номер 6, страница 111, часть 1 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Бушуева Э. В.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: розовый

ISBN: 978-985-06-3240-1 (ч. 1), 978-985-06-3242-5 (ч. 2), 978-985-06-3240-1 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 3. Money. Lesson 8. Agony Aunt: money issues - номер 6, страница 111.

№6 (с. 111)
Условие. №6 (с. 111)
скриншот условия
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 111, номер 6, Условие

6. Moving activity “Help me please”.

Решение. №6 (с. 111)
скриншот решения
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 111, номер 6, Решение Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 111, номер 6, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 111, номер 6, Решение (продолжение 3)

Юнит 3, урок 8, упражнение 6, страница 111.

Двигательная активность "Пожалуйста, помогите мне".

Учитель раздает карточки с описанием различных проблем. Ученики ходят по классу, спрашивая совет. Чьему совету они решают последовать.

Карточки и советы.

1. I'm always short of cash.
Problem: Мне всегда не хватает наличных.
Advice: Try to create a budget and stick to it. Save a little each month.
Совет: Попробуйте составить бюджет и придерживаться его. Сохраняйте немного каждый месяц.

2. I want to get a part-time job.
Problem: Я хочу найти подработку.
Advice: Look for job opportunities online or ask around in your local area.
Совет: Ищите вакансии в интернете или расспрашивайте в своем районе.

3. My parents ask me to do too many chores.
Problem: Мои родители просят меня выполнять слишком много домашних дел.
Advice: Talk to your parents about balancing your chores with your free time.
Совет: Поговорите с родителями о том, как сбалансировать домашние дела и свободное время.

4. My best friend doesn't understand me.
Problem: Мой лучший друг меня не понимает.
Advice: Have an honest conversation with your friend about your feelings.
Совет: Поговорите с другом откровенно о своих чувствах.

5. I pour my pocket money down the drain.
Problem: Я трачу карманные деньги впустую.
Advice: Keep track of your spending and try to save a portion of your allowance.
Совет: Следите за своими расходами и старайтесь откладывать часть карманных денег.

6. I'm worried about my future. I don't know what profession to choose.
Problem: Я беспокоюсь о своем будущем. Не знаю, какую профессию выбрать.
Advice: Explore different career options through internships or job shadowing.
Совет: Изучите различные карьерные возможности через стажировки или посещение рабочих мест.

7. My classmates have expensive things, but I can't afford to buy them.
Problem: У моих одноклассников есть дорогие вещи, но я не могу себе их позволить.
Advice: Concentrate on what you can afford and remember that value isn't always about cost.
Совет: Сосредоточьтесь на том, что вы можете себе позволить, и помните, что ценность не всегда связана с ценой.

8. I don't know what to give my friend as a birthday present.
Problem: Я не знаю, что подарить другу на день рождения.
Advice: Think about your friend's interests and choose a gift that matches them.
Совет: Подумайте об интересах вашего друга и выберите подарок, который им соответствует.

9. I never get any pocket money.
Problem: Я никогда не получаю карманные деньги.
Advice: Talk to your parents about starting a small allowance for your personal expenses.
Совет: Поговорите с родителями о том, чтобы начать получать небольшие карманные деньги на личные расходы.

10. I'd like to donate some money to a charity organisation, but I don't know which one to choose.
Problem: Я хотел бы пожертвовать деньги на благотворительность, но не знаю, какую организацию выбрать.
Advice: Research different charities to find one that aligns with your values and goals.
Совет: Исследуйте различные благотворительные организации, чтобы найти ту, которая соответствует вашим ценностям и целям.

Решение 2. №6 (с. 111)

6. Подвижная игра "Помоги мне, пожалуйста".

Ответ:

This is a game of tag. One person is "it". The other players run around. When a player is tagged by "it", they must freeze in place and call out, "Help me please!".

A frozen player can be unfrozen if another player (who is not "it") crawls through their legs. The game ends when "it" has frozen all the other players.

Перевод:

Это игра в салки. Один человек "водящий". Другие игроки бегают вокруг. Когда "водящий" дотрагивается до игрока, тот должен замереть на месте и крикнуть: "Помоги мне, пожалуйста!".

Замороженного игрока можно освободить, если другой игрок (не "водящий") проползет у него между ног. Игра заканчивается, когда "водящий" заморозит всех остальных игроков.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 8 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 111 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №6 (с. 111), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Бушуева (Эдите Владиславовна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.