номер 5, страница 21, часть 2 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-06-3123-7 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 5. Sports. Lesson 4. I Can't agree more - номер 5, страница 21.

№5 (с. 21)
Условие. №5 (с. 21)
скриншот условия
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 21, номер 5, Условие

5. a. Match the sentences in two columns to make short conversations.

1. I can play badminton very
well.
a. I wouldn't.
2. I don't try to break a record
when I compete.
b. So did we.
3. I am good at skating.c. I am not.
4. I would like to be an Olympic
champion.
d. Neither have I.
5. I have never scored a goal.e. So was I.
6. My best friend is a football
fan.
f. So is my friend
Dave.
7. We went hiking with my
family last summer.
g. Neither do I.
8. I was at the gym yesterday.h. I can't.

b. Work in pairs. Change the sentences in ex. 5a to make them true for you.

Example: I can't play badminton. - Neither can I. / I can.

c. Practise your conversations in pairs. Then role-play them in front of the class.

Решение. №5 (с. 21)
скриншот решения
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 21, номер 5, Решение Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 21, номер 5, Решение (продолжение 2)

Юнит 5, урок 4, упражнение 5а, страница 21.

Сопоставь предложения в двух столбцах, чтобы получились короткие диалоги.

1.Я очень хорошо умею играть в бадминтон.

2.Я не стараюсь побить рекорд, когда соревнуюсь.

3.Я хорошо катаюсь на коньках.

4.Я хотел бы быть Олимпийским чемпионом.

5.Я никогда не забивал гол.

6.Мой лучший друг – футбольный фанат.

7.Мы с семьей ходили в поход прошлым летом.

8.Вчера я был в спортивном зале.

a.Я не хотел бы.

b.Как и мы.

c.Я нет.

d.И я тоже нет.

e.Как и я.

f.Как и мой друг Дейв.

g.И я тоже нет.

h.Я не могу.

Ответ:

1 – h.

2 – g.

3 – c.

4 – a.

5 – d.

6 – f.

7 – b.

8 – e.

Юнит 5, урок 4, упражнение 5b, страница 21.

Поработайте в парах. Измените предложения из упражнения 5а, чтобы они стали правдивыми по отношению к вам.

Пример: Я не умею играть в бадминтон. – И я тоже нет. / Я умею.

Возможные варианты ответа:

I try to break a record when I compete. – I don't. / So do I.

Я стараюсь побить рекорд, когда я соревнуюсь. – Я нет. / Как и я.

I am not good at skating. – Neither am I. / I am.

Я плохо катаюсь на коньках. – Как и я. / Я хорошо.

I wouldn't like to be an Olympic champion. – Neither wouldn't I. / I would.

Я не хотел бы быть Олимпийским чемпионом. – Как и я. / Я хотел бы.

I have scored a goal. – So have I. / I haven't.

Я забил гол. – Как и я. / Я нет.

My best friend isn't a football fan. – Neither is mine. / My friend is.

Мой лучший друг не футбольный фанат. – Мой тоже нет. / Мой друг – да.

We didn't go hiking with my family last summer. – Neither did we. / We did.

Мы не ходили в поход с моей семьей прошлым летом. – И мы нет. / Мы ходили.

I wasn't at the gym yesterday. – Neither was I. / I was.

Я не был в спортивном зале вчера. – И я был.

Юнит 5, урок 4, упражнение 5с, страница 21.

Потренируйте свои диалоги в парах. Затем разыграйте их по ролям перед классом.

Решение 2. №5 (с. 21)

5. a. Сопоставьте предложения в двух колонках, чтобы составить короткие диалоги.

Ответ:

1. I can play badminton very well. — h. I can’t.

2. I don’t try to break a record when I compete. — g. Neither do I.

3. I am good at skating. — c. I am not.

4. I would like to be an Olympic champion. — a. I wouldn’t.

5. I have never scored a goal. — d. Neither have I.

6. My best friend is a football fan. — f. So is my friend Dave.

7. We went hiking with my family last summer. — b. So did we.

8. I was at the gym yesterday. — e. So was I.

Перевод:

1. Я очень хорошо играю в бадминтон. — h. А я не умею.

2. Я не пытаюсь побить рекорд, когда соревнуюсь. — g. Я тоже.

3. Я хорошо катаюсь на коньках. — c. А я нет.

4. Я хотел бы стать олимпийским чемпионом. — a. А я бы не хотел.

5. Я никогда не забивал гол. — d. Я тоже.

6. Мой лучший друг — футбольный фанат. — f. Мой друг Дэйв тоже.

7. Прошлым летом мы ходили в поход с семьей. — b. Мы тоже.

8. Вчера я был в спортзале. — e. Я тоже.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 7 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 21 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №5 (с. 21), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.