gdz.by
номер 3, страница 202 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Юхнель, Наумова
Авторы: Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Демченко Н. В.
Тип: Student's book (Учебник)
Издательство: Вышэйшая школа
Год издания: 2019 - 2026
Цвет обложки: синий
ISBN: 978-985-06-3097-1, 978-985-06-3098-8 (отд. изд)
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 10 классе
Unit 7. Great people. Lesson 1. Prefix, suffix – affix - номер 3, страница 202.
№3 (с. 202)
Условие. №3 (с. 202)
скриншот условия
3. a) Look at the tables below. Which table is for prefixes? Which one is for suffixes? What languages do many affixes come from?
A
| auto- | Greek | self, same | autobiography, autopilot, autobus, autograph |
| co- | Latin | together | cooperation, coau- thor, cofounder, coexist |
| en- (em-) | Latin | form verbs put into condition, intensify | encourage, enable, enrich, enlarge, en_l_iven |
| micro- | Greek | small | microphone, microbiology, microscope, microelectronics |
| re- | Latin | again; back, backwards | retell, rewrite, rebuild, repair, review |
| im-, il-, ir- | Latin | form adjectives or nouns commonly reverse their meaning | impolite, illegal, irregular |
B
| -al | Latin | forms adjectives of, related to, connected with | functional, structural, international, minimal, global |
| -en | Latin | forms verbs to become, cause to be | redden, cheapen, weaken, soften |
| -fy, -ify | Latin | form verbs to make, turn into | clarify, electrify, notify, russify |
| -ist | Greek | forms agent nouns doer | realist, dentist, scientist, economist, optimist |
| -ive | Latin | forms adjectives indicating tendency, character | active, productive, passive, decorative, addictive |
| -ment | Latin | forms nouns from verbs action, process; result; agent of an action | entertainment, amazement, government, environment |
| -oid | Greek | forms adjectives and nouns like; shape, form | cuboid, mongoloid, asteroid, paranoid |
b) Use the words below to add more examples to each group.
Cycle (2 words), wave, develop, horror, danger, mobile,
mistake, sphere, create, worker, form (2 words), possible.
Решение. №3 (с. 202)
Решение 2. №3 (с. 202)
скриншот решения
Упражнение 3, страница 202
a) Посмотрите на таблицы ниже. Какая таблица для префиксов? Какая для суффиксов? Из каких языков происходит много аффиксов?
A. Prefixes / Приставки
| Prefix | Origin | Meaning | Examples (Примеры) | Перевод |
|---|---|---|---|---|
| auto- | Greek | self, same (сам, автоматический) | autobiography, autopilot, autobus, autograph, autocycle | автобиография, автопилот, автобус, автограф, автоцикл |
| co- | Latin | together (вместе) | cooperation, coauthor, cofounder, coexist, coworker | сотрудничество, соавтор, сооснователь, сосуществовать, коллега |
| en- (em-) | Latin | put into condition, intensify (делать, усиливать) | encourage, enable, enrich, enlarge, enliven, empower | поощрять, давать возможность, обогащать, увеличивать, оживлять, уполномочивать |
| micro- | Greek | small (маленький) | microphone, microbiology, microscope, microelectronics, microform | микрофон, микробиология, микроскоп, микроэлектроника, микроформа |
| re- | Latin | again; back (снова, обратно) | retell, rewrite, rebuild, repair, review, reform | пересказать, переписать, перестроить, починить, пересмотреть, реформа |
| im-, il-, ir- | Latin | reverses meaning (отрицание) | impolite, illegal, irregular, impossible | невежливый, незаконный, неправильный, невозможно |
B. Suffixes / Суффиксы
| Suffix | Origin | Function | Examples (Примеры) | Перевод |
|---|---|---|---|---|
| -al | Latin | forms adjectives (прилагательные) | functional, structural, international, minimal, global, spherical | функциональный, структурный, международный, минимальный, глобальный, сферический |
| -en | Latin | forms verbs (глаголы) | redden, cheapen, weaken, soften, enlighten | покраснеть, удешевить, ослабить, смягчить, просветить |
| -fy / -ify | Latin | to make, turn into (превращать) | clarify, electrify, notify, russify, beautify | прояснять, электрифицировать, уведомлять, русифицировать, украшать |
| -ist | Greek | forms agent nouns (деятели) | realist, dentist, scientist, economist, optimist, cyclist | реалист, стоматолог, учёный, экономист, оптимист, велосипедист |
| -ive | Latin | forms adjectives (характер, склонность) | active, productive, passive, decorative, addictive, creative | активный, продуктивный, пассивный, декоративный, вызывающий зависимость, творческий |
| -ment | Latin | forms nouns (действие, результат) | entertainment, amazement, government, development | развлечение, изумление, правительство, окружающая среда, развитие |
| -oid | Greek | like; shape, form (похожий на форму) | cuboid, mongoloid, asteroid, paranoid, humanoid | кубовидный, монголоид, астероид, параноид, человекоподобный |
Ответ:
Table A is for prefixes and B is for suffixes. Many affixes come from Greek and Latin.
Таблица А показывает префиксы, а В суффиксы. Многие аффиксы произошли из греческого и латинского языков.
b) Используйте слова ниже и добавьте больше примеров в каждую группу.
Ответ:
- Cycle - recycle, cyclist (Крутить - перерабатывать, велосипедист).
- Wave - microwave (Волна - микроволновый).
- Develop - development (Развивать - развитие).
- Horror - horrify (Ужас - ужасать).
- Danger - endanger (Опасность - ставить под угрозу).
- Mobile - automobile (Мобильный - автомобиль).
- Mistake - mistaken (Ошибка - ошибаться).
- Sphere - spheroid (Сфера - сфероид).
- Create - creative (Творить - творческий).
- Worker - co-worker (Работник - коллега).
- Form - formal, reform (Формировать - формальный, реформировать).
- Possible - impossible (Возможно - невозможно).
Решение 3. №3 (с. 202)
3. a) Посмотрите на таблицы ниже. Какая таблица для префиксов? Какая для суффиксов? Из каких языков происходят многие аффиксы?
b) Используйте слова ниже, чтобы добавить больше примеров в каждую группу. Cycle (2 слова), wave, develop, horror, danger, mobile, mistake, sphere, create, worker, form (2 слова), possible.
Ответ:
a) Table A is for prefixes. Table B is for suffixes. Many affixes come from Latin and Greek.
b)
| A | |||
| auto- | Greek | self, same | autobiography, autopilot, autobus, autograph |
| co- | Latin | together | cooperation, coauthor, cofounder, coexist, co-worker |
| en- (em-) | Latin | form verbs put into condition, intensify | encourage, enable, enrich, enlarge, enliven, endanger |
| micro- | Greek | small | microphone, microbiology, microscope, microelectronics, microwave |
| re- | Latin | again; back, backwards | retell, rewrite, rebuild, repair, review, recycle, recreate, reform |
| im-, il-, ir- | Latin | form adjectives or nouns commonly reverse their meaning | impolite, illegal, irregular, impossible, immobile |
| B | |||
| -al | Latin | forms adjectives of, related to, connected with | functional, structural, international, minimal, global, formal |
| -en | Latin | forms verbs to become, cause to be | redden, cheapen, weaken, soften |
| -fy, -ify | Latin | form verbs to make, turn into | clarify, electrify, notify, russify, horrify |
| -ist | Greek | forms agent nouns doer | realist, dentist, scientist, economist, optimist, cyclist |
| -ive | Latin | forms adjectives indicating tendency, character | active, productive, passive, decorative, addictive, creative |
| -ment | Latin | forms nouns from verbs action, process; result; agent of an action | entertainment, amazement, government, environment, development |
| -oid | Greek | forms adjectives and nouns like; shape, form | cuboid, mongoloid, asteroid, paranoid, spheroid |
Перевод:
a) Таблица А — для префиксов. Таблица B — для суффиксов. Многие аффиксы происходят из латинского и греческого языков.
b)
| A | |||
| auto- | Греческий | сам, тот же | autobiography, autopilot, autobus, autograph |
| co- | Латинский | вместе | cooperation, coauthor, cofounder, coexist, co-worker |
| en- (em-) | Латинский | образовывать глаголы приводить в состояние, усиливать | encourage, enable, enrich, enlarge, enliven, endanger |
| micro- | Греческий | маленький | microphone, microbiology, microscope, microelectronics, microwave |
| re- | Латинский | снова; назад, обратно | retell, rewrite, rebuild, repair, review, recycle, recreate, reform |
| im-, il-, ir- | Латинский | образовывать прилагательные или существительные обычно меняя их значение на противоположное | impolite, illegal, irregular, impossible, immobile |
| B | |||
| -al | Латинский | образует прилагательные из, связанный с, соединенный с | functional, structural, international, minimal, global, formal |
| -en | Латинский | образует глаголы становиться, заставлять быть | redden, cheapen, weaken, soften |
| -fy, -ify | Латинский | образует глаголы делать, превращать в | clarify, electrify, notify, russify, horrify |
| -ist | Греческий | образует существительные, обозначающие деятеля | realist, dentist, scientist, economist, optimist, cyclist |
| -ive | Латинский | образует прилагательные, указывающие на склонность, характер | active, productive, passive, decorative, addictive, creative |
| -ment | Латинский | образует существительные от глаголов действие, процесс; результат; исполнитель действия | entertainment, amazement, government, environment, development |
| -oid | Греческий | образует прилагательные и существительные подобный; форма, вид | cuboid, mongoloid, asteroid, paranoid, spheroid |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 202 к учебнику (Student's book) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 202), авторов: Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Демченко (Наталья Валентиновна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.