номер 16, страница 98 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник Гриневич, Янукенас

GR. 7. Modo subjuntivo

16. Imagina que eres uno de los monitores del Día Internacio-

nal de los Museos. Intercambiáis de las opiniones del papel positivo

de sus actividades. Usa las pistas dadas.

Modelo: es útil que/ conocer la programación para celebrar el

Día Internacional de los Museos →

Es útil que los jóvenes hayan conocido la programación...

1. Es lógico que / visitar gratuitamente las salas de museos

2. Es maravilloso que / animación, conferencias y, sobre todo,

mucho arte ser las estrellas del día

3. Es bueno que / disfrutar de visitas guiadas

4. Es perfecto que / elegir las actividades favoritas

5. Está bien que / vivir por un día de museo en museo

6. Es interesante que / encontrarse con personajes de otras

épocas

16 (с. 98, Урок 3) Представь, что ты являешься одним из наблюдателей Международного дня музеев. Обменяйтесь мнениями о положительной роли их деятельности. Используй подсказки.

Перевод:

Пример: полезно знать / программу празднования Международного дня музеев.

Полезно, что молодые люди узнали об этой программе.

1. Логично, что / посетить залы музея бесплатно.

2. Прекрасно, что / анимация, лекции и, прежде всего, много искусства быть звездами дня.

3. Это хорошо, что / наслаждаться экскурсиями.

4. Это идеально, что / выбрать любимые занятия.

5. Это хорошо, что / прожить один день от музея к музею.

6. Это интересно - познакомиться с людьми из других эпох.

Ответы:

1. Es lógico que hayan visitado gratuitamente las salas de los museos.

2. Es maravilloso que animación, conferencias y, sobre todo, mucho arte hayan sido las estrellas del día.

3. Es bueno que hayan disfrutado de visitas guiadas.

4. Es perfecto que hayan elegido las actividades favoritas.

5. Está bien que hayan vivido un día de museo en museo.

6. Es interesante que se hayan encontrado con personajes de otras épocas.

Перевод:

1. Логично, что они посетили залы музея бесплатно.

2. Замечательно, что анимация, конференции и, прежде всего, много искусства были звездами дня.

3. Хорошо, что им понравились экскурсии с гидом.

4. Идеально, что они выбрали свои любимые занятия.

5. Хорошо, что они прожили день от музея к музею.

6. Интересно, что они встречались с персонажами других эпох.

16. Представь, что ты один из организаторов Международного дня музеев. Вы обмениваетесь мнениями о положительной роли его мероприятий. Используй данные подсказки.

Ответ:

1. Es lógico que los visitantes hayan visitado gratuitamente las salas de museos.

2. Es maravilloso que la animación, las conferencias y, sobre todo, mucho arte hayan sido las estrellas del día.

3. Es bueno que la gente haya disfrutado de visitas guiadas.

4. Es perfecto que los participantes hayan elegido las actividades favoritas.

5. Está bien que hayamos vivido por un día de museo en museo.

6. Es interesante que los visitantes se hayan encontrado con personajes de otras épocas.

Перевод:

1. Логично, что посетители бесплатно посетили залы музеев.

2. Замечательно, что анимация, конференции и, прежде всего, большое количество искусства стали звездами дня.

3. Хорошо, что люди получили удовольствие от экскурсий с гидом.

4. Идеально, что участники выбрали свои любимые мероприятия.

5. Хорошо, что мы прожили один день, переходя из музея в музей.

6. Интересно, что посетители встретились с персонажами из других эпох.