Номер 2, страница 74, часть 1 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Рыбалко О Н, Лукша О В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, салатового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Юхнель Н. В., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Рыбалко О. Н., Лукша О. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый

ISBN: 978-985-34-0553-8 (ч. 1), 978-985-34-0552-1 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 2. Bells and breaks. Lesson 10. Culture corner. Nomadic schools: a moving classroom - номер 2, страница 74.

№2 (с. 74)
Условие. №2 (с. 74)
К этому заданию есть аудио

u2_l10_ex_2a.mp3

u2_l10_ex_2a.mp3

Unit two.

Lesson ten.

Exercise two A.

Nomadic schools in Siberia are special. They help children from nomadic families study. These families, such as the Nenets and the Evengks, move often because they have to take care of their reindeer.

Reindeer are very important for their way of life. So the schools have to move with the families. Teachers travel with them and set up classrooms in tents or mobile units.

These classrooms are simple but cozy, with desks, blackboards, and books. Students have to study regular school subjects like maths, Russian, and geography.

They also take part in traditional activities, such as reindeer herding and learning how to make local crafts. Children really enjoy this way of learning because they can stay with their families. They don't have to live far away in boarding schools.

But life in a nomadic school can be quite hard. After their lessons, students have to help their parents. They cook meals and help set up camps.

The school day lasts about six to seven hours, but it is different from a usual school day because kids also do practical tasks during their breaks. Teachers always encourage students to try their best to learn and to keep up with their studies, even when life gets busy.

The lessons are fun and interesting. The tents where children study keep them warm during the freezing winter months and cool during the hot summers.

Students prefer this type of school because it helps them stay connected to their culture and traditions. At the same time, they learn important skills like teamwork, solving problems, and respecting nature. These skills are very useful for their everyday lives.

Nomadic schools are usually small, with only a few students in each class. But each child usually has a form tutor who helps them stay organized. The form tutor talks to them about their studies and gives advice.

Students who are good at some subjects often help their classmates during lessons. This makes learning easier for everyone. Teachers are not very strict, but they ask students to behave well and focus on their lessons.

These schools are very important for nomadic families. They combine traditional knowledge with modern education and let children learn new subjects while staying close to their families. They help keep their culture alive and prepare kids for the future.

u2_l10_ex_2a.mp3

Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Рыбалко О Н, Лукша О В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, салатового цвета, Часть 1, страница 74, номер 2, Условие Английский язык (english), 6 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Рыбалко О Н, Лукша О В, издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, салатового цвета, Часть 1, страница 74, номер 2, Условие (продолжение 2)
Решение. №2 (с. 74)

a) Послушай и прочитай текст о кочевых школах. Найди три вещи, которые ученики должны делать в кочевых школах, и одну, которую делать не обязательно.

Ответ:

1. They have to study regular school subjects like Maths, Russian and Geography. - Они должны изучать обычные школьные предметы: математику, русский язык и географию.
2. After their lessons, they have to help their parents: they cook meals and help set up camps. - После уроков они должны помогать родителям: готовят еду и помогают разбивать лагерь.
3. They have to behave well and focus on their lessons. - Они должны хорошо себя вести и сосредоточиваться на уроках.
4. They don’t have to live far away in boarding schools. - Им не нужно жить далеко от дома в школах-интернатах.

Перевод текста :

Nomadic schools in Siberia are special. They help children from nomadic families study. These families, such as the Nenets and the Evenks, move often because they have to take care of their reindeer. Reindeer are very important for their way of life, so the schools have to move with the families. Teachers travel with them and set up classrooms in tents or mobile units. Students have to study regular school subjects like Maths, Russian, and Geography. They also take part in traditional activities, such as reindeer herding and learning how to make local crafts. - Кочевые школы в Сибири особенные. Они помогают учиться детям из кочевых семей. Такие семьи, как ненцы и эвенки, часто переезжают, потому что должны заботиться о своих оленях. Олени очень важны для их образа жизни, поэтому школы вынуждены переезжать вместе с семьями. Учителя путешествуют вместе с ними и устраивают классы в чумах или передвижных модулях. Ученики должны изучать обычные школьные предметы: математику, русский язык и географию. Они также участвуют в традиционных занятиях, например в выпасе оленей, и учатся делать местные ремесленные изделия.
Children really enjoy this way of learning because they can stay with their families. They don’t have to live far away in boarding schools. But life in a nomadic school can be quite hard. After their lessons, students have to help their parents. They cook meals and help set up camps. The school day lasts about 6–7 hours, but it is different from a usual school day because kids also do practical tasks during their breaks. - Детям очень нравится такой способ учёбы, потому что они могут оставаться со своими семьями. Им не нужно жить далеко в школах-интернатах. Но жизнь в кочевой школе бывает довольно трудной. После уроков ученики должны помогать родителям. Они готовят еду и помогают разбивать лагерь. Школьный день длится примерно 6–7 часов, но он отличается от обычного, потому что на переменах дети ещё выполняют практические задания.
The lessons are fun and interesting. The tents where children study keep them warm during the freezing winter months and cool during the hot summers. Students prefer this type of school because it helps them stay connected to their culture and traditions. At the same time, they learn important skills like teamwork, solving problems, and respecting nature. - Уроки увлекательные и интересные. Чумы, где учатся дети, сохраняют тепло в морозные зимние месяцы и прохладу жарким летом. Ученики предпочитают такую школу, потому что она помогает им оставаться связанными со своей культурой и традициями. При этом они осваивают важные умения: работать в команде, решать проблемы и уважать природу.
Nomadic schools are usually small, with only a few students in each class. But each child usually has a form tutor who helps them stay organised. Students who are good at some subjects often help their classmates during lessons. Teachers are not very strict, but they ask students to behave well and focus on their lessons. These schools combine traditional knowledge with modern education and help keep their culture alive. - Кочевые школы обычно маленькие, в каждом классе всего несколько учеников. Но у каждого ребёнка есть классный руководитель, который помогает ему всё успевать. Ученики, которые хорошо знают какие-то предметы, часто помогают одноклассникам прямо на уроке. Учителя не очень строгие, но просят учеников хорошо себя вести и сосредоточиваться на занятиях. Такие школы соединяют традиционные знания с современным образованием и помогают сохранить культуру живой.

b) Прочитай текст и отметь предложения как верные или неверные.

Ответ:

1. True. Teachers travel with the families and set up classrooms in tents. - Верно. Учителя путешествуют с семьями и устраивают классы в чумах.
2. False. Students study regular subjects like Maths, Russian and Geography too, not only traditional activities. - Неверно. Ученики изучают и обычные предметы – математику, русский, географию, а не только традиционные занятия.
3. False. The school day lasts about 6–7 hours and is different from a usual school day. - Неверно. Школьный день длится около 6–7 часов и отличается от обычного.
4. False. Nomadic schools are usually small, with only a few students in each class. - Неверно. Кочевые школы обычно маленькие, в классе всего несколько учеников.
5. True. After lessons, children have to help their parents. - Верно. После уроков дети должны помогать родителям.

Решение 2. №2 (с. 74)

2a. Послушай и прочитай текст о кочевых школах. Найди три вещи, которые ученики должны делать в кочевых школах, и одну вещь, которую они делать не должны.

Three things students have to do / Три вещи, которые ученики должны делать:

1. Students have to study regular school subjects like Maths, Russian, and Geography.
Ученики должны изучать обычные школьные предметы, такие как математика, русский язык и география.

2. After their lessons, students have to help their parents (cook meals and help set up camps).
После уроков ученики должны помогать родителям (готовить еду и помогать обустраивать лагерь).

3. They have to take part in traditional activities, like reindeer herding and making local crafts.
Они должны принимать участие в традиционных занятиях, таких как выпас оленей и изготовление местных ремесленных изделий.

One thing students don't have to do / Одна вещь, которую ученики делать не должны:

They don't have to live far away in boarding schools.
Им не приходится (они не должны) жить далеко от дома в школах-интернатах.

2b. Прочитай текст и отметь предложения как верные (True) или неверные (False).

1. Teachers in nomadic schools travel with the families and set up classrooms in tents. — True
Учителя в кочевых школах кочуют вместе с семьями и обустраивают классы в палатках (чумах). — Верно.

2. Students in nomadic schools only study traditional activities like reindeer herding. — False
Ученики в кочевых школах изучают только традиционные занятия, такие как выпас оленей. — Неверно (они также изучают математику, русский язык и географию).

3. The school day in nomadic schools lasts the same amount of time as in regular schools. — False
Школьный день в кочевых школах длится столько же времени, сколько и в обычных школах. — Неверно (в тексте указано, что он отличается от обычного, так как на переменах дети выполняют практические задания).

4. Nomadic schools have large classes with many students. — False
В кочевых школах большие классы со множеством учеников. — Неверно (в тексте говорится, что школы маленькие, всего с несколькими учениками в классе).

5. Children in nomadic schools have to help their parents with chores after lessons. — True
Дети в кочевых школах должны помогать родителям по хозяйству после уроков. — Верно.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 74 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 74), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Рыбалко (О Н), Лукша (О В), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.