номер 10, страница 270 - гдз по 9 класс учебник Захарова, Черкес

Русская литература, 9 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Черкес Наталья Ивановна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета

Авторы: Захарова С. Н., Черкес Н. И.

Тип: Учебник

Издательство: Национальный институт образования

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: бежевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Литература XX века. Поэзия второй половины XX века - номер 10, страница 270.

№10 (с. 270)
Условие. №10 (с. 270)
скриншот условия
Русская литература, 9 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Черкес Наталья Ивановна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета, страница 270, номер 10, Условие

10. Прослушайте и сравните песни В. С. Высоцкого в авторском варианте и в исполнении С. Безрукова, Г. Лепса, Г. Сукачёва, Д. Харатьяна, А. Маршала, М. Влади и др. Удалось ли кому-либо приблизиться к музыкально-поэтическим образам, созданным Высоцким? Что изменяется в восприятии песен Высоцкого, когда их исполняют другие?

Решение. №10 (с. 270)
скриншот решения
Русская литература, 9 класс Учебник, авторы: Захарова Светлана Николаевна, Черкес Наталья Ивановна, издательство Национальный институт образования, Минск, 2019, бежевого цвета, страница 270, номер 10, Решение

10.У каждого исполнителя свой стиль, свой голос, своя постановка. Поэтому, конечно, все они по-разному исполнят одну песню. Но при этом смысл сохранится.

Решение 2. №10 (с. 270)

10. Вопрос о том, удалось ли кому-либо из исполнителей приблизиться к образам, созданным Высоцким, является дискуссионным. Большинство ценителей его творчества сходятся во мнении, что авторское исполнение неповторимо. Уникальный хриплый голос, надрывная манера, актёрская игра и яростный гитарный аккомпанемент создавали единое целое, которое невозможно воспроизвести. Некоторые артисты, например, Сергей Безруков, стремились к максимальной имитации, пытаясь воссоздать манеру Высоцкого. Другие, такие как Григорий Лепс или Гарик Сукачёв, предлагали собственное прочтение, пропуская песни через призму своего стиля и жанра. Таким образом, речь идёт скорее не о приближении к оригиналу, а о создании новой, самостоятельной интерпретации.

Когда песни Высоцкого исполняют другие артисты, меняется многое в их восприятии. Во-первых, аскетичное звучание одной гитары часто заменяется пышной оркестровкой или мощным рок-сопровождением, что смещает песню в другой музыкальный жанр и меняет её камерную, доверительную атмосферу. Во-вторых, смещаются акценты: у самого Высоцкого главным всегда был текст, история, нерв. В кавер-версиях на первый план может выйти вокальное мастерство исполнителя или сложность аранжировки, порой заслоняя собой поэтическую глубину. В-третьих, теряется исторический контекст. В устах автора его песни звучали как живой, непосредственный отклик на окружающую действительность. В новом исполнении они воспринимаются скорее как классическое наследие. Наконец, разрушается уникальный синтез поэта и персонажа. Слушатель воспринимает песню не как монолог героя, которого играет автор, а как произведение, исполненное известным артистом, что создаёт иную дистанцию и иной эмоциональный отклик.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по за 9 класс, для упражнения номер 10 расположенного на странице 270 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по к упражнению №10 (с. 270), авторов: Захарова (Светлана Николаевна), Черкес (Наталья Ивановна), учебного пособия издательства Национальный институт образования.