номер 1, страница 66, часть 2 - гдз по Истории Древнего мира 5 класс учебник Кошелев, Прохоров

История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2

Авторы: Кошелев В. С., Прохоров А. А., Перзашкевич О. В., Журавлевич О. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Народная асвета

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-985-03-2210-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Раздел 1. Древняя Греция. Параграф 16. Эллинистическая культура. Вопросы в параграфе - номер 1, страница 66.

№1 (с. 66)
Условие. №1 (с. 66)
скриншот условия
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 66, номер 1, Условие

Так мог выглядеть «Дом муз»

В каком значении сегодня используется слово «музей»?

Решение 1 (краткий ответ). №1 (с. 66)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 66, номер 1, Решение 1 (краткий ответ)

с.66. Вопрос.В каком значение сегодня используется слово "музей"?

Сегодня это место показа людям некоей коллекции, но по-хорошему
музей должен быть и исследовательским центром.

Решение (подробные ответы). №1 (с. 66)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 66, номер 1, Решение (подробные ответы)

с.66.Вопрос. В каком значение сегодня используется слово "музей"?

Сегодня это место, где зрителям показывают определённую коллекцию.

Как правило, это экспонаты исторические, краеведческие, или же собрание произведений искусства, но есть, например, музей природы с коллекциями чучел и других подобных экспонатов. При этом, как правило, зрителям показывают только небольшую часть коллекции из-за недостатка места, большая же часть остаётся в хранилище. Конечно, при этом вещи сохраняют и реставрируют.

Но по-хорошему в музее вещи должны не только хранить, но и изучать, причём изучать не только то, как их лучше сохранить или восстановить после повреждения. Крупные музеи становятся также важными исследовательскими центрами, которые при этом не только изучают свою коллекцию, но и пополняет её также и в ходе экспедиций.

Решение 4. №1 (с. 66)

В современном русском языке слово «музей» используется в нескольких значениях:

1. Основное значение: учреждение, которое занимается сбором, изучением, хранением и экспонированием (показом) предметов и документов, являющихся памятниками истории, материальной и духовной культуры, а также природы.

2. Переносное значение: место, где собрано много старых или необычных вещей, или коллекция таких вещей. Например: «Квартира превратилась в настоящий музей старинных часов».

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Древнего мира за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 66 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Древнего мира к упражнению №1 (с. 66), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Прохоров (Андрей Аркадьевич), Перзашкевич (Олег Валерьевич), Журавлевич (Ольга Георгиевна), 2-й части учебного пособия издательства Народная асвета.