ГДЗ по искусству 8 класс учебник Колбышева, Томашева

Искусство, 8 класс Учебник, авторы: Колбышева Светлана Ивановна, Томашева Инна Григорьевна, Захарина Юлия Юрьевна, Карпенкова Мария Леонидовна, Волк М А, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026

Авторы: Колбышева С. И., Томашева И. Г., Захарина Ю. Ю., Карпенкова М. Л., Волк М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Цвет обложки: с Франциском Скориной

ISBN: 978-985-34-0363-3

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Раздел 1. Тайны искусства Средних веков
§ 1. Эпоха Средневековья: поиск духовности в искусстве
§ 2. «Каменная летопись» Средних веков
§ 3. Изобразительное и музыкальное искусство Средних веков
Вопросы в параграфе 1 2
§ 4. Символизм в искусстве Византии
Вопросы в параграфе 1 2 3 4 5
§ 5. Величие и гордость искусства Древней Руси
Вопросы в параграфе 1 2 3
Раздел 2. Искусство белорусских земель в Средневековье
§ 6. Белорусский средневековый город
Вопросы в параграфе 1 2 3 4 5 6
§ 7. Белорусские замки и церквикрепости
Вопросы в параграфе 1 2 3 4 5
§ 8. Мастерство художников и ремесленников белорусских земель
Вопросы в параграфе 1 2 3 4 5
Раздел 3. Художественная культура эпохи Возрождения
§ 10. Эпоха Возрождения: стремление к свету и гармонии
§ 11. Эпоха шедевров: искусство итальянского Возрождения
Вопросы в параграфе 1 2 3 4
§ 12. Титаны Возрождения: Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль
Вопросы в параграфе 1 2 3
§ 13. Искусство Венеции: жизнь в красках
Вопросы в параграфе 1 2 3 4
§ 14. Правда и красота в искусстве Нидерландов
Вопросы в параграфе 1 2 3
§ 15. Поиск своего пути: искусство Германии и Франции
Вопросы в параграфе 1 2 3 4
§ 17–18. Эпоха Возрождения на территории Беларуси
Раздел 4. Барокко, рококо и классицизм в искусстве ХVII–ХVIII веков
§ 19. Великолепное барокко: театральность во всём
Вопросы в параграфе 1 2 3 4
§ 20. Искусство Италии: колыбель барокко
Вопросы в параграфе 1 2 3 4
§ 21. Суровость и яркость искусства Испании
Вопросы в параграфе 1 2 3 4
§ 22. Искусство Нидерландов: непохожие соседи
Вопросы в параграфе 1 2 3 4 5
§ 23. Искусство Франции: от барокко к классицизму
Вопросы в параграфе 1 2 3 4 5
§ 24. Искусство Англии: сдержанная красота
Вопросы в параграфе 1 2 3
§ 25. Великие европейские композиторы ХVII–ХVIII веков
Вопросы в параграфе 1 2 3
§ 26. Венская классическая школа
Раздел 5. Художественная культура России и Беларуси в ХVII–ХVIII веках
§ 28–29. Искусство России: рывок в Европу
§ 30. Культовая и светская архитектура на территории Беларуси
§ 31. Зеркало эпохи: изобразительное искусство белорусских земель
Вопросы в параграфе 1 2 3 4
§ 32. Искусство белорусских ремесленников
Вопросы в параграфе 1 2 3 4 5
§ 33. Музыка и театр на территории Беларуси
Вопросы в параграфе 1 2 3 4 5

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Готовые домашние задания (ГДЗ) по искусству за 8 класс

Специфика выполнения заданий по предмету «Искусство»

Гуманитарные предметы традиционно составляют основу социокультурного воспитания и играют важнейшую роль в формировании личностных ценностей и критического мышления. Они учат школьников анализировать сложные исторические события, понимать мотивы человеческих поступков и оценивать произведения искусства. Дисциплина «Искусство» позволяет глубоко погрузиться в изучение культурного и социального опыта поколений, значительно расширяя кругозор учащегося. Этот курс развивает способность к сопереживанию, аргументированному ведению дискуссии и самостоятельному поиску ответов на сложные жизненные вопросы.

Курс «Отечественная и мировая художественная культура» (Искусство) требует насмотренности и понимания исторического контекста. В материалах даны развернутые ответы по истории мировой и белорусской культуры, детальный анализ известных картин, описание архитектурных стилей различных эпох и скульптурных композиций. Школьники научатся отличать барокко от готики и понимать замысел великих творцов. Это значительно расширяет кругозор и формирует хороший эстетический вкус.

Особенности учебного пособия и коллектив авторов

Над составлением данного оригинального учебного курса трудился признанный коллектив профильных педагогов и методистов. Авторы-составители пособия: Колбышева С.И., Томашева И.Г., Захарина Ю.Ю., Карпенкова М.Л., Волк М.А.. Учебно-методический комплекс был подготовлен под строгой научной редакцией: Колбышева. Учебная литература была официально отпечатана и выпущена крупным издательским домом «Адукацыя i выхаванне» в 2026 году.

Данное издание прошло все необходимые государственные экспертизы и официально допущено к применению: Допущено Министерством образования Республики Беларусь.Пособие и представленные к нему подробные ответы ориентированы преимущественно на: Учебное пособие для 8 класса учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с русским языком обучения и воспитания>.Чтобы гарантированно найти верные ответы именно к вашему печатному экземпляру, сверьте визуальные характеристики книги: обложка имеет классический цвет, дополнительное описание: с франциском скориной, номер издания 2.

Особенности учебной программы для 8 класса

Восьмой класс считается одним из самых насыщенных. К расписанию добавляется химия, а по остальным предметам начинается углубленное погружение в теорию. Подросткам часто бывает сложно удержать в голове столько формул, дат и правил. Пробелы в знаниях на этом этапе могут сильно помешать в будущем. Регулярно сверяясь с нашими ответами, восьмиклассники смогут держать ситуацию под контролем и учиться без лишних нервов.