номер 2, страница 70 - гдз по искусству 8 класс учебник Колбышева, Томашева

Искусство, 8 класс Учебник, авторы: Колбышева Светлана Ивановна, Томашева Инна Григорьевна, Захарина Юлия Юрьевна, Карпенкова Мария Леонидовна, Волк М А, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026

Авторы: Колбышева С. И., Томашева И. Г., Захарина Ю. Ю., Карпенкова М. Л., Волк М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Цвет обложки: с Франциском Скориной

ISBN: 978-985-34-0363-3

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Раздел 3. Художественная культура эпохи Возрождения. Параграф 11. Эпоха шедевров: искусство итальянского Возрождения. Вопросы в параграфе - номер 2, страница 70.

№2 (с. 70)
Условие. №2 (с. 70)
скриншот условия
Искусство, 8 класс Учебник, авторы: Колбышева Светлана Ивановна, Томашева Инна Григорьевна, Захарина Юлия Юрьевна, Карпенкова Мария Леонидовна, Волк М А, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 70, номер 2, Условие

Подумайте, почему Филиппо Брунеллески называют родоначальником архитектуры эпохи Возрождения. Какие новшества купольного зодчества предложил мастер?

Решение. №2 (с. 70)

Филиппо Брунеллески по праву считают родоначальником архитектуры эпохи Возрождения, потому что он первым решительно отказался от готических традиций Средневековья и вернулся к античному наследию Древнего Рима. Изучая руины римских построек, он заново открыл законы линейной перспективы, начал использовать правильные геометрические пропорции, гармонию, симметрию, а также классические античные элементы — колонны, капители, полуциркульные арки и ордерную систему, ориентируясь на человека и соразмерность ему, а не на подавляющее величие, как в готике.

Главным триумфом мастера стало возведение гигантского купола собора Санта-Мария-дель-Фьоре во Флоренции, для которого Брунеллески разработал революционные инженерные и архитектурные решения:

  • Строительство без массивных деревянных лесов: мастер создал самоподдерживающуюся конструкцию, которая позволяла возводить купол ярусами без опоры на землю, чего раньше никто не умел делать на такой огромной высоте.
  • Двойная оболочка купола: купол состоит из двух слоёв — более прочного внутреннего, несущего основную нагрузку, и внешнего, защищающего храм от непогоды и придающего зданию величественный силуэт (это значительно облегчило общий вес постройки).
  • Кирпичная кладка «ёлочкой» (spina di pesce): вертикально поставленные кирпичи перевязывали горизонтальные ряды, благодаря чему свежая кладка не сползала внутрь при наклоне свода.
  • Система рёбер и стягивающих колец: каркас опирается на восемь основных и шестнадцать вспомогательных вертикальных рёбер, которые опоясаны скрытыми горизонтальными каменными и деревянными цепями-стяжками, сдерживающими распор купола.
  • Новые подъёмные механизмы: для стройки Брунеллески лично сконструировал специальные краны и грузоподъёмники с регулируемой скоростью, значительно ускорившие работу.

Эти решения не только позволили завершить строительство главного долгостроя Флоренции, но и заложили инженерную и эстетическую основу для всей европейской архитектуры Нового времени.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по искусству за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 70 к учебнику 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по искусству к упражнению №2 (с. 70), авторов: Колбышева (Светлана Ивановна), Томашева (Инна Григорьевна), Захарина (Юлия Юрьевна), Карпенкова (Мария Леонидовна), Волк (М А), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.