номер 4, страница 57 - гдз по испанскому языку 8 класс учебник Цыбулева, Пушкина

4. a) Lee la carta de María.

Hola, Lola:

¿Qué tal estás? ¿Y tus padres?

Como ya sabes ahora estudio en otro colegio y estoy aquí muy bien. Mis compañeros del grupo y la profesora me encantan. Durante las clases nosotros aprendemos y discutimos diferentes cosas interesantes. Por ejemplo, hoy hemos hablado sobre la comida basura. Aun-

que el tema no es nuevo para mí, me hizo pensar. Pensar en qué como y por qué lo como. Hemos visto un video que nos muestra cómo somos afectados por la publicidad que nos rodea en todo momento y cómo nos persigue el monstruo de la comida rápida.

Es que nunca me he dado cuenta de que la publicidad influye tanto en mis decisiones. He entendido que soy presa del bombardeo publicitario al que estamos expuestos cada día. ¡Qué horror! En vez de comer de manera saludable, compartiendo la mesa con mi familia y disfrutando de alimentos naturales, yo pago dinero por la comida que no hace otra cosa que enfermarme.

Entonces he decidido que desde ahora siempre voy a pensar en qué como. No quiero que la publicidad me haga comprar comida basura. Yo misma quiero tomar decisiones y prefiero ser sana.

Mil besos y hasta pronto, María

b) Contesta a las preguntas.

1. ¿En tu colegio los niños tienen la opción de llevarse la comida de casa o comprársela en el comedor del colegio?

2. ¿Sabes dónde está el menú en el comedor de tu colegio? ¿Lo lees?

3. ¿Te parece saludable la comida del comedor o la consideras comida chatarra?

4. ¿Prefieres llevarte la comida de casa o comprarla en el comedor?

5. ¿Es siempre saludable la comida que traes de casa?

Упр. 4, стр. 57

Прочитайте письмо Марии.

Привет, Лола:

Как дела? Как дела у твоих родителей?

Как ты знаешь, я учусь в другой школе, и мне здесь хорошо. Мне очень нравятся мои одноклассники и учитель. Во время занятий мы изучаем и обсуждаем разные интересные вещи. Например, сегодня мы говорили о нездоровой пище. Хотя эта тема не нова для меня, она заставила меня задуматься.

Думать о том, что я ем и почему это я ем. Мы смотрели видео, которое показывает нам, как на нас постоянно влияет реклама, которая окружает нас, и как нас преследует чудовище фаст-фуд.

Я никогда не осознавала, что реклама так сильно влияет на мои решения. Я поняла, что я являюсь жертвой рекламных бомбардировок, которым мы подвергаемся каждый день. Какой ужас! Вместо того, чтобы есть здоровую пищу, кушать вместе со своей семьей и наслаждаться натуральными продуктами, я плачу деньги за еду, которая только и делает из меня больную.

Тогда я решил, что отныне я всегда буду думать о том, что ем. Я не хочу, чтобы реклама заставляла меня покупать нездоровую пищу. Я сама хочу принимать решения И предпочитаю быть здоровой.

Крепко целую и до скорой встречи, Мария.

b)стр. 58. Ответьте на вопросы.

1.В твоей школе дети могут брать еду из дома или покупать ее в школьной столовой?

2.Знаешь ли ты, где находится меню в столовой твоей школы? Ты читаешь его?

3.Думаешь ли ты, что еда в столовой полезна или ты считаешь, что это нездоровая пища?

4.Предпочитаешь приносить еду из дома или покупать ее в столовой?

5.Всегда ли еда, которую ты приносишь из дома, полезна для здоровья?

Ответ:

1.En mi colegio los niños tienen las dos opciones llevar la comida de casa o comprársela en el comedor del colegio. La mayoría compra la comida en el comedor.

2.El menú está en la entrada del comedor y también al lado de la caja, por eso cada uno lo puede leer sin problema. Yo también suelo leerlo.

3.Pienso que la comida del comedor de mi colegio es muy saludable, es variada y muy rica. Siempre nos ofrecen diferentes sopas, ensaladas y otros platos saludables.

4.Yo prefiero comprar la comida en el comedor, así siempre está caliente y recién hecha.

5.De casa suelo llevar alguna fruta o zumo, pero a veces me apetece unas galletas o chocolate.

1.В моей школе у детей есть два варианта взять еду из дома или купить ее в школьной столовой. Большинство покупают еду в столовой.

2.Меню находится у входа в столовую, а также рядом с кассой, так что каждый может прочитать его без проблем. Я также обычно его читаю.

3.Я думаю, что еда в столовой моей школы очень полезная, разнообразная и очень вкусная. Нам всегда предлагают различные супы, салаты и другие полезные блюда.

4.Я предпочитаю покупать еду в столовой, так она всегда горячая и только что приготовленная.

5.Из дома я обычно приношу фрукты или сок, но иногда мне хочется печенья или шоколад.

b) Ответьте на вопросы.

1. В твоей школе у детей есть выбор: приносить еду из дома или покупать ее в школьной столовой?

2. Ты знаешь, где находится меню в столовой твоей школы? Ты его читаешь?

3. Тебе кажется, что еда в столовой полезная, или ты считаешь ее вредной едой (фастфудом)?

4. Ты предпочитаешь приносить еду из дома или покупать ее в столовой?

5. Всегда ли полезна еда, которую ты приносишь из дома?

Ответ:

1. Sí, en mi colegio los niños tienen la opción de llevarse la comida de casa o comprársela en el comedor del colegio.

2. Sí, sé dónde está el menú, se encuentra en la entrada del comedor. Normalmente lo leo.

3. En general, la comida del comedor me parece saludable, no la considero comida chatarra.

4. Prefiero comprar la comida en el comedor porque me gusta comer con mis amigos.

5. Sí, la comida que traigo de casa es siempre saludable porque mi madre se preocupa por ello.

Перевод:

1. Да, в моей школе у детей есть выбор: приносить еду из дома или покупать ее в школьной столовой.

2. Да, я знаю, где находится меню, оно висит у входа в столовую. Обычно я его читаю.

3. В целом, еда в столовой мне кажется полезной, я не считаю ее вредной едой.

4. Я предпочитаю покупать еду в столовой, потому что мне нравится есть с друзьями.

5. Да, еда, которую я приношу из дома, всегда полезная, потому что моя мама заботится об этом.