номер 2, страница 78 - гдз по искусству 8 класс учебник Колбышева, Томашева

Искусство, 8 класс Учебник, авторы: Колбышева Светлана Ивановна, Томашева Инна Григорьевна, Захарина Юлия Юрьевна, Карпенкова Мария Леонидовна, Волк М А, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026

Авторы: Колбышева С. И., Томашева И. Г., Захарина Ю. Ю., Карпенкова М. Л., Волк М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Цвет обложки: с Франциском Скориной

ISBN: 978-985-34-0363-3

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Раздел 3. Художественная культура эпохи Возрождения. Параграф 12. Титаны Возрождения: Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль. Вопросы в параграфе - номер 2, страница 78.

№2 (с. 78)
Условие. №2 (с. 78)
скриншот условия
Искусство, 8 класс Учебник, авторы: Колбышева Светлана Ивановна, Томашева Инна Григорьевна, Захарина Юлия Юрьевна, Карпенкова Мария Леонидовна, Волк М А, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 78, номер 2, Условие

Какие художественные приёмы и техники позаимствовал Микеланджело у античных скульпторов при создании статуй «Восставший раб» и «Давид»?

Решение. №2 (с. 78)

При создании статуй «Давид» и «Восставший раб» Микеланджело Буонарроти опирался на богатейшее наследие античности, переосмысливая классические греческие и римские образцы и выводя их на новый уровень экспрессии.

К числу главных приёмов и техник, перенятых им у античных мастеров, относятся:

  • Приём контрапоста: В статуе «Давид» Микеланджело использует классический античный контрапост (приём, открытый ещё древнегреческим скульптором Поликлетом), при котором вес тела перенесён на одну опорную ногу, а линия плеч и линия бёдер наклонены в противоположные стороны. Это придаёт монументальной фигуре естественность, живость и ощущение скрытого движения.
  • Глубокое знание анатомии и культ совершенного тела: Как и скульпторы Древней Греции, мастер воспевал силу и красоту обнажённого человека. С поразительной точностью переданы мускулатура, сухожилия, надувшиеся вены на руках Давида и напряжение торса раба, что восходит к идеалам классической эпохи и героизации человека.
  • Драматизм и экспрессия эллинизма: В образе «Восставшего раба» отчётливо прослеживается влияние поздней античности (в частности, знаменитой скульптурной группы «Лаокоон и его сыновья», найденной в Риме на глазах самого Микеланджело). От эллинизма скульптор перенял сложный разворот корпуса, эмоциональный надрыв, борьбу и физическое преодоление страдания.
  • Пластическое кручение (винтообразное движение): Торс «Восставшего раба» закручен по спирали, за счёт чего фигура смотрится выразительно со всех сторон. Подобная динамика ракурсов была характерна для поздних античных статуй.
  • Прямое высекание из цельного блока мрамора: Микеланджело следовал античной традиции прямой рубки мрамора резцами, тонко чувствуя камень. С помощью разной степени полировки он добивался античного эффекта «живого тела», где гладкая поверхность кожи контрастирует с шероховатой массой необработанной породы.

Таким образом, Микеланджело соединил уравновешенную гармонию греческой классики в «Давиде» и бурную трагическую динамику эллинизма в «Восставшем рабе», превратив античные каноны в символ несгибаемого человеческого духа эпохи Возрождения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по искусству за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 78 к учебнику 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по искусству к упражнению №2 (с. 78), авторов: Колбышева (Светлана Ивановна), Томашева (Инна Григорьевна), Захарина (Юлия Юрьевна), Карпенкова (Мария Леонидовна), Волк (М А), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.