Вспомните (1), страница 89 - гдз по Истории Беларуси 11 класс учебник Касович, Барабаш

История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Касович Александр Валерьевич, Барабаш Наталья Викторовна, Корзюк А А, Йоцюс В А, Матюш П А, Соловьянов А П, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2021

Авторы: Касович А. В., Барабаш Н. В., Корзюк А. А., Йоцюс В. А., Матюш П. А., Соловьянов А. П.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2021 - 2026

Цвет обложки: синий, бежевый

ISBN: 978-985-553-721-3

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

XIX — начало ХXI в.

Раздел II Социально-экономическое развитие Беларуси. Параграф 12. Белорусская модель социально-экономического развития и её реализация в условиях государственного суверенитета Республики Беларусь. Вопрос в параграфе - страница 89.

Вспомните (1) (с. 89)
Условие. Вспомните (1) (с. 89)
скриншот условия
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Касович Александр Валерьевич, Барабаш Наталья Викторовна, Корзюк А А, Йоцюс В А, Матюш П А, Соловьянов А П, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2021, страница 89, Условие

1. Чем характеризовалось экономическое развитие БССР в конце 1980-х гг.?

Решение. Вспомните (1) (с. 89)
скриншот решения
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Касович Александр Валерьевич, Барабаш Наталья Викторовна, Корзюк А А, Йоцюс В А, Матюш П А, Соловьянов А П, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2021, страница 89, Решение История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Касович Александр Валерьевич, Барабаш Наталья Викторовна, Корзюк А А, Йоцюс В А, Матюш П А, Соловьянов А П, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2021, страница 89, Решение (продолжение 2)

1.Чем характеризовалось экономическое развитие БССР в конце 1980-х гг.? Какой способ перехода к рыночной экономике называют «шоковой терапией»? В каких странах он использовался?

В конце 1980-х гг. социально-экономическое положение продолжало ухудшаться. Начала расти инфляция. Реформы стали сопровождаться постепенным разрушение сложившегося экономического механизма (переход к рыночной экономике): начался перевод предприятий на хозрасчет, что способствовало большей их самостоятельности. Предприятия, получив относительную свободу, стали устанавливать высокие цены на свою продукцию и снимать с производства более дешевую. В условиях искусственно сформированных цен, не соответствующие реальности, это мероприятие не дало результата. Кроме того, отсутствовали специалисты (менеджеры, маркетологи). Дефицит дошел до такой степени, что правительству пришлось вводить карточную систему, начались рост цен и инфляция. Ситуация еще больше ухудшилась в связи с Чернобыльской аварией (26 апреля 1986 г.).

«Шоковая терапия» - комплекс радикальных экономических реформ, «... направленных на оздоровление экономики государства и вывод её из кризиса». Цель «шоковой терапии» – создать рыночные условия, при которых предприятия ради собственных экономических интересов обеспечат эффективный рост национальной экономики. Шоковая терапия использовалась в Боливии, Израиле (1985—1989), Польше, России (1992—1998).

Решение 2. Вспомните (1) (с. 89)

Экономическое развитие БССР в конце 1980-х гг. характеризовалось сочетанием кризисных явлений в плановой экономике, попытками внедрения рыночных реформ в рамках общесоюзной политики «перестройки» и тяжелейшими последствиями аварии на Чернобыльской АЭС.

Основные черты этого периода:

- Нарастание экономического кризиса: падение темпов промышленного и сельскохозяйственного производства, рост инфляции, увеличение бюджетного дефицита.

- Острый товарный дефицит: нехватка товаров народного потребления и продуктов питания, что привело к повсеместному введению талонной (карточной) системы распределения.

- Начало рыночных преобразований: предприятия переводились на принципы хозрасчета, самофинансирования и самоуправления; был принят закон «О кооперации», разрешивший создание первых частных предприятий в сфере услуг и производства.

- Последствия Чернобыльской катастрофы: авария 1986 г. нанесла огромный экономический ущерб республике. Большие средства отвлекались на ликвидацию последствий, что усугубляло и без того сложную экономическую ситуацию.

- Рост социальной напряженности: падение уровня жизни, дефицит и неуверенность в будущем вызывали недовольство населения, которое проявлялось в забастовках и митингах.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Беларуси за 11 класс, для упражнения Вспомните (1) расположенного на странице 89 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Беларуси к упражнению Вспомните (1) (с. 89), авторов: Касович (Александр Валерьевич), Барабаш (Наталья Викторовна), Корзюк (А А), Йоцюс (В А), Матюш (П А), Соловьянов (А П), учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.