номер 5, страница 156, часть 2 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

5. a. Read the text and make a list of characteristic features of the Brits according to this text.

My wife, who is French, has lived in England for twenty-five years. When she arrived, she was both surprised and favourably struck by the comparative disinterest, even of the rich, in material comfort and pleasures, and by the uprightness and straightforwardness of the public administration. Her career as a doctor was spent treating old people, and she developed a great respect for the British character shown by her patients. Among their virtues were politeness, lack of self-importance, stoicism, emotional self-control. No matter to which social class they belonged, they had dignity and self-respect. Their virtues far outweighed their vices.

My medical experience happens to prove it as well. I remember at the beginning of my career as a doctor in a rural area, where one day an old man called me out to his home. He had been very weak for some weeks so that he had difficulty in raising himself from the sofa on which he was lying.

“I tried for as long as I could not to bother you, doctor,” he said, “but I can’t manage it any longer.”

“Doctors are supposed to be called out when the person is very weak”, I said. But I was really impressed with his behaviour.

b. Compare both texts and say why they are so different.

Упражнение 5, страница 156

a) Прочитайте текст и составьте список характерных черт британцев согласно этому тексту.

Моя жена, француженка, живет в Англии уже двадцать пять лет. Когда она приехала, она была одновременно удивлена и приятно поражена сравнительной незаинтересованностью, даже богатых, в материальном комфорте и удовольствиях, а также прямолинейностью государственного управления. Ее карьера врача была посвящена лечению 9 пожилых людей, и она прониклась большим уважением к британскому характеру, проявленному ее пациентами. Среди их достоинств были вежливость, отсутствие самомнения, эмоциональное самообладание. Независимо от того, к какому социальному классу они принадлежали, у них было достоинство и самоуважение. Их достоинства намного перевешивали их пороки.

Мой медицинский опыт также подтверждает это. Я помню, как в начале своей карьеры врача в сельской местности однажды старик позвал меня к себе домой. Он был очень слаб в течение нескольких недель, и ему было трудно вставать с дивана, на котором он лежал.

«Я старался так долго, как мог, не беспокоить вас, доктор», — сказал он, — «но я больше не могу».

«Врачей должны вызывать, когда человек очень слаб», — сказал я. Но я был действительно впечатлен его поведением.

Ответ:

Brits are (Британцы): Polite (Вежливы)

With lack of self-importance
(С нехваткой чувства собственной важности)

With good emotional self-control
(С хорошим эмоциональным самоконтролем)

Have no matter to what social class they belonged
(Не зависит от того, к какому социальному классу они принадлежат)

They had dignity and self-respect
(У них есть достоинство и самоуважение)

b. Сравните оба текста и скажите, почему они так отличаются.

Ответ:

These texts differ so much because the first text described stereotypes, moreover in a negative way, and the second test described real facts about the British, and they are described in a positive way.
(Эти тексты так сильно отличаются, потому что в первом тексте были описаны стереотипы, к тому же в негативном ключе, а во втором тесте были описаны реальные факты об англичанах, и они описаны в положительном ключе).

5. a. Прочитайте текст и составьте список характерных черт британцев согласно этому тексту.

Ответ:

According to the text, the characteristic features of the Brits are:

Disinterest in material comfort and pleasures.

Uprightness and straightforwardness.

Politeness.

Lack of self-importance.

Stoicism.

Emotional self-control.

Dignity.

Self-respect.

Перевод:

Согласно тексту, характерными чертами британцев являются:

Незаинтересованность в материальном комфорте и удовольствиях.

Порядочность и прямолинейность.

Вежливость.

Отсутствие самомнения.

Стоицизм.

Эмоциональный самоконтроль.

Достоинство.

Самоуважение.