II. Listening, страница 121, часть 1 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Бушуева Э. В.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: розовый

ISBN: 978-985-06-3240-1 (ч. 1), 978-985-06-3242-5 (ч. 2), 978-985-06-3240-1 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 3. Money. Lesson 12. Progress check - страница 121.

II. Listening (с. 121)
Условие. II. Listening (с. 121)
скриншот условия
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 121, Условие Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 121, Условие (продолжение 2)

II. LISTENING

1. Listen to the dialogues and match with the situations.

a) two friends / school fundraising event; b) two friends / borrowing money to make a purchase; c) two friends / a part-time job; d) two people / a payment problem in the shop.

2. Listen again and mark the sentences as true or false.

1. The customer can’t pay because the computer is down.

2. The customer won’t be able to make a purchase.

3. Kate and Nick’s friend will work as a waiter.

4. Nick says he will never get a part-time job.

5. Lisa wants to borrow some money from Charlotte.

6. Charlotte doesn’t lend her the money.

7. Kevin often cooks.

8. Kevin’s school has organised fundraising events before.

Решение. II. Listening (с. 121)
скриншот решения
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 121, Решение Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 121, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 121, Решение (продолжение 3) Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 121, Решение (продолжение 4) Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 121, Решение (продолжение 5)

II. ПРОСЛУШИВАНИЕ.

Юнит 3, урок 12 (II), упражнение 1, страница 121.

Послушай диалоги и сопоставь их с ситуациями.

Аудио:

Dialogue 1

Customer: Why are things taking so long? I've been waiting for 15 minutes.

Shop assistant: I'm sorry to keep you waiting. It looks like our computer is down.

Customer: You mean I won't be able to pay by credit card?

Shop assistant: I'm afraid so. It's cash only at the moment.

Customer: Well. That's great! I haven't got any cash on me, so I'll have to leave it.

Shop assistant: There's an ATM just round the corner. If you want, you can withdraw some money there. I'll put it aside for you.

Customer: Wonderful! I'll be back in a minute.

Dialogue 2

Nick: Do you know that Mike has found a part-time job?

Kate: Really? That's great news!

Nick: He's been looking for it for several months and now he'll work as a junior shop assistant.

Kate: He must be really pleased about that. He'll finally get some extra cash to buy a tablet. He's been saving up for it for a while, but still can't afford to buy it.

Nick: If I were him, I would probably do the same. I hate borrowing money from somebody because you always think how you will pay it back. I'd rather get a job or do some chores.

Kate: I'm not sure. I think I'd rather focus on my studies right now. Then in the future, I'll be able to earn more money.

Dialogue 3

Lisa: Can you lend me ten pounds, please? I want to buy a bag and I'm short of cash.

Charlotte: Which bag? You've already bought a bag this week.

Lisa: This one's different. It matches the shoes I bought two weeks ago. I've been looking for the right colour for ages, since I bought the shoes, so I can't miss this chance.

Charlotte: Can't you ask your parents to give you some extra money?

Lisa: No, I can't. I already owe them twenty pounds, which I borrowed to buy the shoes. And besides, I broke open my piggy bank, but I still don't have enough.

Charlotte: I know the bag you're talking about. It costs a fortune. If you ask me, you're just pouring money down the drain.

Lisa: OK. I will be more responsible with my money in the future and cut down on my expenses. But now, can I borrow ten pounds, please?

Charlotte: Yes, you can. Here you are.

Dialogue 4

John: What are you doing? Would you like to go out?

Kevin: No, I can't. I'm baking a cake.

John: What? Are you serious? You've never cooked anything before.

Kevin: It's for the Bake Sale tomorrow. Our school has decided to raise money and donate it to this animal shelter.

John: That's a great idea!

Kevin: Actually, it's not the first time we've had such events. Last year we organised an auction and a Pajama Day. It was fun and we raised a lot of money for charity.

John: Sounds interesting. I think our school should do the same. I'll browse the Internet for some ideas.

Перевод аудио:

Диалог 1

Клиент: Почему все так долго? Я жду уже 15 минут.

Продавец: Извините, что заставили вас ждать. Похоже, наш компьютер сломался.

Клиент: Значит, я не смогу расплатиться кредитной картой?

Продавец: Боюсь, что так. Пока только наличные.

Клиент: Ну вот! Замечательно! У меня нет наличных, так что мне придется оставить это.

Продавец: Рядом есть банкомат. Если хотите, можете снять деньги там. Я отложу это для вас.

Клиент: Прекрасно! Я вернусь через минуту.

Диалог 2

Ник: Ты знаешь, что Майк нашел работу на неполный рабочий день?

Кейт: Правда? Это отличная новость!

Ник: Он искал работу несколько месяцев и теперь будет работать младшим продавцом.

Кейт: Он, наверное, очень рад этому. Он наконец-то сможет заработать немного денег, чтобы купить планшет. Он копил на него некоторое время, но все еще не может себе его позволить.

Ник: На его месте я, вероятно, поступил бы так же. Я ненавижу занимать деньги у кого-то, потому что всегда думаешь, как их вернуть. Я бы лучше устроился на работу или выполнял какие-то поручения.

Кейт: Я не уверена. Думаю, я бы предпочла сосредоточиться на учебе. А потом в будущем смогу зарабатывать больше денег.

Диалог 3

Лиза: Можешь одолжить мне десять фунтов, пожалуйста? Я хочу купить сумку, а у меня не хватает наличных.

Шарлотта: Какую сумку? Ты уже купила сумку на этой неделе.

Лиза: Эта другая. Она подходит к туфлям, которые я купила две недели назад. Я искала нужный цвет целую вечность, с тех пор как купила туфли, так что не могу упустить этот шанс.

Шарлотта: Ты не можешь попросить родителей дать тебе немного дополнительных денег?

Лиза: Нет, не могу. Я уже должна им двадцать фунтов, которые заняла, чтобы купить туфли. И кроме того, я разбила свою копилку, но все равно не хватает.

Шарлотта: Я знаю, о какой сумке ты говоришь. Она стоит целое состояние. Если ты спросишь меня, ты просто выкидываешь деньги на ветер.

Лиза: Ладно. В будущем я буду более ответственной с деньгами и сокращу свои расходы. Но сейчас могу одолжить десять фунтов, пожалуйста?

Шарлотта: Да, можешь. Вот, держи.

Диалог 4

Джон: Что ты делаешь? Хотел бы пойти куда-нибудь?

Кевин: Нет, не могу. Я пеку торт.

Джон: Что? Ты серьезно? Ты никогда ничего не готовил раньше.

Кевин: Это для распродажи выпечки завтра. Наша школа решила собрать деньги и пожертвовать их в приют для животных.

Джон: Это отличная идея!

Кевин: На самом деле, это не первый раз, когда у нас проходят такие мероприятия. В прошлом году мы организовали аукцион и День пижам. Это было весело, и мы собрали много денег на благотворительность.

Джон: Звучит интересно. Думаю, нашей школе стоит сделать то же самое. Я поищу идеи в интернете.

Ответ:

a) two friends / school fundraising event; – Dialogue 4.

b) two friends / borrowing money to make a purchase; – Dialogue 3.

c) two friends / a part-time job; – Dialogue 2.

d) two people / a payment problem in the shop. – Dialogue 1.

Юнит 3, урок 12 (II), упражнение 2, страница 121.

Послушайте еще раз и отметьте предложения как правда или ложь.

Ответ:

1. The customer can't pay because the computer is down. – True.

2. The customer won't be able to make a purchase. – False.

3. Kate and Nick's friend will work as a waiter. – False.

4. Nick says he will never get a part-time job. – False.

5. Lisa wants to borrow some money from Charlotte. – True.

6. Charlotte doesn't lend her the money. – False.

7. Kevin often cooks. – False.

8. Kevin's school has organised fundraising events before. – True.

1. Клиент не может оплатить, потому что компьютер сломался. – Правда.

2. Клиент не сможет совершить покупку. – Ложь.

3. Друг Кейт и Ника будет работать официантом. – Ложь.

4. Ник говорит, что никогда не возьмет работу на неполный рабочий день. – Ложь.

5. Лиза хочет одолжить деньги у Шарлотты. – Правда.

6. Шарлотта не одалживает ей деньги. – Ложь.

7. Кевин часто готовит. – Ложь.

8. Школа Кевина уже организовывала мероприятия по сбору средств. – Правда.

Решение 2. II. Listening (с. 121)

II. АУДИРОВАНИЕ

1. Прослушайте диалоги и сопоставьте их с ситуациями.

a) два друга / школьное мероприятие по сбору средств; b) два друга / заимствование денег для совершения покупки; c) два друга / работа на неполный рабочий день; d) два человека / проблема с оплатой в магазине.

2. Прослушайте еще раз и отметьте, являются ли предложения верными или неверными.

1. Покупатель не может заплатить, потому что компьютер не работает.

2. Покупатель не сможет совершить покупку.

3. Друг Кейт и Ника будет работать официантом.

4. Ник говорит, что никогда не устроится на работу на неполный рабочий день.

5. Лиза хочет занять немного денег у Шарлотты.

6. Шарлотта не одалживает ей деньги.

7. Кевин часто готовит.

8. Школа Кевина и раньше организовывала мероприятия по сбору средств.

Ответ:

II. LISTENING

1. Listen to the dialogues and match with the situations.

a) two friends / school fundraising event; b) two friends / borrowing money to make a purchase; c) two friends / a part-time job; d) two people / a payment problem in the shop.

2. Listen again and mark the sentences as true or false.

1. The customer can’t pay because the computer is down.

2. The customer won’t be able to make a purchase.

3. Kate and Nick’s friend will work as a waiter.

4. Nick says he will never get a part-time job.

5. Lisa wants to borrow some money from Charlotte.

6. Charlotte doesn’t lend her the money.

7. Kevin often cooks.

8. Kevin’s school has organised fundraising events before.

Перевод:

II. АУДИРОВАНИЕ

1. Прослушайте диалоги и сопоставьте их с ситуациями.

a) два друга / школьное мероприятие по сбору средств; b) два друга / заимствование денег для совершения покупки; c) два друга / работа на неполный рабочий день; d) два человека / проблема с оплатой в магазине.

2. Прослушайте еще раз и отметьте, являются ли предложения верными или неверными.

1. Покупатель не может заплатить, потому что компьютер не работает.

2. Покупатель не сможет совершить покупку.

3. Друг Кейт и Ника будет работать официантом.

4. Ник говорит, что никогда не устроится на работу на неполный рабочий день.

5. Лиза хочет занять немного денег у Шарлотты.

6. Шарлотта не одалживает ей деньги.

7. Кевин часто готовит.

8. Школа Кевина и раньше организовывала мероприятия по сбору средств.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 8 класс, для упражнения II. Listening расположенного на странице 121 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению II. Listening (с. 121), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Бушуева (Эдите Владиславовна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.