номер 7, страница 22, часть 2 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-06-3123-7 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 5. Sports. Lesson 4. I Can't agree more - номер 7, страница 22.

№7 (с. 22)
Условие. №7 (с. 22)
скриншот условия
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 22, номер 7, Условие

7. a. Work with a new partner. Think of two famous athletes. Make up a short conversation about them. Use the conversation in ex. 2b as a model.

b. Role-play your conversations.

Moodle. English 7. Unit 4. Neither do I. / So do I.

Решение. №7 (с. 22)
скриншот решения
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 22, номер 7, Решение Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 22, номер 7, Решение (продолжение 2)

Юнит 5, урок 4, упражнение 7а, страница 22.

Поработайте с новым партнером. Подумайте о двух знаменитых спортсменах. Составьте короткие диалоги о них. Используйте диалог из упражнения 2b в качестве примера.

Возможный вариант ответа 1 (подходит для мальчиков):

Student 1: What are you doing? Are you watching football?
Чем ты занимаешься? Ты смотришь футбол?

Student 2: Yes, I am. I'm a football fan.
Да. Я фанат футбола.

Student 1: So do I! What is your favourite player?
Как и я! Какой твой любимый игрок?

Student 2: My favourite player is Messi. I can't imagine a better player.
Мой любимый игрок – это Месси. Не могу представить игрока лучше.

Student 1: Neither can I. He is a world champion.
Как и я. Он чемпион мира.

Student 2: Yes, he is. He has broken a lot of records.
Да. Он побил много рекордов.

Возможный вариант ответа 2 (подходит для девочек):

Student 1: Who is on this poster? Are you fan of sport?
Кто на этом плакате? Ты фанатка спорта?

Student 2: Yes, I am. This is Arina Sobolenko. Have you heard about her?
Да. Это Арина Соболенко. Ты слышала о ней?

Student 1: No, I haven't. I'm not a fan of sport. How often she scores?
Нет. Я не фанатка спорта. Как часто она забивает?

Student 2: She is a tennis player. They score a lot during the game.
Она теннисистка. Они много забивают в ходе игры.

Student 1: Really? I have never visited tennis matches.
Правда? Я никогда не была на теннисных играх.

Student 2: Neither have I. But I watch them on TV very often. You should try watching the match with me.
Как и я. Но я очень часто смотрю их по телевизору. Тебе нужно попробовать посмотреть матч со мной.

Student 1: Oh, thank you. Will you explain me everything about tennis?
О, спасибо. Ты объяснишь мне всё про теннис?

Student 2: Sure.
Конечно.

Юнит 5, урок 4, упражнение 7b, страница 22.

Разыграйте диалоги по ролям.

Решение 2. №7 (с. 22)

7. a. Поработайте с новым партнером. Придумайте двух известных спортсменов. Составьте о них короткий разговор. Используйте разговор из упр. 2b в качестве модели.

b. Разыграйте ваши разговоры по ролям.

Ответ:

Partner 1: Do you like tennis? I think Roger Federer is amazing.

Partner 2: So do I! He plays with such grace.

Partner 1: Exactly! I don't really follow basketball, though.

Partner 2: Neither do I. It's not as exciting for me.

Перевод:

Партнер 1: Тебе нравится теннис? Я думаю, Роджер Федерер великолепен.

Партнер 2: Мне тоже! Он играет с такой грацией.

Партнер 1: Точно! Правда, я не особо слежу за баскетболом.

Партнер 2: Я тоже. Для меня это не так захватывающе.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 7 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 22 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №7 (с. 22), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.