Номер 169, страница 90 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Мурина, Леонович

169. 1. Прочитайте. Определите тему сделанного учащимся сообщения. Какая часть из него приводится ниже? Почему вы так думаете?
2. Какой тип речи используется в данном сообщении?

Таким образом, правильность — главное, но не единственное качество речи. Говорить и писать правильно — ещ.. не значит говорить и писать хор..шо. Мы пришли к выв..ду, что реч(?) должна быть не только правильной, но и точ(?)ной, логич(?)ной, б..гатой, чистой, выразительной и умес(?)ной.

3. Спишите, решая орфографические задачи.
4. Напишите вступление к учебному сообщению на ту же тему, что и приведённый фрагмент.

1. Тема сообщения: качества правильной и хорошей речи (культура речи).

Ниже приводится заключительная часть (вывод). Это понятно по вводным словам «Таким образом», с которых начинается фрагмент, а также по фразе «Мы пришли к выводу, что...», с помощью которой обычно подводят итоги рассуждения.

2. В данном сообщении используется тип речи рассуждение (в тексте формулируется тезис, осмысляются признаки понятий и делается итоговый вывод).

3. Списывание текста с решением орфографических задач:

Таким образом, правильность — главное, но не единственное качество речи. Говорить и писать правильно — ещё не значит говорить и писать хорошо. Мы пришли к выводу, что речь должна быть не только правильной, но и точной, логичной, богатой, чистой, выразительной и уместной.

Объяснение орфограмм:

• ещё — наречие, пишется с буквой ё под ударением после шипящего (исключение);
• хорошо — словарное слово (безударную о во втором слоге можно проверить: хороший);
• выводу — безударная гласная о в корне (проверочное слово: выводит);
• речь — существительное 3-го склонения, женского рода, на конце после шипящего пишется ь;
• точной, логичной — буквосочетание чн пишется без мягкого знака;
• богатой — непроверяемая безударная гласная о в корне слова (словарное слово);
• уместной — непроизносимая согласная т в корне (проверочное слово: уместен).

4. Вступление к учебному сообщению:

Каждый из нас хочет, чтобы его внимательно слушали и правильно понимали. Но задумывались ли вы, какую речь на самом деле называют хорошей? Достаточно ли для этого просто писать и говорить без орфографических и грамматических ошибок? Давайте разберёмся, какими важными свойствами должна обладать наша речь, чтобы она была по-настоящему красивой и убедительной.