номер 2, страница 140 - гдз по искусству 8 класс учебник Колбышева, Томашева

Искусство, 8 класс Учебник, авторы: Колбышева Светлана Ивановна, Томашева Инна Григорьевна, Захарина Юлия Юрьевна, Карпенкова Мария Леонидовна, Волк М А, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026

Авторы: Колбышева С. И., Томашева И. Г., Захарина Ю. Ю., Карпенкова М. Л., Волк М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Цвет обложки: с Франциском Скориной

ISBN: 978-985-34-0363-3

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Раздел 4. Барокко, рококо и классицизм в искусстве ХVII–ХVIII веков. Параграф 23. Искусство Франции: от барокко к классицизму. Вопросы в параграфе - номер 2, страница 140.

№2 (с. 140)
Условие. №2 (с. 140)
скриншот условия
Искусство, 8 класс Учебник, авторы: Колбышева Светлана Ивановна, Томашева Инна Григорьевна, Захарина Юлия Юрьевна, Карпенкова Мария Леонидовна, Волк М А, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 140, номер 2, Условие

В многофигурных композициях мастеров классицизма фоном часто выступал естественный природный пейзаж с руинами античных построек, со зданиями с ордерными формами или колоннадами. Какую роль, на ваш взгляд, играл такой фон в композиционном решении?

Никола Пуссен. Танкред и Эрминия (1630-е гг.)
Никола Пуссен. Танкред и Эрминия (1630-е гг.)
Решение. №2 (с. 140)

На мой взгляд, естественный природный пейзаж с руинами и античными колоннадами в произведениях классицизма играл важнейшую роль в построении композиции и нес в себе глубокий смысл.

1.Организация пространства и создание глубины. Художники-классицисты всегда строго делили картину на планы (передний, средний и дальний). Архитектурные элементы, стены и деревья выполняли роль театральных кулис: они обрамляли сцену по краям, вели взгляд зрителя от переднего края вглубь полотна и помогали сосредоточить всё внимание на главных героях.

2.Уравновешивание и гармония. Главное правило классицизма — это порядок, мера и ясность. Бурные жесты, динамика и драматические позы людей на переднем плане уравновешивались строгими горизонталями земли и вертикалями античных колонн. Архитектура придавала всей картине ощущение устойчивости и законченности.

3.Идейный и возвышенный контекст. Античность была для художников этого направления главным идеалом гражданственности, мужества и духовного благородства. Развалины древних храмов напоминали зрителю о величии античной эпохи, о вечности и о быстротечности человеческой жизни по сравнению с историей.

4.Передача настроения. Пейзаж подчеркивал драматизм ситуации. Например, на картине Николы Пуссена «Танкред и Эрминия» тревожное вечернее небо и открытая даль усиливают трагизм момента, сочувствие и благородство подвига Эрминии, делая сюжет монументальным и возвышенным.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по искусству за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 140 к учебнику 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по искусству к упражнению №2 (с. 140), авторов: Колбышева (Светлана Ивановна), Томашева (Инна Григорьевна), Захарина (Юлия Юрьевна), Карпенкова (Мария Леонидовна), Волк (М А), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.