номер 1, страница 99 - гдз по искусству 8 класс учебник Колбышева, Томашева

Искусство, 8 класс Учебник, авторы: Колбышева Светлана Ивановна, Томашева Инна Григорьевна, Захарина Юлия Юрьевна, Карпенкова Мария Леонидовна, Волк М А, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026

Авторы: Колбышева С. И., Томашева И. Г., Захарина Ю. Ю., Карпенкова М. Л., Волк М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Цвет обложки: с Франциском Скориной

ISBN: 978-985-34-0363-3

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Раздел 3. Художественная культура эпохи Возрождения. Параграф 15. Поиск своего пути: искусство Германии и Франции. Вопросы и задания - номер 1, страница 99.

№1 (с. 99)
Условие. №1 (с. 99)
скриншот условия
Искусство, 8 класс Учебник, авторы: Колбышева Светлана Ивановна, Томашева Инна Григорьевна, Захарина Юлия Юрьевна, Карпенкова Мария Леонидовна, Волк М А, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 99, номер 1, Условие

1.Подумайте и назовите основные отличия живописи Северного и итальянского Возрождения. Подкрепите ответ конкретными примерами.

Решение. №1 (с. 99)

Главные различия между живописью итальянского и Северного Возрождения связаны с разным историческим путем и мировоззрением мастеров. В Италии главным ориентиром служила античность (искусство Древней Греции и Рима), где на первом месте стояли гармония, величие человеческого тела и математически выверенная перспектива. На Севере Европы (в Нидерландах, Германии, Франции) Возрождение выросло из средневековой готики и религиозных исканий: здесь художники уделяли огромное внимание духовному миру, правдивости натуры и бытовым подробностям.

Линия сравненияИтальянское ВозрождениеСеверное Возрождение
Истоки и идеалыВозрождение античной культуры, культ гармонии, красоты и пропорций человека.Влияние готической традиции, глубокая религиозность и предпосылки Реформации.
Главные темыБиблейские и антично-мифологические сюжеты, прославление прекрасного человека.Повседневная жизнь горожан и крестьян, природа, сложные моральные аллегории.
Особенности техникиМатематическая линейная перспектива, монументальные фрески, техника сфумато.Виртуозное владение масляной живописью, ювелирная прорисовка мельчайших деталей и фактур.

1.Пример итальянского Возрождения: картина Рафаэля Санти «Сикстинская Мадонна». В этом полотне воплощен главный итальянский идеал — возвышенная гармония, монументальность и величественная красота Богоматери. Фигуры совершенны по своим пропорциям, складки одежд торжественны, а композиция строго уравновешена, что типично для итальянских мастеров.

2.Пример Северного Возрождения: портрет Яна ван Эйка «Чета Арнольфини» или картина Питера Брейгеля Старшего «Охотники на снегу». У ван Эйка нет античной патетики: показана обычная комната зажиточных бюргеров, где с невероятной точностью выписана каждая деталь (шерсть собачки, зеркало, складки тяжелых тканей, тапочки на полу). А у Брейгеля главным героем становится не отдельный идеальный герой, а простой народ, занятый трудом, и суровая северная природа.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по искусству за 8 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 99 к учебнику 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по искусству к упражнению №1 (с. 99), авторов: Колбышева (Светлана Ивановна), Томашева (Инна Григорьевна), Захарина (Юлия Юрьевна), Карпенкова (Мария Леонидовна), Волк (М А), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.