Номер 5, страница 123, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Юхнель Н. В., Романчук В. Р., Малиновская Е. А., Севрюкова Т. Ю.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: белый, фиолетовый

ISBN: 978-985-06-3444-3 (ч. 1), 978-985-06-3471-9 (ч. 2), 978-985-06-3443-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 8. Means of communication. Lesson 8. A message through time - номер 5, страница 123.

№5 (с. 123)
Условие. №5 (с. 123)
скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 123, номер 5, Условие

5. Imagine that letters can be sent to the past. Write a letter to Eliza from Massachusetts. Inform her about the way you communicate with friends and relatives. Tell her about your experiences and thoughts, feelings on this subject.

Решение. №5 (с. 123)
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 123, номер 5, Решение Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 123, номер 5, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №5 (с. 123)
скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 123, номер 5, Решение 2

Упражнение 5, страница 123

Представьте, что письма можно отправлять в прошлое. Напишите письмо Элизе из Массачусетса. Расскажите ей о том, как вы общаетесь с друзьями и родственниками. Расскажите ей о своем опыте и мыслях, чувствах по этому поводу.

Возможный вариант письма:

Dear Eliza,

I hope this letter finds you well. I was fascinated to read about your life in Lowell and wanted to share how we communicate in my time.

Today, we have many ways to stay in touch with friends and family. Instead of writing letters, we use phones and computers to send messages instantly. We can talk to someone on the other side of the world in seconds! It's amazing, but sometimes I miss the personal touch of a handwritten letter.

I also use social media to share photos. It's quick and convenient, but it doesn't feel as special as receiving a letter. I think letters show how much you care because they take time and effort to write.

I admire your hard work and dedication. Even though life in Lowell is tough, I hope you find joy in the little things, like the beautiful gardens and concerts.

Take care.

Warm regards,

Nastya

Дорогая Элиза,

Надеюсь, это письмо застанет тебя в добром здравии. Мне было интересно читать о твоей жизни в Лоуэлле, и я хотела рассказать, как мы общаемся в свое время.

Сегодня у нас есть много способов оставаться на связи с друзьями и семьей. Вместо того чтобы писать письма, мы используем телефоны и компьютеры для мгновенной отправки сообщений. Мы можем поговорить с кем-то на другом конце света за считанные секунды! Это удивительно, но иногда мне не хватает личного контакта рукописного письма.

Я также использую социальные сети, чтобы делиться фотографиями. Это быстро и удобно, но это не так особенно, как получать письма. Я думаю, письма показывают, как сильно ты заботишься, потому что на их написание уходит время и усилия.

Я восхищаюсь твоим трудолюбием и преданностью делу. Несмотря на то, что жизнь в Лоуэлле тяжела, я надеюсь, что ты находишь радость в мелочах, таких как прекрасные сады и концерты.

Береги себя.

С наилучшими пожеланиями,

Настя

Решение 3. №5 (с. 123)

5. Представьте, что письма можно отправлять в прошлое. Напишите письмо Элизе из Массачусетса. Расскажите ей о том, как вы общаетесь с друзьями и родственниками. Поделитесь своим опытом, мыслями и чувствами на эту тему.

Ответ:

Dear Eliza,

I am writing to you from a time far in your future, a world that might seem like magic. You asked how we communicate, and it is vastly different from the handwritten letters you know. We rarely use pen and paper anymore.

Instead, we use small, handheld devices called 'phones' or larger ones called 'computers'. With these, we can send instant messages, called 'texts', which arrive in a second, no matter the distance. It’s like having a conversation in written form, but in real-time. For longer thoughts, we send 'emails', which are like digital letters that also travel instantly across the globe.

But perhaps the most wondrous thing is the 'video call'. We can see and hear our friends and relatives on a screen, as if they were in the room with us, even if they are on the other side of the world.

This constant connection is a marvel. It helps us feel close to loved ones who are far away. However, I sometimes feel it lacks the personal touch and thoughtfulness of a letter you have penned by hand. There is a certain magic in waiting for a reply that we have lost. Yet, seeing my grandmother's smile on a screen when I cannot visit her is a joy I wouldn't trade.

With warmest regards,
A Friend from the Future

Перевод:

Дорогая Элиза,

Я пишу тебе из времени, далекого в твоем будущем, из мира, который может показаться волшебством. Ты спросила, как мы общаемся, и это кардинально отличается от рукописных писем, которые ты знаешь. Мы почти больше не используем перо и бумагу.

Вместо этого мы используем маленькие, карманные устройства под названием «телефоны» или более крупные, именуемые «компьютерами». С их помощью мы можем отправлять мгновенные сообщения, называемые «текстами», которые доходят за секунду, независимо от расстояния. Это похоже на письменный разговор, но в реальном времени. Для более длинных мыслей мы отправляем «электронные письма», которые подобны цифровым письмам, также мгновенно путешествующим по всему миру.

Но, возможно, самое удивительное — это «видеозвонок». Мы можем видеть и слышать наших друзей и родственников на экране, как будто они находятся с нами в одной комнате, даже если они на другом конце света.

Эта постоянная связь — настоящее чудо. Она помогает нам чувствовать себя близкими с теми, кто далеко. Однако иногда мне кажется, что ей не хватает личного подхода и той душевности, что есть в письме, написанном от руки. Есть определенная магия в ожидании ответа, которую мы утратили. И все же, видеть улыбку моей бабушки на экране, когда я не могу ее навестить, — это радость, которую я бы ни на что не променял.

С наилучшими пожеланиями,
Друг из будущего

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 123 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №5 (с. 123), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), Малиновская (Елена Александровна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.