это круто! Когда музыканты делают кавер на песню, это показывает, насколько она им нравится. Они могут вложить в песню свой собственный стиль, что делает ее другой и интересной. Иногда мне каверы нравятся даже больше, чем оригинальные песни, потому что они могут звучать свежо и по-новому.

Возможный вариант ответа №2:

Covers are good, but I prefer original songs. I think when musicians make covers, they are trying to honor the original artist. It's nice to hear different versions of a song, but sometimes I feel like they don't match the original's magic. Musicians might make covers to show their fans what songs they love, or to try something new.
Каверы хороши, но я предпочитаю оригинальные песни. Я думаю, когда музыканты делают каверы, они пытаются отдать дань уважения оригинальному исполнителю. Приятно слышать разные версии песни, но иногда мне кажется, что они не соответствуют магии оригинала. Музыканты могут делать каверы, чтобы показать своим поклонникам, какие песни они любят, или попробовать что-то новое.

Решение 2. №3 (с. 57)

3. a) Прочитайте текст о молодых музыкантах и поставьте глаголы в правильные времена. Используйте формы Past Simple Active или Passive, Present Simple Active или Passive, Present Perfect Active.

3 b) Что вы думаете о каверах? Почему музыканты их делают? Выразите свою точку зрения. Напишите 5-7 предложений.

Ответ:

a)

1) began

2) signed

3) rose

4) has released

5) has taken

6) created

7) is known

8) is

9) was named

b)

I think covers are a great way for new artists to showcase their talent. They allow musicians to reinterpret a familiar song in their own unique style. Often, musicians make covers to pay homage to artists who have inspired them. It can also be a strategic way to gain visibility by leveraging the popularity of an existing hit song. For listeners, covers can offer a fresh and exciting perspective on a beloved classic. Covers also demonstrate a musician's versatility and creativity. Ultimately, they are an important part of musical culture that fosters creativity and connection.

Перевод:

a)

1) начала

2) подписала

3) прославилась

4) выпустила

5) взяла

6) вошла в историю

7) известен

8) является

9) был назван

b)

Я думаю, что каверы — это отличный способ для новых артистов продемонстрировать свой талант. Они позволяют музыкантам переосмыслить знакомую песню в своем собственном уникальном стиле. Часто музыканты делают каверы, чтобы отдать дань уважения артистам, которые их вдохновили. Это также может быть стратегическим способом получить известность, используя популярность уже существующего хита. Для слушателей каверы могут предложить свежий и захватывающий взгляд на любимую классику. Каверы также демонстрируют универсальность и креативность музыканта. В конечном счете, они являются важной частью музыкальной культуры, которая способствует творчеству и связи.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 57 к рабочей тетради (activity book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 57), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Бушуева (Эдите Владиславовна), повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Аверсэв.