номер 4, страница 120, часть 2 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Демченко, Севрюкова

4. a. Read a girl's opinion on the book. Does she like it? Have you read the book? If yes, do you agree with the girl?

Last week I borrowed “The Hunger Games” from the library. The book is set in the future. My friends said the book was a masterpiece, a real work of art. They all read it from cover to cover in a day because the plot was gripping with a lot of unexpected twists, but I found it a bit monotonous [məˈnɒtənəs]. It didn't live up to all the hype at all: I expected much more from it. Actually, I thought it was really violent. A lot of people were killed and I got upset. I even wanted to give it up halfway through the book. Perhaps (возможно / магчыма) it was thought-provoking and conveyed a powerful message, but I just didn't get it.

b. Match the words in bold in ex. 4a to their explanation:

1. wasn't as good as people expected;

2. exciting, holding the attention or interest;

3. aggressive;

4. boring because of always being the same;

5. making people think seriously;

6. surprising changes;

7. expressed an important idea;

8. a work of art made with great skill;

9. takes place;

10. a situation in which something is advertised and discussed in newspapers, on TV, etc. a lot in order to attract everyone's interest.

Юнит 8, урок 3, упражнение 4а, страница 120.

Прочитай мнение девочки о книге. Ей она нравится? Ты когда-нибудь читал книгу? Если да, ты согласен с девочкой?

Текст:

На прошлой неделе я взял из библиотеки книгу «Голодные игры». Книга, действие которой разворачивается в будущем. Мои друзья сказали, что книга была шедевром, настоящим произведением искусства. Все они прочитали её от корки до корки за день, потому что сюжет был захватывающим с множеством неожиданных поворотов, но я нашёл её немного монотонной. Она вовсе не оправдала всего ажиотажа: я ожидал от неё гораздо большего. На самом деле, я считал её действительно жестокой. Многие люди были убиты, и я расстроился. Я даже хотел бросить её на середине книги. Возможно, она была заставляющей задуматься и передавала мощное послание, но я просто не понял этого.

Возможный вариант ответа 1:

Yes, I agree with the girl.

I have read "The Hunger Games," and I also found it a bit monotonous. While the plot was gripping and had many unexpected twists, I felt it didn't live up to the hype.

Да, я согласен с девушкой.

Я читал «Голодные игры» и тоже нашёл её немного монотонной. Хотя сюжет был захватывающим и имел много неожиданных поворотов, я почувствовал, что она не оправдала весь ажиотаж.

Возможный вариант ответа 2:

No, I don't agree with the girl.

I have read "The Hunger Games," and I found it to be an engaging and thought-provoking book. The gripping plot and unexpected twists kept me interested throughout.

Нет, я не согласен с девушкой.

Я читал «Голодные игры» и нашёл её увлекательной и заставляющей задуматься книгой. Захватывающий сюжет и неожиданные повороты держали меня в напряжении на протяжении всей книги.

Юнит 8, урок 3, упражнение 4b, страница 120.

Сопоставь выделенные жирным слова в упражнении 4а с их объяснением:

Ответ:

1. Wasn't as good as people expected – didn't live up to all the hype.
– Не оправдал ожиданий людей – не оправдал весь ажиотаж.

2. Exciting, holding the attention or interest – gripping.
– Захватывающий, удерживающий внимание или интерес – захватывающий.

3. Aggressive – violent.
– Агрессивный – жестокий.

4. Boring because of always being the same – monotonous.
– Скучный из-за постоянства – монотонный.

5. Making people think seriously – thought-provoking.
– Заставляющий задуматься – заставляющий задуматься.

6. Surprising changes – unexpected twists.
– Неожиданные повороты – неожиданные повороты.

7. Expressed an important idea – conveyed a powerful message.
– Передавал важную идею – передавал мощное послание.

8. A work of art made with great skill – masterpiece.
– Произведение искусства, сделанное с большим мастерством – шедевр.

9. Takes place – is set.
– Происходит – действие разворачивается.

10. A situation in which something is advertised and discussed in newspapers, on TV, etc. a lot in order to attract everyone's interest – the hype.
– Ситуация, когда что-то активно рекламируется и обсуждается в газетах, на ТВ и т.д., чтобы привлечь интерес всех – ажиотаж.

4. a. Прочитайте мнение девушки о книге. Понравилась ли она ей? Вы читали эту книгу? Если да, вы согласны с девушкой?

b. Соотнесите выделенные жирным шрифтом слова из упр. 4а с их объяснениями.

Ответ:

4. a. No, she doesn't like the book.

b.

Перевод:

4. a. Нет, книга ей не нравится.

b.