Номер 50, страница 39 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Мурина, Литвинко

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025

Авторы: Мурина Л. А., Литвинко Ф. М., Долбик Е. Е., Пипченко Н. М., Германович С. Ф., Таяновская И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-985-33-0094-9 (2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Синтаксис и пунктуация. Сложное предложение. Параграф 6. Строение сложного предложения - номер 50, страница 39.

№50 (с. 39)
Условие 2025. №50 (с. 39)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 39, номер 50, Условие 2025

50. Пользуясь схемой, расскажите о классификации сложных предложений.

Сложные предложения

союзные

сложносочинённые

сложноподчинённые

бессоюзные

с разными видами связи

Решение 2025. №50 (с. 39)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 39, номер 50, Решение 2025 Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 39, номер 50, Решение 2025 (продолжение 2)
Решение 2 2025. №50 (с. 39)

Сложное предложение — это предложение, которое содержит две или более грамматические основы (т. е. состоит из нескольких простых предложений), объединённые по смыслу и интонации. В зависимости от средств связи между его частями, сложные предложения классифицируются на три основных типа: союзные, бессоюзные и предложения с разными видами связи.

союзные

Союзные предложения — это сложные предложения, в которых простые предложения (части) связываются друг с другом при помощи союзов или союзных слов. По характеру союза и типу смысловых отношений между частями они, в свою очередь, делятся на сложносочинённые и сложноподчинённые.

сложносочинённые

Сложносочинённое предложение (ССП) состоит из грамматически равноправных частей, связанных сочинительными союзами. Эти части не зависят друг от друга, и каждая из них могла бы быть самостоятельным предложением. Сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные (и, да (в значении «и»), ни...ни, тоже, также), которые указывают на одновременность или последовательность событий, например: Прошёл дождь, и на небе появилась радуга; противительные (а, но, да (в значении «но»), однако, зато), которые выражают противопоставление или несоответствие, например: Он спешил, но всё равно опоздал на поезд; и разделительные (или, либо, то...то, не то...не то), которые указывают на чередование или выбор, например: То снег пойдёт, то выглянет солнце. Части сложносочинённого предложения, как правило, разделяются запятой.

сложноподчинённые

Сложноподчинённое предложение (СПП) состоит из неравноправных частей — главного и одного или нескольких придаточных предложений. Придаточное предложение зависит от главного и поясняет его. От главного предложения к придаточному можно задать вопрос. Связь осуществляется с помощью подчинительных союзов (что, чтобы, потому что, когда, если, хотя и др.) или союзных слов (относительных местоимений и наречий — который, какой, где, куда, откуда и др.). Пример: Мы пошли туда, где река делает крутой поворот. (Главное предложение: Мы пошли туда; вопрос: туда куда?; придаточное: где река делает крутой поворот). Придаточное предложение отделяется от главного запятыми.

бессоюзные

Бессоюзное сложное предложение (БСП) — это предложение, части которого соединяются без помощи союзов, только по смыслу и с помощью интонации. На письме для связи частей используются знаки препинания: запятая, точка с запятой, двоеточие или тире. Выбор знака препинания определяется смысловыми отношениями между частями. Запятая или точка с запятой ставятся при перечислении: Вечер наступил, город зажёг огни. Двоеточие используется, если вторая часть раскрывает причину, поясняет первую или дополняет её: Погода была ужасная: выл ветер, лил дождь. Тире ставится при противопоставлении, указании на время, условие или следствие: Лес рубят — щепки летят.

с разными видами связи

Это сложные синтаксические конструкции, состоящие как минимум из трёх простых предложений, которые связаны между собой одновременно разными видами связи: сочинительной, подчинительной и/или бессоюзной. Такие предложения представляют собой комбинацию описанных выше типов. Например: Когда начался дождь, игра прекратилась, и дети побежали домой. В этом предложении первая и вторая части связаны подчинительной связью (союз когда), а вторая и третья — сочинительной (союз и). Другой пример: Солнце село, стало прохладно; нужно было возвращаться домой, пока не стемнело окончательно. Здесь первые две части связаны бессоюзно, а третья и четвертая часть образуют сложноподчиненное предложение, присоединенное к предыдущей части точкой с запятой.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 50 расположенного на странице 39 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №50 (с. 39), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Литвинко (Франя Михайловна), Долбик (Елена Евгеньевна), Пипченко (Н М), Германович (С Ф), Таяновская (И В), учебного пособия издательства Академия образования.