I. Reading, страница 122, часть 2 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2018 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: красный

ISBN: 978-985-06-2969-2

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 7. It’s in your hands!. Lesson 12. Progress Test - страница 122.

I. Reading (с. 122)
Условие. I. Reading (с. 122)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2025).

скриншот условия
Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 122, Условие Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 122, Условие (продолжение 2) Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 122, Условие (продолжение 3)

I. READING

1. Read the text about conservation and say what it is about in 2–3 sentences.

Conservation [,kɒnsə'veɪʃn] – the protection of plants and animals, natural areas, and interesting and important buildings, especially from the damage done by human activity

Animals and plants are disappearing all over the world. Throughout history living creatures have become extinct mainly because of climate change. Nowadays animals and plants are under threat because of pollution that is damaging oceans, rivers and forests.

However, humans are the biggest threat. People are cutting down forests and draining (осушать / асуш- ваць) swamps and wetlands for building new houses to live in. A lot of trees are cut down or are burnt in forest fires. As a result, thousands of animals and plants are becoming endangered or even extinct because people have destroyed their natural habitat. The world around us has changed so much that many species of animals and plants cannot survive [sə'vaɪv] (выжить / выжыць).

Hunting is another great threat. Animals are hunted for their fur, skin and meat. For example, poachers, or illegal hunters, kill elephants for their ivory ['aɪvəri] tusks. Just imagine, in 1800 there were around 26 million elephants only in Africa. Today, after years of poaching and habitat destruction, there are less than half a million elephants there. There has never been a more dangerous time to be an elephant.

If we want our planet to survive, we must take action. Conservation is sheltering and trying to save animals and plants from destruction by humans. There are organisations all over the world which protect endangered creatures and provide safe places for them to live. One of such organisations is CITES ['saɪti:z] (The Convention on International Trade in Endangered Species1). It protects such animals as whales, dolphins, monkeys, lemurs ['li:mæz], and snow leopards ['lepədz].

People help endangered species by catching a few animals in the wild and raising them in captivity (в неволе / у няволі). The young animals are later set free into a safe area.

2. Answer the questions about the text.

1. Why have animals and plants disappeared throughout history?

2. Why are animals becoming endangered now?

3. What is the biggest threat to flora and fauna?

4. What damage do humans do to animals?

5. What does CITES do?

6. What can people do to help endangered species?

Решение. I. Reading (с. 122)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2025).

скриншот решения
Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 122, Решение Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 122, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 122, Решение (продолжение 3)

Unit 7

Урок 12 Испытательный тест

I. Чтение

Упр.1 стр. 122

Прочитайте текст о сохранении и скажите, о чем он в 2-3 предложениях.

Сохранение — защита растений и животных, природных территорий, интересных и важных зданий, особенно от ущерба, наносимого деятельностью человека.

Животные и растения исчезают во всем мире. На протяжении всей истории живые существа вымерли в основном из-за изменения климата. В настоящее время животные и растения находятся под угрозой из-за загрязнения, которое наносит ущерб океанам, рекам и лесам.

Однако самой большой угрозой являются люди. Люди вырубают леса и осушают болота и заболоченные земли для строительства новых домов. Многие деревья вырубаются или сжигаются в лесных пожарах. В результате тысячи животных и растений находятся под угрозой исчезновения или даже вымерли, потому что люди уничтожили их естественную среду обитания. Мир вокруг нас изменился настолько, что многие виды животных и растений не могут выжить.

Охота еще одна большая угроза. На животных охотятся из-за их меха, кожи и мяса. Например, браконьеры или нелегальные охотники убивают слонов из-за бивней слоновой кости. Только представьте, в 1800 году только в Африке было около 26 миллионов слонов. Сегодня, после многих лет браконьерства и разрушения среды обитания, здесь обитает менее полумиллиона слонов. Никогда не было более опасного времени для слона.

Если мы хотим, чтобы наша планета выжила, мы должны принять меры. Консервация - это укрытие и попытка спасти животных и растения от уничтожения людьми. Есть организации во всем мире, которые защищают находящихся под угрозой исчезновения особей и обеспечивают безопасные места для их жизни. Одной из таких организаций является СИТЕС (Конвенция о международной торговле видами дикой фауны и флоры, находящимися под угрозой исчезновения). Она защищает таких животных, как киты, дельфины,

обезьяны, лемуры и снежные барсы. Люди помогают исчезающим видам, отлавливая нескольких животных в дикой природе и выращивая их в неволе. Потом молодых животных отпускают в безопасное место.

Ответ:

This text is about the problem of disappearing animals and plants and the reasons why they are under threat. The text also offers some solutions how we can save endangered species.

Этот текст посвящен проблеме исчезновения животных и
растений и причинам, почему они находятся под угрозой. Текст
также предлагает решения, как мы можем сохранить исчезающие
виды.

Unit 7

Урок 12

I. Чтение

Упр.2 стр. 123

Ответьте на вопросы по тексту.

1. Почему животные и растения исчезли на протяжении всей истории?

Animals and plants have disappeared throughout history because of climate change, pollution and human activity.

Животные и растения исчезали на протяжении всей истории из-
за изменения климата, загрязнения и человеческой деятельности.

2. Почему животные сейчас находятся под угрозой исчезновения?

Animals are becoming endangered now because people have destroyed their natural habitat.

Животные находятся под угрозой исчезновения, потому что
люди уничтожили их естественную среду обитания.

3. Какая самая большая угроза флоре и фауне?

Humans are the biggest threat to flora and fauna.

Люди самая большая угроза флоре и фауне.

4. Какой вред наносят люди животным?

People destroy natural habitat of animals, they hunt animals for their fur, skin and meat.

Люди уничтожают естественную среду обитания животных, охотятся на животных ради их меха, кожи и мяса.

5. Что делает CITES?

CITES protects such animals as whales, dolphins, monkeys, lemurs and snow leopards.

СИТЕС защищает таких животных, как киты, дельфины,
обезьяны, лемуры и Снежные Барсы.

6. Что люди могут сделать, чтобы помочь исчезающим видам?

People can help endangered species by catching a few animals in the wild and raising them in captivity.

Люди могут помочь исчезающим видам, поймав несколько
животных в дикой природе и вырастив их в неволе.

Решение 2. I. Reading (с. 122)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2025).

2. Ответьте на вопросы по тексту.

Ответ:

1. Throughout history, animals and plants have disappeared mainly because of climate change.

2. Nowadays, animals are becoming endangered because of pollution that damages oceans, rivers, and forests.

3. The biggest threat to flora and fauna is humans.

4. Humans destroy animals' natural habitats by cutting down forests and draining swamps, and they also hunt animals for their fur, skin, and meat.

5. CITES protects endangered species like whales, dolphins, monkeys, lemurs, and snow leopards.

6. People can help endangered species by catching a few animals, raising them in captivity, and later setting them free into a safe area.

Перевод:

1. На протяжении истории животные и растения исчезали в основном из-за изменения климата.

2. В наши дни животные оказываются под угрозой исчезновения из-за загрязнения, которое наносит вред океанам, рекам и лесам.

3. Самая большая угроза для флоры и фауны — это люди.

4. Люди уничтожают естественную среду обитания животных, вырубая леса и осушая болота, а также охотятся на животных ради их меха, шкуры и мяса.

5. СИТЕС защищает вымирающие виды, такие как киты, дельфины, обезьяны, лемуры и снежные барсы.

6. Люди могут помочь вымирающим видам, отлавливая несколько животных, выращивая их в неволе и позже выпуская в безопасную зону.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения I. Reading расположенного на странице 122 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению I. Reading (с. 122), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.