номер 2, страница 104 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Лапицкая, Демченко

2a. 🎧 Alesya and Natalie go shopping for presents. Listen to their conversation. What has Natalie bought? What has Alesya bought?

2b. 🎧 Use the verbs in brackets in the correct forms. Listen and check yourselves.

In the morning.

Natalie: Well, Alesya, I'm rich today. I (1. earn) some money from the paper round, I've got the money for the chores and I've got my pocket money, so I can waste a couple of quid. Let's go and spend.

Alesya: What's quid? Is it seafood?

Natalie: No, silly. It's an informal word for pounds – our British currency. And what's your currency – euro?

Alesya: No, it's roubles – Belarusian roubles.

Natalie: I see. Where's your purse?

Alesya: I don't have a purse. It's more convenient to have a wallet for keeping banknotes, coins and credit cards. Look!

Natalie: Let's barter! I (2. give) you £1, if you (3. give) me one banknote with this beautiful building.

Alesya: But it's not fair! It's a huge amount of money.

Natalie: I see you (4. learn) quickly. Good for you! But why do you carry all this Belarusian money with you? ...

In the afternoon.

Alesya: I'd like to buy this book for my dad – it's about old coins. No, I can't afford it. It's too expensive. It costs £25!!! OK, I'll buy that one instead. I can get it almost for free.

Natalie: Let me buy this book for you. I (5. save) to buy you a good present. Look, I (6. save) £50.

Alesya: Never! I don't want any charity. And this book is not for me, it's for my father.

Natalie: Let's not argue, shall we? I've decided. I (7. lend) you this money, and you'll pay me back when I (8. come) to Belarus....

In the evening.

Natalie: Look, Alesya! I've got only 1 pence left – just a penny. I (9. be) as rich as Croesus in the morning and now I'm as poor as a church mouse. I've got no cash! And the stuff I've bought for myself is such a waste!

Alesya: You must learn how to budget and cut down your expenses or you'll have to make ends meet next month.

Natalie: Yes, you are right. I must be more responsible. Oh, I know! I (10. sell) my Barbie dolls collection on the Internet!

Alesya: Oh, Natalie...

2c. Find all the new words from the unit in the conversation. Which of the new words of the unit haven't been used?

2d. Role-play the conversation.

№ 2а (стр. 104, Unit 4, lesson 6)

Alesya and Natalie go shopping for presents. Listen to their conversation. What has Natalie bought? What has Alesya bought?
Алеся и Натали отправляются за подарками. Послушайте их разговор. Что купила Натали? Что купила Алеся?

Ответ:

Natalie bought a book for Alesya's dad. And Alesya decided not to buy anything.

Перевод:
Натали купила папе Алеси книгу. А Алеся решила ничего не покупать.

№ 2в (стр. 105, Unit 4, lesson 6)

Use the verbs in brackets in the correct forms. Listen and check yourselves.
Используйте глаголы в скобках в правильной форме. Послушайте и проверьте себя.

Ответ:

In the morning.
Утром.

Natalie: Well, Alesya, I'm rich today. I have earned (1) some money from the paper round, I've got the money for the chores and I've got my pocket money, so I can waste a couple of quid. Let's go and spend.
Ну, Алеся, я сегодня богатая. Я заработала (1) немного денег от продажи газет, у меня есть деньги за работу по дому, и я получила карманные деньги, так что я могу потратить пару фунтов. Пойдём и потратим.

Alesya: What's quid? Is it seafood?
Что такое фунт? Это морепродукт?

Natalie: No, silly. It's an informal word for pounds – our British currency. And what's your currency – euro?
Нет, глупая. Это неофициальное слово для обозначения фунтов — нашей британской валюты. А какая у вас валюта — евро?

Alesya: No, it's roubles – Belarusian roubles.
Нет, рубли — белорусские рубли.

Natalie: I see. Where's your purse?
Понятно. Где твой кошелёк?

Alesya: I don't have a purse. It's more convenient to have a wallet for keeping banknotes, coins and credit cards. Look!
У меня нет кошелька. Удобнее иметь бумажник для хранения купюр, монет и кредитных карт. Смотри!

Natalie: Let's barter! I will give (2) you £1, if you give (3) me one banknote with this beautiful building.
Давай бартер! Я дам (2) тебе 1 фунт, если ты дашь (3) мне одну банкноту с этим красивым зданием.

Alesya: But it's not fair! It's a huge amount of money.
Но это несправедливо! Это огромная сумма денег.

Natalie: I see you are learning (4) quickly. Good for you! But why do you carry all this Belarusian money with you?...
Я вижу, ты быстро учишься (4). Повезло тебе! Но зачем ты носишь с собой все эти белорусские деньги?...

In the afternoon.
Днём.

Alesya: I'd like to buy this book for my dad – it's about old coins. No, I can't afford it. It's too expensive. It costs £25!!! OK, I'll buy that one instead. I can get it almost for free.
Я бы хотела купить папе эту книгу — она про старинные монеты. Нет, я не могу себе это позволить. Это слишком дорого. Она стоит 25 фунтов!!! Хорошо, я куплю эту вместо неё. Она мне обойдётся почти бесплатно.

Natalie: Let me buy this book for you. I have been saving (5) to buy you a good present. Look, I have saved (6) £50.
Давай я куплю для тебя эту книгу. Я копила (5), чтобы купить тебе хороший подарок. Смотри, я накопила (6) 50 фунтов.

Alesya: Never! I don't want any charity. And this book is not for me, it's for my father.
Никогда! Я не хочу никакой благотворительности. И эта книга не для меня, она для моего отца.

Natalie: Let's not argue, shall we? I've decided. I will lend (7) you this money, and you'll pay me back when I come (8) to Belarus....
Давай не будем спорить? Я решила. Я одолжу (7) тебе эти деньги, и ты вернешь мне их, когда я приеду (8) в Беларусь....

In the evening.
Вечером.

Natalie: Look, Alesya! I've got only 1 pence left – just a penny. I was (9) as rich as Croesus in the morning and now I'm as poor as a church mouse. I've got no cash! And the stuff I've bought for myself is such a waste!
Смотри, Алеся! У меня остался всего один пенс — всего лишь пенни. Утром я была (9) богата, как Крёз, а теперь бедна, как церковная мышь. У меня нет денег! А вещи, которые я купила, — это такая растрата!

Alesya: You must learn how to budget and cut down your expenses or you'll have to make ends meet next month.
Ты должна научиться планировать бюджет и сокращать свои расходы, иначе в следующем месяце тебе придётся сводить концы с концами.

Natalie: Yes, you are right. I must be more responsible. Oh, I know! I will sell (10) my Barbie dolls collection on the Internet!
Да, ты права. Я должна быть более ответственной. О, я знаю! Я продам (10) свою коллекцию кукол Барби в интернете!

Alesya: Oh, Natalie...
Ох, Натали...

№ 2с (стр. 106, Unit 4, lesson 6)

Find all the new words from the unit the conversation. Which of the new words of the unit haven't been used?
Найдите все новые слова из разговорного блока. Какие из новых слов этого блока не были использованы?

Ответ:

New words from the unit in the conversation: paper round, the chores, pocket money, waste, fair, currency, purse, wallet, banknotes, credit cards, barter, amount, afford, expensive, for free, save, charity, lend, pay back, to cut down, responsible, expenses, budget, rich, making ends meet, poor, to argue, decide, cost, cash, stuff, sell.
Not used words: get paid, borrow.

Перевод:
Новые слова из разговорного блока: раздача газет, домашние дела, карманные деньги, трата, честно, валюта, кошелёк, бумажник, банкноты, кредитные карты, бартер, сумма, позволить себе, дорого, бесплатно, экономить, благотворительность, одалживать, возвращать, сократить, ответственный, расходы, бюджет, богатый, сводить концы с концами, бедный, спорить, решать, стоить, наличные деньги, вещи, продавать.
Неиспользуемые слова: платить, брать взаймы (одалживать).

№ 2d (стр. 106, Unit 4, lesson 6)

Role-play the conversation.
Разыграйте беседу по ролям.

Ответ:

2a. Алеся и Натали ходят по магазинам за подарками. Прослушайте их разговор. Что купила Натали? Что купила Алеся?

Ответ: Natalie bought a book about old coins for Alesya's dad. The text also mentions that Natalie bought some unspecified "stuff" for herself. Alesya has not bought anything.

Перевод: Натали купила книгу о старых монетах для папы Алеси. В тексте также упоминается, что Натали купила какие-то неопределенные "вещи" для себя. Алеся ничего не купила.

2b. Используйте глаголы в скобках в правильной форме. Прослушайте и проверьте себя.

Ответ:

1. earn

2. 'll give

3. give

4. learn

5. was saving

6. 've saved

7. 'll lend

8. come

9. was

10. 'll sell

Перевод:

1. earn

2. 'll give (дам)

3. give (дашь)

4. learn (учишься)

5. was saving (копила)

6. 've saved (накопила)

7. 'll lend (одолжу)

8. come (приеду)

9. was (была)

10. 'll sell (продам)

2c. Найдите в диалоге все новые слова из этого раздела. Какие из новых слов раздела не были использованы?

Ответ: It is not possible to answer this question as it requires the list of "new words" from the textbook unit, which is not provided in the image.

Перевод: Невозможно ответить на этот вопрос, так как для этого требуется список "новых слов" из раздела учебника, который не представлен на изображении.

2d. Разыграйте диалог по ролям.

Ответ: This is an instruction for students to perform a role-playing activity based on the conversation. It is not a question that requires a written response.

Перевод: Это инструкция для учеников, предлагающая им выполнить ролевую игру по мотивам диалога. Это не вопрос, который требует письменного ответа.