Номер 3, страница 117 - гдз по 9 класс учебник Захарова, Черкес

Русская литература, 9 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Черкес Наталья Ивановна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета

Авторы: Захарова С. Н., Черкес Н. И.

Тип: Учебник

Издательство: Национальный институт образования

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: бежевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Литература XIX века. Проблема жанра - номер 3, страница 117.

№3 (с. 117)
Условие. №3 (с. 117)
скриншот условия
Русская литература, 9 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Черкес Наталья Ивановна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета, страница 117, номер 3, Условие

3. После постановки комедии критик Н. И. Надеждин в статье «Горе от ума». Комедия в четырёх действиях, А. Грибоедова» (1831) отмечал, что пьеса не сценична, она изначально не была предназначена для постановки: «Надобно видеть “Горе от ума” на сцене, чтобы удостовериться решительно, как мало в этой пьесе драматического. <...> Совершенное отсутствие действия в пьесе <...> содержание и ход её не приковывают к себе никакого участия, даже не раздражают любопытства». Согласитесь или опровергните мнение критика, сформулировав не менее трёх аргументов.

Решение. №3 (с. 117)
скриншот решения
Русская литература, 9 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Черкес Наталья Ивановна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета, страница 117, номер 3, Решение

3.Я считаю, что комедия «Горе от ума» не предназначена для постановки на сцене, потому что переполнена отголосками декабризма.

Решение 2. №3 (с. 117)

Я не согласен с мнением критика Н. И. Надеждина, поскольку считаю комедию А. С. Грибоедова «Горе от ума» произведением сценичным и полным драматизма.

1. В основе пьесы лежит острый конфликт — столкновение «века нынешнего» и «века минувшего», Чацкого и фамусовского общества. Это противостояние идей и мировоззрений создаёт напряжение и является главным двигателем действия. Словесные поединки главного героя с его оппонентами — это и есть драматическое действие, разворачивающееся на сцене.

2. Помимо общественного конфликта, в произведении присутствует классическая любовная интрига. Взаимоотношения Чацкого, Софьи и Молчалина, полные недопонимания, ревности и обмана, придают сюжету динамизм и удерживают внимание зрителя, что является неотъемлемой чертой сценического произведения.

3. Драматическое действие в комедии выражено через яркие диалоги и монологи. Реплики персонажей афористичны и остры, они служат не просто для обмена информацией, а для борьбы. Кульминацией действия становится сцена на балу, где слух о сумасшествии Чацкого, пущенный Софьей, мгновенно распространяется и приводит к трагической для героя развязке, что является высшей точкой драматического напряжения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по за 9 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 117 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по к упражнению №3 (с. 117), авторов: Захарова (Светлана Николаевна), Черкес (Наталья Ивановна), учебного пособия издательства Национальный институт образования.