Номер 250, страница 123, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

250. 1. Прочитайте текст. Назовите его тему и основную мысль. Как называются слова, с которыми «учёные имеют дело»?

Иногда встречаются люди, у которых сразу много талантов и способностей. Один из них — Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765). Он был отлично знаком со многими науками: физикой и химией, географией и геологией, экономикой и металлургией. Ломоносов не только внёс в них большой вклад своими исследованиями, но и ввёл в русский язык много слов, обозначающих предметы, явления и понятия, с которыми учёные имеют дело. Это горизонт, градусник, диаметр, квадрат, водород, маятник, созвездие, чертёж, кислород, притяжение, упругость, кислота, треугольник, формула, атмосфера, барометр. Некоторые из них со временем стали общеупотребительными словами (по В. Соловьёву).

М. В. Ломоносов

2. Используя различные источники, выясните, что изучают науки, названия которых перечислены в тексте. Найдите в толковом словаре те выделенные слова, значение которых вы не знаете.

3. Среди белорусов есть учёные, которые получили мировое признание. Подготовьте небольшое сообщение об одном из них, расскажите о его достижениях.

1. Тема текста – вклад выдающегося русского учёного М. В. Ломоносова в развитие науки и русского языка. Основная мысль заключается в том, что гениальные люди, такие как Ломоносов, способны приносить пользу в самых разных сферах; в частности, Ломоносов не только сделал великие научные открытия, но и обогатил русский язык новой научной лексикой, многие единицы которой вошли в повседневную речь. Слова, с которыми «учёные имеют дело», называются терминами или научной лексикой.

2. Науки, названия которых перечислены в тексте, изучают следующее:

• Физика – наука о фундаментальных законах природы, которые управляют поведением материи, энергии, пространства и времени.
• Химия – наука о веществах, их свойствах, строении и превращениях, происходящих в ходе химических реакций.
• География – наука, изучающая поверхность Земли, её природные условия, распределение на ней населения и ресурсов, хозяйственную деятельность людей.
• Геология – наука о строении, составе, истории Земли и процессах, происходящих в её недрах и на поверхности.
• Экономика – наука, изучающая, как люди и общество производят, распределяют и потребляют товары и услуги в условиях ограниченности ресурсов.
• Металлургия – область науки и техники, охватывающая процессы получения металлов из руд и других материалов, а также процессы изменения их химического состава, структуры и свойств.

Значение выделенных в тексте слов:

• Горизонт – видимая граница, где небо кажется соприкасающимся с земной или водной поверхностью.
• Градусник – прибор для измерения температуры.
• Диаметр – отрезок прямой линии, соединяющий две точки окружности и проходящий через её центр.
• Квадрат – прямоугольник, у которого все четыре стороны равны.
• Водород – химический элемент № 1, самый лёгкий газ, без цвета и запаха.
• Маятник – твёрдое тело, совершающее колебания вокруг неподвижной точки или оси под действием силы тяжести.
• Созвездие – участок звёздного неба с определёнными границами; группы ярких звёзд, образующие на небе характерный узор.
• Чертёж – графическое изображение объекта, выполненное по определённым правилам с помощью линий и символов.
• Кислород – химический элемент, газ, необходимый для дыхания большинства живых организмов и для процессов горения.
• Притяжение – взаимное влечение тел друг к другу; в физике – гравитация.
• Упругость – свойство материала восстанавливать свою первоначальную форму и размеры после прекращения действия внешних сил.
• Кислота – сложное химическое вещество, которое, как правило, имеет кислый вкус и способно вступать в реакцию с основаниями.
• Треугольник – геометрическая фигура, образованная тремя отрезками, которые соединяют три точки, не лежащие на одной прямой.
• Формула – комбинация математических или химических символов, выражающая определённое утверждение, правило или закон.
• Атмосфера – газовая оболочка, окружающая планету.
• Барометр – прибор для измерения атмосферного давления.

3. Одним из самых известных белорусских учёных, получивших мировое признание, является Жорес Иванович Алфёров (1930–2019), лауреат Нобелевской премии по физике.

Он родился в городе Витебске. Свою научную деятельность Жорес Алфёров посвятил физике полупроводников. Его главное достижение – создание и исследование полупроводниковых гетероструктур. Это сложные «слоёные» структуры из разных полупроводниковых материалов, которые позволили управлять движением электронов и светом на микроуровне.

Именно работы Алфёрова и его коллег заложили основу для создания многих устройств, которые изменили наш мир. Благодаря его открытиям появились быстрые транзисторы и лазерные диоды. Сегодня эти технологии используются повсеместно: в мобильных телефонах, в системах спутниковой связи, в волоконно-оптических сетях, обеспечивающих работу интернета, а также в проигрывателях CD и DVD и светодиодных лампах.

В 2000 году Жорес Алфёров был удостоен Нобелевской премии по физике «за разработку полупроводниковых гетероструктур для высокоскоростной и оптоэлектроники». Его вклад в науку и технологии является ярким примером того, как фундаментальные исследования приводят к технологическим революциям, меняющим повседневную жизнь миллионов людей.