Номер 501, страница 247 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Мурина, Леонович

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Леонович Валентина Леонидовна, Жадейко Жанна Фёдоровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Академия образования, Минск, 2026

Авторы: Мурина Л. А., Леонович В. Л., Жадейко Ж. Ф., Таяновская И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2026

Цвет обложки: синий с речкой и снегом

ISBN: 978-985-33-0475-6

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Повторение изученного в 6-м классе. Параграф 74. Повторение изученного о словообразовании и морфологии - номер 501, страница 247.

№501 (с. 247)
Условие. №501 (с. 247)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Леонович Валентина Леонидовна, Жадейко Жанна Фёдоровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Академия образования, Минск, 2026, страница 247, номер 501, Условие Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Леонович Валентина Леонидовна, Жадейко Жанна Фёдоровна, Таяновская Ирина Владимировна, издательство Академия образования, Минск, 2026, страница 247, номер 501, Условие (продолжение 2)

501. 1. Прочитайте текст. Объединитесь в группы и поработайте с его содержанием:

  • определите тему, основную мысль;
  • найдите ключевые слова и предложения;
  • составьте вопросы по содержанию и план текста.

2. Выпишите слова с пропусками, решая орфографические задачи.

Мы живём в многонац..ональной стране с богатой историей. У нас два государстве(н/нн)ых языка: белору(с/сс)кий и ру(с/сс)кий.сн Они абсолютно р..вноправны.сн Каждый гр..жданин Бел..руси вправе выб..рать, на каком языке получать обр..зование, читать, общат(?)ся, смотреть фильмы и спектакли, отправлятьс сообщениясл и т. д.

Белору(с/сс)ко-ру(с/сс)кое двуязычие закреплено в Р..спублике Бел..русь Основным Законом — Конституц..ейм. Белору(с/сс)кий и ру(с/сс)кий языки — это языки обр..зования, обучения и восп..тания, науки и культуры, д..кументов и средств ма(с/сс)овой информац..и.

Мы богатые люди, потому что с первых дней жизни слыш..м ру(с/сс)кую и белору(с/сс)кую реч(?). На двух языках с ра(н/нн)его возр..ста чита..м стихи и слуша..м ска..ки. Два государстве(н/нн)ых языка мы изуча..м, получая обр..зование. Два языка стр..мимся знать в совершенстве.

3. Какая аббревиатура соответствует выделенному сочетанию слов?

4. Назовите даты Международного дня родного языка и Международного дня русского языка. Узнайте и расскажите историю этих праздников.

Решение 2. №501 (с. 247)

1. Работа с содержанием текста

Тема текста: Двуязычие в Республике Беларусь / Государственные языки Беларуси.

Основная мысль: Белорусский и русский языки являются равноправными государственными языками Беларуси, а владение двумя языками с детства — это наше настоящее богатство.

Ключевые слова: государственные языки, белорусский, русский, равноправны, гражданин, Конституция, двуязычие, богатство.

Ключевые предложения:

  • «У нас два государственных языка: белорусский и русский.»
  • «Белорусско-русское двуязычие закреплено в Республике Беларусь Основным Законом — Конституцией.»
  • «Мы богатые люди, потому что с первых дней жизни слышим русскую и белорусскую речь.»

Вопросы по содержанию:

  1. Сколько государственных языков в Республике Беларусь и как они называются?
  2. Каким документом закреплено равноправие белорусского и русского языков?
  3. Почему авторы текста называют жителей нашей страны богатыми людьми?

План текста:

  1. Два равноправных языка нашей страны.
  2. Государственный статус белорусского и русского языков по Конституции.
  3. Двуязычие — наше богатство.

2. Выписывание слов с пропусками и вставленными орфограммами

Многонациональной (буква и после ц в суффиксе),
государственных (суффикс -енн- в прилагательном),
белорусский (корень белорус- + суффикс -ск-),
русский (корень рус- + суффикс -ск-),
равноправны (корень с чередованием равн- в значении «одинаковый»),
гражданин (словарное слово),
Беларуси (традиционное написание названия страны),
выбирать (корень с чередованием бер-/бир-, пишем и, так как есть суффикс -а-),
образование (словарное слово),
общаться (что делать? — неопределённая форма глагола),
белорусско-русское (удвоенная с на стыке корня и суффикса),
Республике (словарное слово),
Беларусь (традиционное написание названия страны),
Конституцией (буква и после ц в слове на -ция),
воспитания (проверочное слово: воспи́танный),
документов (словарное слово),
массовой (словарное слово, удвоенная с),
информации (буква и после ц в слове на -ция),
слышим (глагол-исключение II спряжения: слышать),
русскую (удвоенная с на стыке корня и суффикса),
белорусскую (удвоенная с на стыке корня и суффикса),
речь (существительное женского рода 3-го склонения с шипящим на конце),
раннего (корень ран- + суффикс -н-),
возраста (чередование раст-/рос-, перед ст пишется а),
читаем (глагол I спряжения: читать),
слушаем (глагол I спряжения: слушать),
сказки (проверочное слово: сказочка),
изучаем (глагол I спряжения: изучать),
стремимся (словарное слово; глагол II спряжения).

3. Аббревиатура к выделенному сочетанию слов

Выделенное сочетание: средств массовой информации.
Соответствующая аббревиатура: СМИ.

4. Даты и история праздников

Международный день родного языка отмечается 21 февраля.
История: Праздник был учреждён ЮНЕСКО в 1999 году. Дата выбрана в память о событиях 21 февраля 1952 года в городе Дакка (столица Бангладеш), где студенты вышли на защиту своего родного языка бенгали. Этот праздник напоминает людям о том, как важно сохранять и уважать языки всех народов мира.

Международный день русского языка отмечается 6 июня.
История: Праздник учреждён Организацией Объединённых Наций (ООН) в 2010 году. Он приурочен ко дню рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина, которого по праву считают создателем современного русского литературного языка.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 501 расположенного на странице 247 к учебнику 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №501 (с. 247), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Леонович (Валентина Леонидовна), Жадейко (Жанна Фёдоровна), Таяновская (Ирина Владимировна), учебного пособия издательства Академия образования.