номер 3, страница 68, часть 2 - гдз по Истории Древнего мира 5 класс учебник Кошелев, Прохоров

История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2

Авторы: Кошелев В. С., Прохоров А. А., Перзашкевич О. В., Журавлевич О. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Народная асвета

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-985-03-2210-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Раздел 1. Древняя Греция. Параграф 16. Эллинистическая культура. Вопросы и задания - номер 3, страница 68.

№3 (с. 68)
Условие. №3 (с. 68)
скриншот условия
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 68, номер 3, Условие

3. Какой вклад в науку внесли ученые Мусейона?

Решение 1 (краткий ответ). №3 (с. 68)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 68, номер 3, Решение 1 (краткий ответ)

с.68. Вопрос 3.Какой вклад в науку внесли ученые Мусейона?

Это был крупнейший научный центр, где собрали крупнейшую библиотеку, создали модель Вселенной, так называемую геоцентрическую, открыли много законов природы, создавали хитроумные механизмы.

Решение (подробные ответы). №3 (с. 68)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 68, номер 3, Решение (подробные ответы) История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 68, номер 3, Решение (подробные ответы) (продолжение 2)

c.68. Вопрос. 3. Какой вклад в науку внесли ученые Мусейона?

Мусейон был крупнейшим научным центром своего времени. Правившие в Александрии Птолемеи изначально хотели его таким сделать и не жалели ни денег, ни законодательных усилий.

Отдельным явлением стала огромная Александрийская библиотека, крупнейшая во всём Древнем мире, которая насчитывала до полумиллиона книг. Был издан специальный закон, по которому все прибывшие в Александрию корабли обязаны были сдавать все хранившиеся на борту свитки. Большую часть им возвращали назад, но если обнаруживали что-то ценное для библиотеки, то быстро делали и возвращали на судно копию, а оригинал оставался в библиотеке. Когда правитель Пергамского царства попытался создать похожую библиотеку, египетский царь не посчитался с убытками для торговли и запретил поставлять в Пергамское царство папирус. В ответ был изобретён материал из кожи - пергамент, но он, действительно, был гораздо дороже папируса, и библиотеку создать так и не удалось в таком масштабе: пергамент пригодится уже в средние века.

Книги в библиотеке не только собирали, но и изучали, например, сравнивали тексты между собой. Именно там, только в III веке до нашей эры, был выработан единый, эталонный текст гомеровских поэм: как обнаружили в библиотеке в разных рукописях поэм были разночтения, причём иногда значительные. Там же в библиотеке занимались переводами, например, появилась септуагинта, то есть перевод на эллинский язык Ветхого Завета Библии. На самом деле там в переводе есть много неточностей, как говорят современные учёные. Но всё равно перевод помог познакомиться с этим источником не только иудеям, но и более широким кругам читателей в бассейне Средиземного моря. Сегодня учёные выявляют много пассажей в Новом Завете, которые хоть и взяты якобы из Завета Ветхого, но на самом деле ему противоречат: всё становится на свои места, если внимательно читать септуагинту, откуда и взялись все эти моменты в Новом Завете.

В святилище муз работали лучшие учёные своего времени, в частности, астрономы. Они уже понимали, что земля является шаром и создали настоящую модель Вселенной, которая объясняла астрономические наблюдения. Правда, модель оказалась ошибочной, она поместила Землю в центр Вселенной, потому и была позже названа геоцентрической. Приходила в голову учёным и гелиоцентрическая система, то есть они пытались поместить в центр вселенной Солнце, вокруг которого вращаются Земля и остальные планеты. Но на тот момент теория показалась несостоятельной: орбиты вокруг солнца рисовали круглые, как и в геоцентрической системе вокруг Земли, потому сделанные на основе этой теории расчёты не совпадали с наблюдениями астрономов, сделанные по ней прогнозы оказались неверны. Потому от спорной теории отказались и на полторы с лишним тысячу лет в науке утвердилась геоцентрическая модель мира.

Изучали в святилище муз и законы других наук, в частности, физики. Именно там мудрости набрался великий Архимед, правда свои основные открытия он сделал уже не в Александрии, а вернувшись на Сицилию, в Сиракузах.

На основе знаний физики и других наук в Александрии создавали потрясающие механизмы, например, механических, но при этом певших как настоящие птиц и даже прообраз парового двигателя, хотя этот прообраз был детской игрушкой.

Таким образом, святилище муз оправдывала своё название. Династии Птолемеев, действительно, удалось создать крупнейший для своего времени центр философии, то есть любви к мудрости во всех областях знаний.

Решение 4. №3 (с. 68)

3. Ученые Мусейона внесли огромный вклад в развитие науки. Среди них:

Евклид – систематизировал знания по геометрии в своем труде «Начала».

Архимед – заложил основы механики и гидростатики, был выдающимся инженером и изобретателем.

Эратосфен – с большой точностью вычислил радиус Земли, составил карту известного тогда мира.

Аристарх Самосский – первым выдвинул гипотезу о том, что Земля вращается вокруг Солнца (гелиоцентрическая система мира).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Древнего мира за 5 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 68 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Древнего мира к упражнению №3 (с. 68), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Прохоров (Андрей Аркадьевич), Перзашкевич (Олег Валерьевич), Журавлевич (Ольга Георгиевна), 2-й части учебного пособия издательства Народная асвета.