номер 1, страница 117, часть 2 - гдз по английскому языку 6 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2018 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: красный

ISBN: 978-985-06-2969-2

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 7. It’s in your hands!. Lesson 10. Board game. Nature alphabet challenge - номер 1, страница 117.

№1 (с. 117)
Условие. №1 (с. 117)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2025).

скриншот условия
Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 117, номер 1, Условие Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 117, номер 1, Условие (продолжение 2) Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 117, номер 1, Условие (продолжение 3)

1. Our world is in danger. Do the nature alphabet challenge and save the world. Work in pairs or small groups. Pick up a card with a letter of the alphabet and answer the question or do the task. Can your team save our world?

A-acid rain – What do you know about acid rain? Why is acid rain harmful?

B-beaver – What do you remember about beavers? Speak for 1 minute about this animal.

C-cut down – Why do people cut down trees?

D-disappear – Why do animals and plants disappear?

E-endangered – Name three endangered animals. Why are they endangered?

F-factory – Why are factories dangerous for nature?

G-global – Is pollution a global threat? Why?

H-habitat – What is a typical habitat for elks?

I-injured – Why do animals get injured?

J-join – Would you like to join a nature protection club? Why?

K-kangaroo – What do you remember about kangaroos? Speak for 1 minute about this animal.

L-local – Do you know any local organisations that protect animals? What do they do?

M-raise money – Have you ever raised money for anything? Why did you do it?

N-national park – Are there many national parks in Belarus? Speak about one of them.

O-oil – Why can oil be dangerous for animals?

P-pollution – Is pollution a big problem in Belarus? Why? / Why not?

Q-question – Ask your friends a question about nature or nature protection.

R-three Rs – What are the three Rs of nature protection? Do you follow these rules?

S-sea – Ask your friends a question about sea life protection.

T-take action – What action can you take to protect nature?

U-unhealthy – Is pollution unhealthy? Why? / Why not?

V-view – What is the most impressive view you have ever seen?

W-waste – Give three facts about waste.

X-fox – Describe a fox.

Y-you – Are you a green person? Prove it.

Z-zoo – Do you think animals should be kept in the zoo?

Решение. №1 (с. 117)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2025).

скриншот решения
Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 117, номер 1, Решение Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 117, номер 1, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 117, номер 1, Решение (продолжение 3) Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 117, номер 1, Решение (продолжение 4) Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 117, номер 1, Решение (продолжение 5) Английский язык (english), 6 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, красного цвета, Часть 2, страница 117, номер 1, Решение (продолжение 6)

Unit 7

Урок 10 Настольная игра. Узнай алфавит природы

Упр. 1 стр. 117

Наш мир в опасности. Изучите алфавит природы и спасите мир. Работайте парами или небольшими группами. Подберите карточку с буквой алфавита и ответьте на вопрос или выполните задание. Может ли ваша команда спасти наш мир?

A - Кислотный дождь – что вы знаете о кислотном дожде? Почему кислотные дожди вредны?

Acid rain is a result of air pollution. Some of gases react with the tiny droplets of water in clouds. The rain from these clouds then falls as "acid rain". It can have harmful effects on plants, animals, people and buildings.
Кислотные дожди являются результатом загрязнения воздуха. Некоторые газы реагируют с мельчайшими капельками воды в облаках. Дождь из этих облаков выпадает "кислотный дождь". Он может оказывать вредное воздействие на растения, животных, людей и здания.

B - Бобер – что ты помнишь о бобрах? Говорите в течение 1 минуты об этом животном.

The beaver can be up to 75 cm long without the tail which can be from 25 to 50 cm. They weigh 22-30 kilos and live from 12 to 16 years. Their fur is brown and thick. Their coat is covered with oil to protect them from cold. They usually live in small groups and stay with their partners for life. Beavers are active during the night. Their natural enemies are wolves and lynxes, but the main enemies of beavers are people and traffic.
Бобр может достигать до 75 см в длину без хвоста, который может быть от 25 до 50 см. Они весят 22-30 кг и живут от 12 до 16 лет. Их мех коричневый и густой. Их шерсть покрыта маслом для защиты от холода. Они обычно живут небольшими группами и остаются со своими партнерами на всю жизнь. Бобры активны в ночное время. Их естественными врагами являются волки и рыси, но главными врагами бобров являются люди и транспорт.

C - вырубать – почему люди вырубают деревья?

They cut down trees because they need to build houses, for farmland or for making wooden furniture.
Они вырубают деревья, потому что им нужно строить дома, для сельскохозяйственных угодий или для изготовления деревянной мебели.

D - исчезают – почему исчезают животные и растения?

They disappear because people hunt and kill them, because people destroy their habitat.
Они исчезают, потому что люди охотятся и убивают их, потому что люди разрушают их среду обитания.

E - в опасности исчезновения – назовите трех исчезающих животных. Почему они находятся под угрозой исчезновения?

Sea turtles, tigers, rhino. They are endangered, because people have killed them for many years.
Морские черепахи, тигры, носороги. Они находятся под угрозой исчезновения, потому что люди убивают их в течение многих лет.

F - фабрика, почему фабрики опасны для природы?

They are dangerous because they pollute air and dump waste into rivers.
Они опасны тем, что загрязняют воздух и сбрасывают отходы в реки.

G - глобальный – является ли загрязнение глобальной угрозой? Почему?

Yes, it is. Because it leads to global warming and it causes different natural disasters in all parts of our planet.
Да, это так. Потому что это приводит к глобальному потеплению и вызывает различные стихийные бедствия во всех частях нашей планеты.

H - среда обитания – Какая среда обитания типична для лосей?

They live in forests.
Они живут в лесах.

I - раненый – почему животные получают травмы?

Animals can get injured, because other animals attack them.
Животные получают травмы из-за нападения на них других животных.

J - join – хотели бы вы вступить в клуб охраны природы? Почему?

Yes, I would. Because I want to help our nature.
Да. Потому что я хочу помочь природе.

K - кенгуру – что ты помнишь о кенгуру? Говорите в течение 1 минуты об этом животном.

Kangaroos live in Australia. There are four different kangaroo species, the red kangaroo, eastern grey kangaroo, western grey kangaroo and antilopine kangaroo. Kangaroos can hop around quickly on two legs or walk around slowly on all four. Kangaroos can't walk backwards. They have very powerful legs and can be dangerous at times. Kangaroos can jump very high, sometimes. They can swim. Most kangaroos eat grass. Kangaroos usually live to around six years old in the wild.
Кенгуру живут в Австралии. Есть четыре различных вида кенгуру, красный кенгуру, восточный серый кенгуру, западный серый кенгуру и антилопиный кенгуру. Кенгуру могут быстро прыгать на двух ногах или медленно ходить на всех четырех. Кенгуру не могут идти задом наперед. У них очень мощные ноги, и они могут быть опасны. Иногда кенгуру могут прыгать очень высоко. Они умеют плавать. Большинство кенгуру едят траву. Кенгуру обычно доживают до шести лет в дикой природе.

L - местный – знаете ли вы местные организации, которые защищают животных? Что они делают?

I know "Zoosvet", "Save life", "Kindness". They help animals, provide a shelter for them, collect money to feed and keep them.
Я знаю "Зоосвет", "Спасем жизнь", "Доброта". Они помогают животным, предоставляют им убежище, собирают деньги на корм и содержание.

M - собирать деньги. Вы когда-нибудь собирали деньги на что-нибудь? Почему вы это делали?

I have never raised money.
Я никогда не собирал деньги.

N - Национальный парк – в Беларуси много национальных парков? Расскажите об одном из них.

"Narochansky" National Park

The "Narochansky" National Park was founded in 1999. Since ancient times lands around Lake Naroch have attracted hunters, fishers, explorers and adventurers with the beauty and richness of nature, hunting and fishing. It is situated in the north-west of Belarus, the Minsk region. Lake Naroch is the main attraction of the Park. There are 30 rare plants, 50 species of animals, 180 species of birds in this national park. "Narochansky" National Park is home to European red deer, wild boar, elk, roe deer, raccoon dog, badger, marten, mink, otter, beaver, muskrat and others. In addition to excursions to picturesque places of the national park, tourists can go fishing on Lake Naroch. There is a restaurant, a yacht club and a marina for sailing boats were built on the banks of the lake and healing mineral springs attract visitors from all over the world.

Перевод

Национальный Парк "Нарочанский"

Национальный парк "Нарочанский" был основан в 1999 году. Издревна Земли вокруг озера Нарочь привлекали охотников, рыболовов, исследователей и искателей приключений за красотой и богатством природы, охотой и рыбалкой. Он расположен на северо-западе Беларуси, в Минской области. Главной достопримечательностью парка является озеро Нарочь. В национальном парке растет 30 редких растений, обитают 50 видов животных, 180 видов птиц. В Национальном парке "Нарочанский" обитают европейский благородный олень, кабан, лось, косуля, енотовидная собака, барсук, куница, норка, выдра, бобр, ондатра и другие.
Помимо экскурсий по живописным местам национального парка, туристы могут порыбачить на озере Нарочь. На берегу озера построены ресторан, яхт-клуб и пристань для парусных лодок, а целебные минеральные источники привлекают посетителей со всего мира.

O - нефть – Почему нефть может быть опасна для животных?

Because it pollutes water, and when animals drink polluted water, they can be poisoned.
Потому что она загрязняет воду, а когда животные пьют загрязненную воду, они могут отравиться.

P - загрязнение – является ли загрязнение большой проблемой в Беларуси? Почему? Почему нет?

Yes, it is a big problem. There are many factories that pollute air and water. There are many cars in big cities that are main polluters.
Да, это большая проблема. Есть много заводов, которые загрязняют воздух и воду. Есть много автомобилей в больших городах, которые являются основными загрязнителями.

Q - вопрос – Задайте своим друзьям вопрос о природе или охране природы.

What can people do to protect sea animals?
Что могут делать люди, чтобы защитить морских животных?

R - три правила – каковы три правила охраны природы? Вы следуете этим правилам?

They are reduce pollution, reuse things, recycle. I try to follow these rules.
Это – уменьшить загрязнение, повторно использовать вещи, перерабатывать. Я стараюсь следовать этим правилам.

S - море – задайте своим друзьям вопрос о защите морской жизни.

How can you protect sea animals?
Как вы можете защитить морских животных?

T - предпринять действия – какие действия вы можете предпринять, чтобы защитить природу?

I can collect money, follow 3 Rs, start a special campaign.
Я могу собирать деньги, следовать трем правилам и организовать специальную кампанию.

U - нездоровье – Загрязнение вредно для здоровья? Почему? Почему нет?

Yes, it is. Because when we breathe polluted air and drink dirty water we can have different diseases.
Да, это так. Потому что, когда мы дышим загрязненным воздухом и пьем грязную воду, у нас могут быть разные заболевания.

V - вид – какой самый впечатляющий вид вы когда-либо видели?

The most impressive view I have ever seen was in the mountains.
Самый впечатляющий вид, который когда-либо видел был в горах.

W - отходы – дайте три факта об отходах.

Air pollution is caused by waste.
Beaches are polluted by waste such as plastic bags, cigarettes, plastic bottles.
Water pollution is caused by factories that dumped waste into rivers.
Загрязнение воздуха причиняется отходами.
Пляжи загрязнены отходами, такими как полиэтиленовые пакеты, сигареты, пластиковые бутылки.
Загрязнение воды причиняется заводами, которые сбрасывают отходы в реки.

X - лиса – опишите лису.

The fox is the smallest member of the dog family. The red fox is the most common. Foxes are excellent tree climbers. They also hunt like a cat. Foxes hunt mainly at night. Foxes can range in height from 35 to 45 inches and weigh about 15 pounds. Foxes are carnivores, which means they eat meat. Their diet includes rodents, rabbits, insects and small birds. If they live near a farm, they steal the chickens. In the spring, the fox gives birth to 4 to 5 kits. The kits have no fur and are blind. A fox's hearing is so sharp they can hear a watch ticking 40 yards away. They can also hear something moving underground. They also use a variety of sounds to communicate.
Лиса – самый маленький представитель семейства собачьих. Рыжая лиса является наиболее распространенным. Лисы отлично лазают по деревьям. Они также охотятся, как кошка. Лисы охотятся в основном ночью. Лисы могут быть в высоту 35 до 45 дюймов и весить около 15 фунтов. Лисы-плотоядные животные, значит, они едят мясо. Их рацион входят грызуны, кролики, насекомые и мелкие птицы. Если они живут рядом с фермой, они крадут кур. Весной лисица рожает от 4 до 5 лисят. Лисята не имеют меха и слепы. Слух лисы настолько острый, что они слышат тиканье часов в 40 ярдах. Они также могут слышать, что-то движется под землей. Они также используют различные звуки для общения.

Y - вы – Вы Зеленый человек? Докажите это.

I am a green person. I plant trees, don't use a car, donate money to protect nature.
Я зеленый человек. Я сажаю деревья, не пользуюсь машиной, жертвую деньги на защиту природы.

Z - зоопарк – Считаете ли вы, что животные должны содержаться в зоопарке?

No, I don't think so. Animals should live in their natural habitat.
Нет, я так не считаю. Животные должны жить в своей естественной среде обитания.

Решение 2. №1 (с. 117)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2025).

R-three Rs — Что такое три «R» в защите природы? Следуете ли вы этим правилам?

Ответ:

The three Rs of nature protection are Reduce, Reuse, and Recycle. Reduce means to cut back on the amount of waste we generate. Reuse means to find new ways to use things that otherwise would have been thrown out. Recycle means to turn something old and useless into something new and useful. As an AI, I don't consume physical products, but I am designed to operate efficiently, which aligns with the principle of reducing energy consumption.

Перевод:

Три «R» в защите природы — это Reduce (сокращение), Reuse (повторное использование) и Recycle (переработка). Сокращение означает уменьшение количества отходов, которые мы производим. Повторное использование означает поиск новых способов применения вещей, которые в противном случае были бы выброшены. Переработка означает превращение чего-то старого и бесполезного во что-то новое и полезное. Как искусственный интеллект, я не потребляю физические продукты, но я спроектирован для эффективной работы, что соответствует принципу сокращения потребления энергии.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 6 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 117 для 2-й части к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 117), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.