Номер 4, страница 135 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Лапицкая, Демченко

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024

Авторы: Лапицкая Л. М., Демченко Н. В., Волков А. В., Калишевич А. И., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2018 - 2024

Цвет обложки: синий

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Unit 5. Weather. Lesson 6. How is weather predicted? - номер 4, страница 135.

№4 (с. 135)
Условие. №4 (с. 135)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

К этому заданию есть аудио

U5_L7_Ex4a.mp3

U5_L7_Ex4a.mp3

Unit five, lesson seven, exercise four A.

Much of England and Wales will start with early fog, especially across central and southern areas.

In the afternoon, these regions will see heavy showers with thunder and lightning, which will move further across western and northern regions later in the evening.

The average day temperatures will arrange from plus seventeen degrees Celsius in the Scottish Highlands, to plus twenty-four degrees Celsius in the South East of the UK.

On the whole, it will be a warm, rainy, and at times stormy day. So don't forget to take your umbrella with you.

Take care you are not under the weather.

The day will start mainly bright with some fog. Much of the UK will be sunny and dry with light or moderate winds later in the day.

The South East, East Anglia and Lincolnshire will see more sunshine in the afternoon, and cloud will begin to thicken across North Eastern England during the evening.

Western Scotland and Northern Ireland have the chance of patchy light rain or drizzle for a time.

The average day temperatures will range from fifteen degrees Celsius in the Scottish Highlands to twenty degrees Celsius in the North East of the UK.

On the whole, it will be a fantastic warm day. Have a good day and fair weather.

South East England, Central South England, East Anglia, the Midlands, the North Eastern Scotland, will all have early snow, which will turn to rain during the morning and will move to the South West.

So, the afternoon will see sunshine in the East and South East, and showers, some heavy, in the North and West of Great Britain.

Early dampness will clear quickly across Southern and Central England and Southern Scotland, which will have sunny intervals later in the day.

On the whole, it will be a cold day with the average zero temperature in most of the UK, and three to four degrees Celsius in Western and Southern parts of the country.

Northern Ireland will be very windy. But remember, no matter what the weather, always bring your own sunshine. Take care.

The UK will feel generally mild today under mainly overcast skies. London and Southern England will have a cloudy and breezy, but dry day with brighter spells in places.

The rest of Southern England along with the Midlands and East Anglia will also be gusty but dry.

Wales and Northern England will see windy weather with patchy rain later in the day.

Northern Ireland will have drizzle of downpours and be blowy too, as will Scotland, where there's a chance of sunshine and a few showers. Remember, there's no bad weather, there are bad clothes.

U5_L7_Ex4a.mp3

скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 135, номер 4, Условие Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 135, номер 4, Условие (продолжение 2)

4a. Read the talk of a meteorologist and use the correct form of the verb 'be'. What is the tense of the sentences in the Passive Voice?

For centuries weather observing tools were the various human senses – the eye, the nose, the ear. The technology of weather observation (1)(be) developed in the last seven centuries. The rain gauge, barometer, anemometer, psychrometer and thermometer (2)(be) all invented in the years between 1400 and 1700. These instruments (3)(be) improved through the years, but even today they are the basic observing tools of weather observers all over the world. However, things have changed. With the development of the telegraph ['teliˌgra:f] in the 1840’s, then radio and telephone, new observing systems such as instrumented balloons, radar and satellites have appeared. They are now part of the range of tools that (4)(be) used by weather watchers. Thus (таким образом), the quality (качество) of the data, the possibilities (возможности) of

meteorologists to exchange information from the weather stations in different regions and the rate (скорость) of this exchange have experienced a huge leap (скачок), especially1 with the appearance of computers.

The data collected by different weather observers, (5)(be) brought to processing ['prəʊsesɪŋ] computers. The processed ['prəʊsest] information in the form of forecasts, maps, and even three-dimensional (трехмерные) models2(6)(be) sent back to weather information users via3 television, radio, and the Internet. But today nobody can say how weather (7)(be) predicted in the future, or how accurately it (8)(be) predicted.

4b. (Аудио значок) Listen, check and be ready to answer the questions below.

• How was weather observed in ancient times?

• When was the technology of weather observation developed?

• What instruments were invented between 1400 and 1700?

• Which inventions increased the rate of weather information exchange?

• How will weather be predicted in the future?

Решение 1. №4 (с. 135)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 135, номер 4, Решение 1 Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 135, номер 4, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 135, номер 4, Решение 1 (продолжение 3)

Упражнение 4, страница 135

а. Прочитайте выступление метеорологов, используйте правильную форму глагола «быть». Каково число предложений в страдательном залоге?

Ответ:

For centuries weather observing tools were the various human senses - the eye, the nose, the ear. The technology of weather observation (1) has been developed in the last seven centuries. The rain gauge, barometer, anemometer, psychrometer and thermometer (2) were all invented in the years between 1400 and 1700. These instruments (3) have being been improved through the years, but even today they are the basic observing tools of weather observers all over the world. However, things have changed. With the development of the telegraph in the 1840's, then radio and telephone, new observing systems such as instrumented balloons, radar and satellites have appeared. They are now part of the range of tools that (4) are used by weather watchers. Thus, the quality of the data, the possibilities of meteorologists to exchange information from the weather stations in different regions and the rate of this exchange have experienced a huge leap, especially with the appearance of computers.

На протяжении столетий инструментами для наблюдения за погодой были различные человеческие чувства - глаз, нос, ухо. Технология наблюдения за погодой была разработана за последние семь столетий. Дождемер, барометр, анемометр, психрометр и термометр были изобретены в период между 1400 и 1700 годами. Эти приборы совершенствовались на протяжении многих лет, но даже сегодня они являются основными инструментами для наблюдения за погодой у наблюдателей по всему миру. Однако все изменилось. С развитием телеграфа в 1840-х годах, затем радио и телефона появились новые системы наблюдения, такие как оснащенные измерительными приборами воздушные шары, радары и спутники. Теперь они являются частью набора инструментов, которые используются наблюдателями за погодой. Таким образом, качество данных, возможности метеорологов обмениваться информацией с метеостанций в разных регионах и скорость этого обмена претерпели огромный скачок, особенно с появлением компьютеров.

The data collected by different weather observers, (5) have been brought to processing computers. The processed information in the form of forecasts, maps, and even three-dimensional models (6) are sent back to weather information users via television, radio, and the Internet. But today nobody can say how weather (7) will be predicted in the future, or how accurately it (8) will be predicted.

Данные, собранные различными метеорологами-наблюдателями, были доведены до обработки компьютерами. Обработанная информация в виде прогнозов, карт и даже трехмерных моделей передается обратно пользователям метеорологической информации по телевидению, радио и Интернету. Но сегодня никто не может сказать, как погода будет предсказываться в будущем, или насколько точно она будет предсказываться.

b. Послушайте, проверьте и будьте готовы ответить на следующие вопросы.

  • Как наблюдали за погодой в древние времена?
  • Когда была разработана технология наблюдения за погодой?
  • Какие приборы были изобретены между 1400 и 1700 годами?
  • Какие изобретения увеличили скорость обмена информацией о погоде?
  • Как будут предсказывать погоду в будущем?

Ответ:

In ancient times weather observing tools were the various human senses - the eye, the nose, the ear.
В древние времена инструментами наблюдения за погодой были различные органы чувств человека - глаз, нос, ухо.

The technology of weather observation has been developed in the last seven centuries.
Технология наблюдения за погодой была разработана за последние семь столетий.

The rain gauge, barometer, anemometer, psychrometer and thermometer were all invented in the years between 1400 and 1700.
Дождемер, барометр, анемометр, психрометр и термометр были изобретены в период между 1400 и 1700 годами.

Weather information exchange was increased which telegraph, radio, telephone, computer.
Скорость обмена метеорологической информацией была увеличена телеграфом, радио, телефоном, компьютером.

Today nobody can say how weather will be predicted in the future.
Сегодня никто не может сказать, как будет предсказываться погода в будущем.

Решение 2. №4 (с. 135)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 135, номер 4, Решение 2 Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 135, номер 4, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №4 (с. 135)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

4a. Прочитайте рассказ метеоролога и используйте правильную форму глагола 'be'. Какое время используется в предложениях в страдательном залоге?

4b. Прослушайте, проверьте и будьте готовы ответить на вопросы ниже.

  • Как наблюдали за погодой в древние времена?
  • Когда была разработана технология наблюдения за погодой?
  • Какие инструменты были изобретены между 1400 и 1700 годами?
  • Какие изобретения увеличили скорость обмена погодной информацией?
  • Как будут предсказывать погоду в будущем?

Ответ:

4a. The tenses of the sentences in the Passive Voice are Past Simple, Present Perfect, Present Simple, and Future Simple.

4b. In ancient times, weather was observed using the human senses — the eye, the nose, the ear.

The technology of weather observation was developed in the last seven centuries.

The rain gauge, barometer, anemometer, psychrometer and thermometer were invented between 1400 and 1700.

The telegraph, radio, telephone, and especially computers increased the rate of weather information exchange.

Nobody can say how weather will be predicted in the future.

Перевод:

4a. Времена предложений в страдательном залоге: Past Simple, Present Perfect, Present Simple и Future Simple.

4b. В древние времена за погодой наблюдали с помощью человеческих органов чувств — глаз, носа, ушей.

Технология наблюдения за погодой была разработана в последние семь столетий.

Дождемер, барометр, анемометр, психрометр и термометр были изобретены в период между 1400 и 1700 годами.

Телеграф, радио, телефон и особенно компьютеры увеличили скорость обмена погодной информацией.

Никто не может сказать, как будут предсказывать погоду в будущем.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 135 к учебнику (Student's book) 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №4 (с. 135), авторов: Лапицкая (Людмила Михайловна), Демченко (Наталья Валентиновна), Волков (Андрей Валерьевич), Калишевич (Алла Ивановна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.