Проводим мини-исследование, страница 236, часть 2 - гдз по Истории Беларуси 11 класс учебник Кохановский, Кошелев

История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, часть 2

Авторы: Кохановский А. Г., Кошелев В. С., Темушев С. Н., Мох Е. Н., Мезга Н. Н., Корсак А. И., Маскевич А. И., Ходин С. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: зелёный

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

История Беларуси в контексте всемирной истории

Часть 2. Раздел IV. Республика Беларусь и мир в конце ХХ - первой четверти XXI в.. Параграф 45. Экономическое развитие современной Беларуси. Вопросы в параграфе - страница 236.

Проводим мини-исследование (с. 236)
Условие. Проводим мини-исследование (с. 236)
скриншот условия
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 2, страница 236, Условие

ПРОВОДИМ МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЕ

В качестве приоритетов развития Беларуси в 2021–2025 гг. были определены счастливая семья, сильные регионы, интеллектуальная страна, государство-партнер.

Счастливая семья. Это популяризация традиционных семейных ценностей. Семья с детьми должна стать в нашем обществе не просто социальной нормой, а идеалом семейных отношений.

Сильные регионы. Подразумеваются эффективная занятость, достойные доходы, высокая мобильность, комфорт и безопасность людей в любом месте Беларуси.

Интеллектуальная страна. Беларусь — это страна умных, образованных, творческих людей, способных совершать инновационные прорывы и двигаться вперед.

Государство-партнер. Это выстраивание прозрачных, открытых, доверительных отношений государства, общества и бизнеса.

1.Проведите анализ приоритетов развития Республики Беларусь с 1996 по 2025 г. Докажите, что приоритеты развития Республики Беларусь, сформулированные в каждой Программе социально-экономического развития, являются логичным продолжением выполненных задач, поставленных в предыдущей Программе.

2.Соотнесите основные приоритеты развития Беларуси в 2021–2025 гг. с тенденциями развития современного мира (см. Концепцию национальной безопасности Республики Беларусь). Как вы думаете, на какие вызовы современного общества отвечают приоритеты социально-экономического развития Беларуси в указанный период?

3.Какими, по вашему мнению, могут быть приоритеты социально-экономического развития Беларуси в 2026–2030 гг.?

Решение. Проводим мини-исследование (с. 236)
скриншот решения
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 2, страница 236, Решение История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 2, страница 236, Решение (продолжение 2)

1. Проведите анализ приоритетов развития Республики Беларусь с 1996 по 2025 г. Докажите, что приоритеты развития Республики Беларусь, сформулированные в каждой Программе социально-экономического развития, являются логичным продолжением выполненных задач, поставленных в предыдущей Программе. 2. Соотнесите основные приоритеты развития Беларуси в 2021 – 2025 гг. с тенденциями развития современного мира. Как вы думаете, на какие вызовы современного общества отвечают приоритеты социально-экономического развития Беларуси в указанный период? 3. Какими, по вашему мнению, могут быть прироритеты социально-экономического развития Беларуси в 2026 – 2030 гг.?

Ответ. 1. Да, они являются продолжением выполненных задач в предыдущий период. Развитие экспорта и агропромышленного комплекса, строительство жилья, способствуют укреплению материальной базы страны, стабилизации экономики, создают базу. Затем добавляется обеспечение продовольственной безопасности и развитие и внедрение инноваций, идет модернизация базы. Привлекаются инвестиции. Переход к этапу инновационного развития экономики и обеспечение конкурентоспособности белорусских товаров. Также, продолжается строительство жилья и агрогородков, село делается удобным для жизни, привлечение молодежи в аграрный сектор. Следующий шаг – развитие высокотехнологичного производства и привлечение инвестиций не возможен был без модернизации имеющихся отраслей и перехода к высокотехнологичному производству. В партнерстве с Беларусью в первую очередь заинтересованы РФ, Китай, страны СНГ, с недавних пор Вьетнам (в приоритетах на 2027 – 2028 гг). базой для международного сотрудничества выступает Парк высоких технологий, Государственный комитет по науке и технологиям Республики Беларусь. Логичным шагом идет вложение ресурсов в человеческий капитал, так как информационное общество требует активных граждан, высококвалифицированных специалистов. Принимаются программы по защите семьи, стимулировании рождаемости, охране здоровья, развивается спорт и активно ведется работа с детьми и молодежью. 2. Они совпадают в большинстве пунктов с тенденциями развития современного мира. Решается проблема демографического спада и старения населения. Государство стимулирует рождаемость, оказывает поддержку многодетным семьям, защита пенсионеров. Проблема цифровизации. Государство идет по пути обеспечения цифрового суверенитета («Цифровая Беларусь») и развития искусственного интеллекта. Тенденция обеспечения экономической устойчивости решается через создание импортзамещения, внедрения инноваций в экономику, привлечение инвестиций, расширение экспорта и обеспечение конкурентоспособности белорусских товаров. Тенденции к выравниваю уровня развития регионов и уровня жизни населения между ними актуальна для многих стран (ФРГ, Италия, РЫ и др.). Принята программа «сильных регионов» по развитию и индустриализации городов, улучшения транспортного сообщения между ними, чтобы уменьшить приток граждан в столицу. 3. Я считаю, что это будет упор на внедрение ИИ и технологий, создание новых отраслей промышленности и человеческий капитал. В перспективах беспилотный транспорт, «умный город».

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Беларуси за 11 класс, для упражнения Проводим мини-исследование расположенного на странице 236 для 2-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Беларуси к упражнению Проводим мини-исследование (с. 236), авторов: Кохановский (Александр Генадьевич), Кошелев (Владимир Сергеевич), Темушев (Степан Николаевич), Мох (Е Н), Мезга (Н Н), Корсак (А И), Маскевич (А И), Ходин (С Н), 2-й части учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.