Номер 8, страница 39 - гдз по географии 11 класс тетрадь для практических и самостоятельных работ Кольмакова, Сарычева
Авторы: Кольмакова Е. Г., Сарычева О. В., Тарасенок Е. Н.
Тип: тетрадь для практических и самостоятельных работ
Серия: рабочие тетради
Издательство: Аверсэв
Год издания: 2021 - 2026
Цвет обложки: синий с воздушным шаром
ISBN: 978-985-19-6580-5
Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
Глобальные проблемы человечества
Популярные ГДЗ в 11 классе
Тематический контроль. Самостоятельная работа № 2 по темам «Геоэкологические проблемы атмосферы», «Геоэкологические проблемы гидросферы». Вариант 1 - номер 8, страница 39.
№8 (с. 39)
Решение. №8 (с. 39)
Решение 2. №8 (с. 39)
8. Загрязнение Мирового океана нефтяными углеводородами является одной из наиболее острых глобальных экологических проблем. Основными источниками загрязнения являются аварии танкеров, добыча нефти на шельфе, сброс балластных и промывочных вод с судов, а также речной сток. Попадая в воду, нефть образует на поверхности плёнку, которая нарушает газо- и влагообмен между океаном и атмосферой. Это приводит к гибели планктона, рыб, морских птиц и млекопитающих, нарушению пищевых цепей и деградации морских и прибрежных экосистем.
Анализ картосхемы показывает, что география нефтяного загрязнения имеет чётко выраженные закономерности. Наибольшие ареалы загрязнения приурочены к основным маршрутам морских перевозок нефти и нефтепродуктов. К наиболее загрязнённым акваториям относятся:
Северная Атлантика: прибрежные воды Северной Америки и Европы, Северное, Средиземное и Карибское моря.
Индийский океан: Персидский и Оманский заливы, Аравийское море — ключевые районы добычи и транспортировки нефти.
Тихий океан: Малаккский пролив, воды у побережья Японии, Китая и Кореи, что связано с интенсивным танкерным сообщением.
Таким образом, загрязнение концентрируется на путях транспортировки нефти из районов добычи (Ближний Восток, Западная Африка, Латинская Америка) в районы потребления (Европа, США, Япония).
Пути решения проблемы:
1. Технологические: совершенствование конструкций танкеров (например, использование двойного корпуса), разработка и применение эффективных методов ликвидации разливов нефти (боновые заграждения, сорбенты, биопрепараты), повышение безопасности морских буровых платформ.
2. Организационно-правовые: ужесточение международного и национального законодательства в области охраны морской среды, усиление контроля за сбросами с судов, развитие систем спутникового мониторинга акваторий, расширение международного сотрудничества в борьбе с загрязнением.
3. Экономические и политические: внедрение принципа «загрязнитель платит», стимулирование перехода к альтернативным источникам энергии для снижения зависимости от нефти, создание особо охраняемых морских акваторий.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по географии за 11 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 39 к тетради для практических и самостоятельных работ серии рабочие тетради 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по географии к упражнению №8 (с. 39), авторов: Кольмакова (Елена Генадьевна), Сарычева (Ольга Владимировна), Тарасенок (Елена Николаевна), учебного пособия издательства Аверсэв.