Номер 3, страница 19, часть 1 - гдз по английскому языку 9 класс рабочая тетрадь Демченко, Юхнель

Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Малиновская Елена Александровна, Романчук Вероника Романовна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2022, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Юхнель Н. В., Малиновская Е. А., Романчук В. Р., Бушуева Э. В., Наумова Е. Г., Яковчиц Т. Н.

Тип: workbook (Рабочая тетрадь)

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный, оранжевый

Часть 1. Unit 1. Family. Lesson 9. Project a debate - номер 3, страница 19.

№3 (с. 19)
Решение. №3 (с. 19)
скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Малиновская Елена Александровна, Романчук Вероника Романовна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2022, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 19, номер 3, Решение Английский язык (english), 9 класс Рабочая тетрадь (workbook), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Малиновская Елена Александровна, Романчук Вероника Романовна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2022, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 19, номер 3, Решение (продолжение 2)

Упр. За стр. 19

1. ...eye to eye...? to an agreement? (В чем вы не сходитесь во мнении со своими родителями? Как вы можете договориться?)

2. ...chalk and cheese? (Почему должны братья и сёстры быть абсолютно разными?)

3. ...oneself to oneself? (Знаешь ты кого-нибудь, кто держится в уединении? Как это влияет на его жизнь?)

4. ...rubbed off...? (Какие качества ваших родителей передались вам?)

5. ...generation gap...? (Как можете вы избежать проблемы, относящиеся к конфликту поколений между вами и вашими родителями?)

6. ...obey by...? (Почему некоторые дети не соглашаются соблюдать правила их учителей?)

7. ...over the top...? (Выходили ли вы когда-нибудь за рамки? Почему?)

8. ...outside the box? (Когда вы должны мыслить нестандартно?)

Упр. 3b стр. 19

Выберите вопросы с упр.2 для интервью с другом. Запишите ответы в свою тетрадь.

1. All children and their parents have some problems connected to generation gap. That why we don’t see eye to eye on some situations. But we always talk with my parents and respect each other. This method helps us to come to an agreement.
Все дети и их родители имеют проблемы, связанные с конфликтом поколений. Поэтому мы не сходимся во мнении в некоторых ситуациях. Но мы всегда разговариваем с моими родителями и уважаем друг друга. Этот метод помогает нам прийти к соглашению.

2. In general, all people are different and it does not matter whether you are related or not. Everyone has a different appearance, character traits, temperament, and habits. In addition, all of this makes us different, making us individual...
Вообще все люди разные и не важно родственники вы или нет. У всех разные внешность, черты характера, темперамент, привычки. И все это отличает нас друг от друга, делая нас индивидуальными.

3. My best friend always keeps herself to herself. She has trouble meeting people and communicating with other people. She has few friends and spends most of her time at home. She can't trust anybody.
Моя лучшая подруга всегда держится в уединении. Ей тяжело знакомиться с людьми и общаться с чужими людьми. Поэтому у нее мало друзей и она большую часть своего времени проводит дома. Она не может никому довериться.

4. I am not only like my mother in appearance but also in character. I am also responsible, hard working, kind and sociable. I don’t like being lied to just as my mom does. But I’m as sure and meticulous as my dad. I like things to be where they are.
Я похожа на маму не только внешне, но и по характеру. Я тоже ответственная, трудолюбивая, добрая и общительная. Я не люблю, когда мне врут, так же, как и моя мама. Но я уверенная и педантичная как мой папа. Люблю чтоб все было по своим местам.

5. Talking is the best way to avoid problems between my parents and me. We always try to hear each other and understand each position. So we often come to an agreement, if no we give time to each other to think about and then try again to solve problem.
Разговор лучший путь, чтобы избежать проблем между мною и родителями. Мы всегда пытаемся услышать друг друга и понять позицию каждого. Так мы часто договариваемся, если нет, то мы даем время друг другу подумать и затем пытаемся опять решить проблему.

6. It is due to the age when the child feels adult and independent. He believes that he can do everything and decide himself without anyone's help. And all the rules are prohibitions and limitations for them.
Это связано с возрастом, когда ребенок чувствует себя взрослым и самостоятельным. Он считает, что может все сделать и решить сам без чьей-либо помощи. И все правила для него — это запрет и ограничения.

7. Yes, of course. When I’m angry, I can’t control myself, so I can say many things and do things that I’ll regret later.
Да, конечно. Когда я злюсь, я себя не могу контролировать, поэтому могу сказать много лишнего и сделать то, о чем пожалею потом.

8. If you want to realize yourself in a profession, learn how to understand the world around you, find a quick way out of any situation, then you need to learn to think outside the box...
Если вы хотите реализовать себя в профессии, научиться понимать окружающий мир, находить быстро выход из любой ситуации, то вам необходимо научиться мыслить нестандартно.

Решение 2. №3 (с. 19)

Дополните вопросы недостающими словами.

Ответ:

1. What don't you see eye to eye on with your parents? How can you come to a compromise?

2. Why might brothers and sisters be like chalk and cheese?

3. Do you know anyone who keeps themselves to themselves? How does it affect their life?

4. Which of your parents' qualities rubbed off on you?

5. How can you avoid problems connected to the generation gap between you and your parents?

6. Why do some children disagree to follow their teachers' rules?

7. Have you ever gone behind someone's back? What about?

8. When might you need to think outside the box?

Перевод:

1. В чем вы не сходитесь во взглядах со своими родителями? Как вы можете прийти к компромиссу?

2. Почему братья и сестры могут быть совершенно разными (как небо и земля)?

3. Знаете ли вы кого-нибудь, кто очень замкнут? Как это влияет на их жизнь?

4. Какие из качеств ваших родителей передались вам?

5. Как можно избежать проблем, связанных с разрывом поколений между вами и вашими родителями?

6. Почему некоторые дети не соглашаются следовать правилам своих учителей?

7. Вы когда-нибудь действовали за чьей-либо спиной? В какой ситуации?

8. Когда может понадобиться мыслить нестандартно?

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 19 для 1-й части к рабочей тетради (workbook) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 19), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Малиновская (Елена Александровна), Романчук (Вероника Романовна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Наумова (Елена Георгиевна), Яковчиц (Т Н), 1-й части учебного пособия издательства Аверсэв.