Проводим мини-исследование, страница 91, часть 2 - гдз по Истории Беларуси 11 класс учебник Кохановский, Кошелев

История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, часть 2

Авторы: Кохановский А. Г., Кошелев В. С., Темушев С. Н., Мох Е. Н., Мезга Н. Н., Корсак А. И., Маскевич А. И., Ходин С. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: зелёный

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

История Беларуси в контексте всемирной истории

Часть 2. Раздел III. Беларусь и мир во второй половине 1940-х - начале 1990-х гг.. Параграф 33. Научно-техническая революция и формирование постиндустриального общества. Вопросы в параграфе - страница 91.

Проводим мини-исследование (с. 91)
Условие. Проводим мини-исследование (с. 91)
скриншот условия
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 2, страница 91, Условие

ПРОВОДИМ МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЕ

Научно-технический прогресс по-разному воспринимается людьми. Одни видят в технологиях великое зло, которое медленно убивает человечество, другие же, наоборот, воспринимают их как способ решения крупнейших мировых проблем.

Советский физик, академик Академии наук СССР А. Д. Сахаров считал, что «научно-технический прогресс не принесет счастья, если не будет дополняться чрезвычайно глубокими изменениями в социальной, нравственной и культурной жизни человечества».

1.Используя дополнительные источники информации, составьте топ-5 важнейших технологий, изобретенных во второй половине ХХ в. Объясните свой выбор. Определите положительное и отрицательное влияние данных технологий на жизнь человека.

2.Как вы понимаете суждение А. Д. Сахарова? Согласны ли вы с ним? Аргументируйте свое мнение.

3.От чего, по вашему мнению, зависит, выступает ли НТП злом или благом?

Решение. Проводим мини-исследование (с. 91)
скриншот решения
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 2, страница 91, Решение История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 2, страница 91, Решение (продолжение 2)

Вспомните, что такое промышленная революция?

Ответ. Промышленная революция – это массовый переход от ручного труда к машинному, появление фабрично-заводского производства.

1.Используя дополнительные источники информации, составьте топ-5 важнейших технологий, изобретенных во второй половине 20-го века. Обьясните свой выбор. Определите положительное и отрицательное влияние данных технологий на жизнь человека.

2.Как вы понимаете суждение А.Д.Сахарова? Согласны ли вы с ним? Аргументируйте свое мнение.

3.От чего, по вашему мнению, зависит, выступает ли «НТП» злом или благом?

Ответ. 1. Персональный компьютер. 2. Интернет. 3. Сотовые телефоны. 4. Атомная энергетика. 5. Освоение космоса. Они изменили мир и дали толчок к переходу на новую ступеньку – постиндустриальное общество. Положительное: качественно новая ступень социально-экономического развития, развитие сферы услуг, рост образованности населения и появление новых профессий, появление новых товаров и т.д. Минусы: формирование общества потребления, глобализация, глобальные проблемы современности и т.п. Соглашусь с суждением А.Д. Сахарова, ведь любые новшества и блага могут стать и великим злом, инструментом для разрушения, как стало с его собственным научным открытием, позволившим советским военным получить водородную бомбу. НТП станет злом или благом зависит от уровня нравственного и культурного развития общества, политической и экономической элиты.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Беларуси за 11 класс, для упражнения Проводим мини-исследование расположенного на странице 91 для 2-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Беларуси к упражнению Проводим мини-исследование (с. 91), авторов: Кохановский (Александр Генадьевич), Кошелев (Владимир Сергеевич), Темушев (Степан Николаевич), Мох (Е Н), Мезга (Н Н), Корсак (А И), Маскевич (А И), Ходин (С Н), 2-й части учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.