номер 289, страница 152 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Леонович, Саникович

Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Леонович Валентина Леонидовна, Саникович Валентина Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Волынец Татьяна Николаевна, Долбик Елена Евгеньевна, Малецкая М И, Мурина Лариса Александровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2020

Авторы: Леонович В. Л., Саникович В. А., Литвинко Ф. М., Волынец Т. Н., Долбик Е. Е., Малецкая М. И., Мурина Л. А., Таяновская И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Национальный институт образования

Год издания: 2020 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-985-594-573-5

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Жанры речи: доклад. Параграф 30. Содержание и композиция доклада - номер 289, страница 152.

№289 (с. 152)
Условие. №289 (с. 152)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Леонович Валентина Леонидовна, Саникович Валентина Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Волынец Татьяна Николаевна, Долбик Елена Евгеньевна, Малецкая М И, Мурина Лариса Александровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2020, страница 152, номер 289, Условие

289. 1. Прочитайте. Назовите основные этапы выполнения исследовательского задания.

Как выполнять исследовательское задание?

I. На предварительном этапе:

• обдумать значение темы;

• определить, с какой более общей проблемой она связана;

• познакомиться с историей возникновения и изучения данной проблемы: прочитать основные работы, связанные с этим;

• сформулировать цель работы, наметить способы ее проведения, примерный план.

II. На основном этапе:

• проанализировать отдельные стороны темы и оценить полученные результаты.

III. На заключительном этапе:

• обобщить результаты, сформулировать выводы (они должны быть немногочисленными и обоснованными); выдвинуть полезные предложения;

• определить возможности дальнейшего исследования темы.

2. Выпишите из памятки опорные слова и словосочетания, характеризующие каждый из основных этапов исследования.

3. Применимы ли данные советы для всех наук? Как соотносятся между собой этапы исследования и части в тексте доклада?

Решение. №289 (с. 152)
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Леонович Валентина Леонидовна, Саникович Валентина Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Волынец Татьяна Николаевна, Долбик Елена Евгеньевна, Малецкая М И, Мурина Лариса Александровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2020, страница 152, номер 289, Решение Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Леонович Валентина Леонидовна, Саникович Валентина Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Волынец Татьяна Николаевна, Долбик Елена Евгеньевна, Малецкая М И, Мурина Лариса Александровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2020, страница 152, номер 289, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №289 (с. 152)

1. Основные этапы выполнения исследовательского задания, согласно представленной памятке, следующие:

  • I. Предварительный этап;
  • II. Основной этап;
  • III. Заключительный этап.

2. Опорные слова и словосочетания, характеризующие каждый из основных этапов исследования:

  • На предварительном этапе: обдумать значение темы, определить проблему, познакомиться с историей, прочитать основные работы, сформулировать цель, наметить план.
  • На основном этапе: проанализировать отдельные стороны темы, оценить полученные результаты.
  • На заключительном этапе: обобщить результаты, сформулировать выводы, выдвинуть полезные предложения, определить возможности дальнейшего исследования.

3.

Да, данные советы универсальны и применимы для всех наук, поскольку они описывают общую логику научного метода. Любое исследование, независимо от области (будь то гуманитарные, естественные или точные науки), следует этой последовательности: постановка проблемы и изучение существующей информации (предварительный этап), проведение самого исследования и анализ данных (основной этап), и, наконец, обобщение результатов и формулирование выводов (заключительный этап). Различаться будут конкретные методы, используемые на основном этапе, но общая структура процесса остаётся неизменной.

Этапы исследования и части текста доклада (или научной статьи) тесно связаны и соотносятся следующим образом:

  • Предварительный этап исследования составляет основу Введения в докладе. Во введении, как правило, обосновывается актуальность темы, определяется научная проблема, формулируются цель и задачи, а также делается обзор литературы по изучаемому вопросу.
  • Основной этап соответствует Основной части доклада. Здесь подробно описывается методология и ход исследования, представляются, анализируются и обсуждаются полученные данные и результаты.
  • Заключительный этап находит отражение в Заключении доклада. В этой части обобщаются ключевые результаты работы, формулируются окончательные выводы, даются практические рекомендации или предложения и намечаются перспективы дальнейших исследований по данной теме.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 289 расположенного на странице 152 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №289 (с. 152), авторов: Леонович (Валентина Леонидовна), Саникович (Валентина Александровна), Литвинко (Франя Михайловна), Волынец (Татьяна Николаевна), Долбик (Елена Евгеньевна), Малецкая (М И), Мурина (Лариса Александровна), Таяновская (Ирина Владимировна), учебного пособия издательства Национальный институт образования.