gdz.by
номер 1, страница 15, часть 1 - гдз по Истории Беларуси 11 класс учебник Кохановский, Кошелев
Авторы: Кохановский А. Г., Кошелев В. С., Темушев С. Н., Мох Е. Н., Мезга Н. Н., Корсак А. И., Маскевич А. И., Ходин С. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Издательский центр БГУ
Год издания: 2025 - 2026
Часть: 1
Цвет обложки: зелёный
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
История Беларуси в контексте всемирной истории
Популярные ГДЗ в 11 классе
Часть 1. Введение. Вопросы и задания - номер 1, страница 15.
№1 (с. 15)
Условие. №1 (с. 15)
скриншот условия
1. Составьте сравнительную таблицу «Периодизация всемирной истории и истории Беларуси». Сделайте вывод о причинах отличий двух периодизаций.
Решение. №1 (с. 15)
скриншот решения
1.Составьте сравнительную таблицу «Периодизация всемирной истории и истории Беларуси». Сделайте вывод о причинах отличий двух периодизаций.
| Название периодов всемирной истории | Хронологические рамки периодов всемирной история | Периодизация истории Беларуси по историческим формам государственности | Хронологические рамки истории Беларуси |
|---|---|---|---|
| История первобытного общества | Около 3 млн лет назад – 5 тыс. до н.э. | Период первобытного общества (до возникновения первых государств) | 100 тыс. лет назад – 7 век |
| История Древнего мира | 5 тыс. до н.э. – сер. 5 века н.э. | ||
| История Средних веков | Сер. 5 века – 16 век. | Полоцкая, Туровская и другие земли. Древнерусское государство | 9 век – середина 13 века. |
| История Нового времени | 16 век – 1918 | Великое Княжество Литовское (в том числе в составе Речи Посполитой) | Середина 13 века – 1569 гг. |
| Речь Посполитая | 1569 – 1795 | ||
| Российская империя | 1795 – 1917 | ||
| История Новейшего времени | 1918 – настоящее время | БССР | 1919 – 1991 гг. |
| Республика Беларусь | 1991 – настоящее время |
Вывод: История Беларуси органично вписывается в периодизацию всемирной истории. Все тенденции общеисторического развития присущи и нашей стране. Но причина отличий двух периодизаций в том, что история Беларуси имеет собственный, неповторимый путь исторического развития. Главной исторической ценностью для нас является факт сохранения белорусского этноса и развития белорусской государственности. Поэтому за основу периодизации отечественной истории взяты исторические и национальные формы белорусской государственности.
Решение 2. №1 (с. 15)
| Исторический период | Всемирная история (хронологические рамки) | История Беларуси (хронологические рамки) |
|---|---|---|
| Древний мир | IV тыс. до н. э. – 476 г. н. э. | I тыс. до н. э. – V в. н. э. |
| Средние века | Конец V – конец XV в. | Конец V – конец XV в. |
| Новое время | Конец XV – начало XX в. (1918 г.) | Конец XV – начало XX в. (1917 г.) |
| Новейшее время | С 1918 г. по настоящее время | С 1917 г. по настоящее время |
Вывод:Отличия в периодизациях обусловлены особенностями исторического пути. Всемирная (европоцентричная) периодизация опирается на события, ключевые для развития западноевропейской цивилизации (падение Западной Римской империи, Великие географические открытия, Первая мировая война). История Беларуси имеет свою внутреннюю логику развития: возникновение первых княжеств, вхождение в состав Великого Княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи, события Октябрьской революции 1917 года, которые стали определяющими для её собственной истории и не всегда совпадали с общемировыми рубежами. Таким образом, национальная периодизация отражает специфику формирования государственности и этноса на белорусских землях.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Беларуси за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 15 для 1-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Беларуси к упражнению №1 (с. 15), авторов: Кохановский (Александр Генадьевич), Кошелев (Владимир Сергеевич), Темушев (Степан Николаевич), Мох (Е Н), Мезга (Н Н), Корсак (А И), Маскевич (А И), Ходин (С Н), 1-й части учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.