Номер 2, страница 72, часть 2 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 11 классе

Часть 2. Unit 6. Belarus. Lesson 10. «What? Where? When?» quiz about Belarus - номер 2, страница 72.

№2 (с. 72)
Условие. №2 (с. 72)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 72, номер 2, Условие Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 72, номер 2, Условие (продолжение 2)

2. Organise a What? Where? When? quiz about Belarus. The way you will play the quiz is close to the familiar TV format, but not the same.

a. Study the rules.

1. Two teams take part in the quiz: “Experts” and “Viewers”.

2. “Viewers” ask questions, and in 30 seconds “Experts” have to answer them.

3. If “Experts” answer the question correctly, they get a point.

4. If “Experts” do not answer the question correctly, the “Viewers” get a point.

5. The “Viewers” who have prepared the question decide if the answer is correct.

6. “Experts” have the right to answer the questions without the 30 seconds for discussing it. In this case, they can use this time for discussing other questions of the game, including the questions of the “Blitz” or “Superblitz” sectors.

7. The game is played till one of the teams – “Experts” or “Viewers” – wins 6 points, which makes the team the winner of the game.

8. The play table is divided into twelve sectors. In each of the sectors, in an envelope there is a question from the “Viewers”.

9. To choose a question, “Experts” spin a top with an arrow and answer the question pointed to by the arrow (questions can be chosen by throwing a dice and placing counters on the corresponding question).

10. One of the sectors on the play table is marked as “Blitz”. Three questions in the “Blitz” round are answered by the whole team of “Experts”. The Game Master asks “Experts” the questions. Answers to each of them should be given by any member of the “Experts” team after 10 seconds of discussion. To gain a point, all three questions must be answered.

11. If the arrow points to the “Superblitz” sector, only one player stays at the play table (the team captain decides who it is). To win the round, the player must answer three questions in 30 seconds.

12. “Viewers” vote for the best player of “Experts” in the game.

13. “Experts” vote for the most interesting and original question of “Viewers” in the game.

b. Split into three groups and prepare five questions on each of their two topics, plus three questions for the Blitz sector on one of the two topics, plus three questions for the Superblitz sector on the other of the two topics:

Group 1: General information about Belarus (Lesson 1) and Cultural life in Belarus (Lessons 8, 9)

Group 2: The economy of Belarus (Lessons 3–4) and Outstanding people of Belarus (Lessons 5, 6)

Group 3: Governing Belarus (Lesson 2) and Belarusian sport and athletes (Lesson 6)

c. Play the What? Where? When? quiz about Belarus (in a separate lesson).

NB: Each of the groups will participate once as “Experts” and twice as “Viewers”. Before the game, each group chooses the questions prepared by one of the other two groups: Group 1 – Group 2; Group 2 – Group 3; Group 3 – Group 1.

Решение 1. №2 (с. 72)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 72, номер 2, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 72, номер 2, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №2 (с. 72)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 72, номер 2, Решение 2 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 72, номер 2, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №2 (с. 72)

2. Организуйте викторину "Что? Где? Когда?" о Беларуси. Способ проведения викторины будет близок к знакомому телевизионному формату, но не идентичен ему.

a. Изучите правила.

1. В викторине принимают участие две команды: "Знатоки" и "Зрители".

2. "Зрители" задают вопросы, а "Знатоки" должны ответить на них в течение 30 секунд.

3. Если "Знатоки" отвечают на вопрос правильно, они получают очко.

4. Если "Знатоки" не отвечают на вопрос правильно, "Зрители" получают очко.

5. "Зрители", подготовившие вопрос, решают, является ли ответ правильным.

6. "Знатоки" имеют право ответить на вопросы, не обсуждая их 30 секунд. В этом случае они могут использовать это время для обсуждения других вопросов игры, включая вопросы секторов "Блиц" или "Суперблиц".

7. Игра ведется до тех пор, пока одна из команд — "Знатоки" или "Зрители" — не наберет 6 очков, что делает эту команду победителем игры.

8. Игровой стол разделен на двенадцать секторов, в каждом из которых в конверте находится вопрос от "Зрителей".

9. Чтобы выбрать вопрос, "Знатоки" крутят волчок со стрелкой и отвечают на вопрос, на который указывает стрелка (вопросы также можно выбирать, бросая кости и размещая фишки на соответствующем вопросе).

10. Один из секторов на игровом столе помечен как "Блиц". На три вопроса в раунде "Блиц" отвечает вся команда "Знатоков". Ведущий задает "Знатокам" вопросы. Ответы на каждый из них должен дать любой член команды "Знатоков" после 10 секунд обсуждения. Чтобы получить очко, нужно ответить на все три вопроса.

11. Если стрелка указывает на сектор "Суперблиц", за игровым столом остается только один игрок (капитан команды решает, кто это будет). Чтобы выиграть раунд, игрок должен ответить на три вопроса за 30 секунд.

12. "Зрители" голосуют за лучшего игрока "Знатоков" в игре.

13. "Знатоки" голосуют за самый интересный и оригинальный вопрос от "Зрителей" в игре.

b. Разделитесь на три группы и подготовьте по пять вопросов по каждой из двух своих тем, плюс три вопроса для сектора Блиц по одной из двух тем, и плюс три вопроса для сектора Суперблиц по другой из двух тем:

Группа 1: Общая информация о Беларуси (Урок 1) и Культурная жизнь в Беларуси (Уроки 8, 9)

Группа 2: Экономика Беларуси (Уроки 3–4) и Выдающиеся люди Беларуси (Уроки 5, 6)

Группа 3: Управление в Беларуси (Урок 2) и Белорусский спорт и спортсмены (Урок 6)

c. Сыграйте в викторину "Что? Где? Когда?" о Беларуси (на отдельном уроке).

NB: Каждая из групп примет участие один раз в качестве "Знатоков" и дважды в качестве "Зрителей". Перед игрой каждая группа выбирает вопросы, подготовленные одной из двух других групп: Группа 1 – Группа 2; Группа 2 – Группа 3; Группа 3 – Группа 1.

Ответ:

2. Organise a What? Where? When? quiz about Belarus. The way you will play the quiz is close to the familiar TV format, but not the same.

a. Study the rules.

1. Two teams take part in the quiz: “Experts” and “Viewers”.

2. “Viewers” ask questions, and in 30 seconds “Experts” have to answer them.

3. If “Experts” answer the question correctly, they get a point.

4. If “Experts” do not answer the question correctly, the “Viewers” get a point.

5. The “Viewers” who have prepared the question decide if the answer is correct.

6. “Experts” have the right to answer the questions without the 30 seconds for discussing it. In this case, they can use this time for discussing other questions of the game, including the questions of the “Blitz” or “Superblitz” sectors.

7. The game is played till one of the teams – “Experts” or “Viewers” – wins 6 points, which makes the team the winner of the game.

8. The play table is divided into twelve sectors, in each of the sectors, in an envelope there is a question from the “Viewers”.

9. To choose a question, “Experts” spin a top with an arrow and answer the question pointed to by the arrow (questions can be chosen by throwing a dice and placing counters on the corresponding question).

10. One of the sectors on the play table is marked as “Blitz”. Three questions in the “Blitz” round are answered by the whole team of “Experts”. The Game Master asks “Experts” the questions. Answers to each of them should be given by any member of the “Experts” team after 10 seconds of discussion. To gain a point, all three questions must be answered.

11. If the arrow points to the “Superblitz” sector, only one player stays at the play table (the team captain decides who it is). To win the round, the player must answer three questions in 30 seconds.

12. “Viewers” vote for the best player of “Experts” in the game.

13. “Experts” vote for the most interesting and original question of “Viewers” in the game.

b. Split into three groups and prepare five questions on each of their two topics, plus three questions for the Blitz sector on one of the two topics, plus three questions for the Superblitz sector on the other of the two topics:

Group 1: General information about Belarus (Lesson 1) and Cultural life in Belarus (Lessons 8, 9)

Group 2: The economy of Belarus (Lessons 3–4) and Outstanding people of Belarus (Lessons 5, 6)

Group 3: Governing Belarus (Lesson 2) and Belarusian sport and athletes (Lesson 6)

c. Play the What? Where? When? quiz about Belarus (in a separate lesson).

NB: Each of the groups will participate once as “Experts” and twice as “Viewers”. Before the game, each group chooses the questions prepared by one of the other two groups: Group 1 – Group 2; Group 2 – Group 3; Group 3 – Group 1.

Перевод:

2. Организуйте викторину "Что? Где? Когда?" о Беларуси. Способ проведения викторины будет близок к знакомому телевизионному формату, но не идентичен ему.

a. Изучите правила.

1. В викторине принимают участие две команды: "Знатоки" и "Зрители".

2. "Зрители" задают вопросы, а "Знатоки" должны ответить на них в течение 30 секунд.

3. Если "Знатоки" отвечают на вопрос правильно, они получают очко.

4. Если "Знатоки" не отвечают на вопрос правильно, "Зрители" получают очко.

5. "Зрители", подготовившие вопрос, решают, является ли ответ правильным.

6. "Знатоки" имеют право ответить на вопросы, не обсуждая их 30 секунд. В этом случае они могут использовать это время для обсуждения других вопросов игры, включая вопросы секторов "Блиц" или "Суперблиц".

7. Игра ведется до тех пор, пока одна из команд — "Знатоки" или "Зрители" — не наберет 6 очков, что делает эту команду победителем игры.

8. Игровой стол разделен на двенадцать секторов, в каждом из которых в конверте находится вопрос от "Зрителей".

9. Чтобы выбрать вопрос, "Знатоки" крутят волчок со стрелкой и отвечают на вопрос, на который указывает стрелка (вопросы также можно выбирать, бросая кости и размещая фишки на соответствующем вопросе).

10. Один из секторов на игровом столе помечен как "Блиц". На три вопроса в раунде "Блиц" отвечает вся команда "Знатоков". Ведущий задает "Знатокам" вопросы. Ответы на каждый из них должен дать любой член команды "Знатоков" после 10 секунд обсуждения. Чтобы получить очко, нужно ответить на все три вопроса.

11. Если стрелка указывает на сектор "Суперблиц", за игровым столом остается только один игрок (капитан команды решает, кто это будет). Чтобы выиграть раунд, игрок должен ответить на три вопроса за 30 секунд.

12. "Зрители" голосуют за лучшего игрока "Знатоков" в игре.

13. "Знатоки" голосуют за самый интересный и оригинальный вопрос от "Зрителей" в игре.

b. Разделитесь на три группы и подготовьте по пять вопросов по каждой из двух своих тем, плюс три вопроса для сектора Блиц по одной из двух тем, и плюс три вопроса для сектора Суперблиц по другой из двух тем:

Группа 1: Общая информация о Беларуси (Урок 1) и Культурная жизнь в Беларуси (Уроки 8, 9)

Группа 2: Экономика Беларуси (Уроки 3–4) и Выдающиеся люди Беларуси (Уроки 5, 6)

Группа 3: Управление в Беларуси (Урок 2) и Белорусский спорт и спортсмены (Урок 6)

c. Сыграйте в викторину "Что? Где? Когда?" о Беларуси (на отдельном уроке).

NB: Каждая из групп примет участие один раз в качестве "Знатоков" и дважды в качестве "Зрителей". Перед игрой каждая группа выбирает вопросы, подготовленные одной из двух других групп: Группа 1 – Группа 2; Группа 2 – Группа 3; Группа 3 – Группа 1.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 72 для 2-й части к Учебник (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 72), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.