Номер 2, страница 19, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

Listen to three conversations. Match the conversations with the pictures.

a brolly and wellies

a beach sandwich

a bike

Listen again and answer the questions about each conversation.

1. What plans do the people have?

2. What's the weather like?

3. How does the weather affect their plans?

4. Do they decide to stick to their plan or change it?

Упражнение2, страница 19

а. Послушайте три разговора. Соотнесите разговоры с картинками.

• a brolly and wellies (зонтик и резиновые сапоги)
• a beach sandwich (пляжный сэндвич)
• a bike (велосипед)

Аудио:

1.

Daughter: Morning, mum! What's it like outside?
Доброе утро, мам! Как там на улице?

Mother: Actually it's not too bad, the sun is shining.
Вообще-то не так уж и плохо, светит солнце.

Daughter: Great, then I'm going for a swim with Tess and Eva.
Отлично, тогда я пойду купаться с Тесс и Евой.

Mother: But it looks a bit too cold for a swim to me. I'm not sure the water is warm enough.
Но мне кажется, что для купания слишком холодно. Я не уверена, что вода достаточно теплая.

Daughter: Oh, well, then we'll have a picnic at the seaside. Can you help me to make some sandwiches?
О, ну, тогда устроим пикник на берегу моря. Поможешь мне сделать бутерброды?

Mother: Sure. Here you go. And don't forget to take your pullover just in case, love.
Конечно. Вот. И не забудь взять свитер на всякий случай, дорогая.

Daughter: Oh, muuuwm.... - О, мааам...

2. The sound of a video call - Звук видеозвонка

Friend 1: Hey, hi!
Привет, привет!

Friend 2: Hi, mate! Are you still coming over tomorrow?
Привет, приятель! Ты завтра еще придешь?

Friend 1: Well, what's the weather forecast?
Ну, какой прогноз погоды?

Friend 2: Let me check. Mmm... The weather forecast tomorrow is snow around midday.
Дай-ка я проверю. Ммм... Прогноз погоды на завтра — снег около полудня.

Friend 1: oh well, do you think we can meet next week then?
О, ну что ж, думаешь, мы сможем встретиться на следующей неделе?

Friend 2: Actually, the weather forecast is predicting even colder temperatures next week. But come on, we don't care, do we. We planned to try out that new computer game for the whole day and if it's really chilly we can stay indoors and order lunch from the café next door.
Вообще-то, прогноз погоды предсказывает еще более низкие температуры на следующей неделе. Но ладно, нам все равно, правда? Мы планировали опробовать эту новую компьютерную игру весь день, а если будет очень холодно, мы можем остаться дома и заказать обед в соседнем кафе.

Friend 1: Well, to be honest, I'm a bit worried about riding a bike to your place. It already looks slippery, and it can get worse tomorrow.
Ну, честно говоря, я немного волнуюсь, что поеду к тебе на велосипеде. Там уже скользко, а завтра может стать еще хуже.

Friend 2: OK, I see... well then, let's do it on Discord, shall we?
Хорошо, понятно... ну тогда давай сделаем это в Discord, ладно?

Friend 1: Yeah. It's the best way out. Let me know when you're ready tomorrow.
Да, это лучший выход. Дай мне знать, когда будешь готов завтра.

Friend 2: Sure, see you then.
Конечно, увидимся тогда.

3. (3 (Dad (D), Mum (M) and two boys (B1, B2) in the kitchen) - Папа (D), Мама (M) и два мальчика (В1, В2) на кухне)

Dad: Morning.
Доброе утро.

Boy 1: Morning, dad!
Доброе утро, папа!

Boy 2: Are we going fi shing today?
Мы сегодня пойдем на рыбалку?

Dad: How is it looking outside?
Как там на улице?

Boy 1: It looks like it always does in autumn, wet and dull.
Похоже, как всегда осенью, мокро и уныло.

Dad: What's the weather forecast for today then?
Какой прогноз погоды на сегодня?

Boy 1: Erm... Looks like we're in for some rain. But come on, you know yourself they always get it wrong.
Эээ... Кажется, нас ждет дождь. Но, ладно, ты же знаешь, они всегда ошибаются.

Dad: I'm not sure mum will be happy about our fishing plan.
Я не уверен, что мама будет рада нашему плану на рыбалку.

Boy 1, Boy 2: But dad!
Но папа!

Mum: Morning, you. What's going on?
Доброе утро тебе. Что происходит?

Boy 1: We're telling dad it looks like a day for fi shing. Can we go, mum?
Мы говорим папе, что, похоже, день для рыбалки. Мы можем пойти, мама?

Mum: Hmmm, it looks like a day for the brolly and wellies, not fishing.
Хм, похоже, день для зонтика и резиновых сапог, а не для рыбалки.

Boy 1, Boy 2: But mum!!!!
Но мама!!!!

Ответ:

1. - 1st conversation (1-ый разговор)

2. - 2nd conversation (2-ой разговор)

3. - 3rd conversation (3-ий разговор)

b. Послушайте еще раз и ответьте на вопросы по каждому разговору.

Ответ:

1. Какие планы у людей?

1. Daughter is going for a swim with her friends. (Дочь планирует поплавать со своими подругами).

2. Friends are planning to try out a new computer game. (Друзья планируют опробовать новую компьютерную игру).

3. A father and two sons are planning to go fishing. (Отец и два сына планируют пойти на рыбалку).

2. Какая сейчас погода?

1. Sunny, but cold. (Солнечно, но холодно).

2. Snow. (Снег).

3. Wet, dull and rainy. (Мокро, пасмурно и дождливо).

3. Как погода влияет на их планы?

In all situations, the weather spoils their plans. (Во всех ситуациях погода портит их планы).

4. Они решают придерживаться своего плана или изменить его?

In all these situations, people decide to change their plan. (Во всех этих ситуациях люди решают изменить свой план).

2. b. Прослушайте еще раз и ответьте на вопросы о каждом разговоре.

1. Какие планы у людей?

2. Какая погода?

3. Как погода влияет на их планы?

4. Решают ли они придерживаться своего плана или изменить его?

Ответ:

To answer the questions in exercise 2. b., it is necessary to listen to the audio recordings mentioned in the task. Without the audio content, it is impossible to provide the specific answers for each conversation.

Перевод:

Чтобы ответить на вопросы в упражнении 2. b., необходимо прослушать аудиозаписи, упомянутые в задании. Без аудиоматериала невозможно предоставить конкретные ответы для каждого разговора.